21. 青少年是科技创新的后备力量,是建设世界科技强国的希望所在。
为弘扬创新精神、营造创新氛围,你班开展以“科技创新,从我做起”为主题的班会活动并制作了相关PPT,请你参与并完成下列任务:
班会开始时,班主任通过PPT向同学们展示了以下新闻:
新闻一:近年来,我国陆续建设了“天眼”、全超导托卡马克聚变反应堆、高海拔宇宙线观测站等一批处于国际领先水平的设施。但总的来说,具备原创科学思想和科学设计、世界领先甚至独创独有的重大科技基础设施数量还很少;关键技术的源头主要来源于国外,性能指标还常常有差距。
(1)谈谈你能从上述新闻中获取到哪些信息。
新闻二:当前,我国在知识产权保护方面存在诸多问题,一是知识产权保护意识薄弱。二是维权成本高,不少权益受害者只能无奈放弃维权。三是缺乏知识产权保护措施……这些都不利于创新发展。
(2)针对新闻,老师提出“补齐知识产权发展短板,我们应如何发力?”这一问题,要求每小组选出一个代表回答该问题,作为本小组代表,请谈谈你的看法。
观看完PPT,同学们意识到建设创新强国势在必行。班会结束后,班主任号召同学们一起完成班级倡议书:
倡议书 |
亲爱的同学们: |
嫦娥团队平均年龄33岁,北斗团队平均年龄35岁,东方红四号团队平均年龄29岁。青年人才已成为科技创新领域的生力军。为此,我们特向同学们发出以下倡议: |
①____; |
②____。 |
同学们,让我们行动起来,一起成长为科技创新领域的“生力军”! |
九年级(1)班全体同学 |
2023年11月17日 |
(3)请你和同学们一起完成这份倡议书。