福建省厦门市同安区第三联盟校2023-2024学年七年级上学期期中道德与法治试题
福建
七年级
期中
2024-01-03
45次
整体难度:
适中
考查范围:
成长的节拍、友谊的天空、走进法治天地、走进社会生活、时事热点
一、单选题 添加题型下试题
A.富有主见,敢于表达 | B.珍惜青春,把握当下 |
C.调整心态,顺其自然 | D.放弃学业,勇敢追梦 |
【知识点】 正确对待中学生活的机会与挑战解读
A.是每一个人生命的真正开端 | B.将彻底改变我们不完美的形象 |
C.为我们的一生奠定重要基础 | D.见证自己从儿童到少年的进阶 |
【知识点】 中学阶段独特的价值和意义解读
①学习既是辛苦的也是快乐的 ②学习过程带给我们美妙享受
③学习是一个自相矛盾的过程 ④学习过程中需要集中注意力
A.①② | B.①③ | C.②④ | D.③④ |
【知识点】 正确看待学习中的苦与乐解读
①天下兴亡,匹夫有责 ②工欲善其事,必先利其器
③交友投分,切磨箴规 ④独学而无友,则孤陋而寡闻
A.①② | B.③④ | C.①③ | D.②④ |
A.培养合作学习的能力 | B.掌握科学的学习方法 |
C.发现并保持学习兴趣 | D.树立终身学习的理念 |
【知识点】 发现并保持学习的兴趣解读
A.生理 | B.心理 | C.学习 | D.社会 |
①全盘接受 ②用心聆听 ③勇于反驳 ④冷静分析
A.②④ | B.①④ | C.②③ | D.①③ |
【知识点】 正确对待他人评价的方法解读
①学习能够帮助他人,服务社会
②只要学习好就能过上幸福生活
③学习可以提升一个人的能力和智慧
④学习点亮心中明灯,激发前进动力
A.①② | B.①④ | C.②③ | D.③④ |
①被动学习②合作学习③探究学习④自主学习
A.①② | B.①③ | C.②③ | D.③④ |
【知识点】 掌握科学的学习方法解读 善于运用不同的学习方式解读
甲:我编成顺口溜。再做练习巩固。
乙:我记忆后,再与同学相互提问,加深印象。
丙:我结合区域内山川名字或历史名称记忆。
不同的记忆方法启示我们( )
A.要学会合理地安排学习时间 | B.要找到适合自己的学习方法 |
C.合作学习是最佳的学习方式 | D.要学会正确面对学习中的苦 |
A.为了朋友应该放弃竞争 | B.朋友间没有真正的竞争 |
C.友谊应该全身心地付出 | D.竞争并不必然伤害友谊 |
【知识点】 澄清对友谊的片面认识解读 竞争并不必然伤害友谊解读
①要接纳自己的全部,勇于面对不足 ②重点关注自己的优点,增强自信心
③学会欣赏他人,做内涵丰富的自己 ④用乐观的心态、勇气和智慧接纳自己
A.①② | B.①④ | C.②③ | D.③④ |
①保持冷静 ②化解冲突 ③坦诚交流
A.①→③→② | B.①→②→③ | C.②→③→① | D.③→①→② |
A.朋友圈是一种生活方式,应该成为生活的全部 |
B.网上交友,需要考虑对自己学习和生活的影响 |
C.应该把朋友圈当做修炼场,结交更多新的朋友 |
D.随着年龄增长,朋友圈只会变小,交往更深入 |
①面带微笑,记住对方名字 ②为对方做任何事情
③以诚相待,寻找共同之处 ④作业借给对方抄袭
A.①④ | B.①③ | C.②③ | D.②④ |
A.①交友的原则 ②友谊的力量 ③澄清友谊 |
B.①我的朋友圈 ②交友的原则 ③建立友谊 |
C.①友谊的澄清 ②友谊的力量 ③建立友谊 |
D.①交友的智慧 ②友谊的澄清 ③交友原则 |
序号 | 友谊故事 | 解读 |
① | 我有任何快乐的事都想和小华分享 | 朋友成为我生命中越来越重要的部分 |
② | 我脚受伤,小红帮我接水、打饭 | 朋友对一个人的影响很大 |
③ | 小雨常常“损”我,但不允许别人说我坏话 | 与诚信的人交友有益无害 |
④ | 考试中,我拒绝为好友小乐传递答案 | 友谊不能没有原则 |
A.①④ | B.①② | C.②③ | D.③④ |
序号 | 微行为 | 微点评 |
① | 小强利用课余时间广泛阅读课外书籍 | 懂得规划和管理时间 |
② | 爱好写作的小敏常常在数学课写文章 | 懂得学习,学会学习 |
③ | 通过研学活动,小东结交了新的朋友 | 拓展朋友圈,丰富交往内容 |
④ | 小玲觉得交朋友很麻烦因而拒绝友谊 | 学会对朋友关系进行梳理 |
A.①② | B.①③ | C.③④ | D.②④ |
①网上交往开辟了人际交往的新通道
②网上交往难以触摸到生活中的真实
③网上交往可以满足我们的心理需要
④网上交往关闭与他人沟通的心灵之门
A.①③ | B.③④ | C.②④ | D.①② |
【知识点】 网上交往的特点及必要性解读
①拒绝网络交友 ②慎重结交网友 ③增长交友智慧 ④主动敞开心扉
A.①④ | B.③④ | C.②③ | D.①② |
【知识点】 网络交往要注意的问题解读
A.网上交往具有虚拟、平等、自主等特点 |
B.网络聊天减少了我们与父母之间的矛盾 |
C.利用网络能搜集学习资料、结交新朋友 |
D.不管网络多精彩,不停留在虚拟世界中 |
【知识点】 网络交往要注意的问题解读
随着网络直播和短视频的迅猛发展。一些炫富拜金、卖惨审丑、猎奇恶搞等低俗、恶俗的直播和短视频违背公序良俗,甚至触碰法律底线。2023年3月。国新办整治互联网短视频“清朗”行动全面启动。据此回答下列小题。
24.“清朗”行动有利于( )①净化社会风气,传播社会正能量②未成年人自觉抵制网络,消除隐患
③远离网络陷阱,提高网民整体素质④营造未成年人健康成长的网络环境
A.①④ | B.①③ | C.②④ | D.②③ |
A.练就慧眼识诱惑,惩处乱象莫手软 | B.借助网络变网红,不择手段能成名 |
C.展示才华讲文明,随意转发不好奇 | D.健康上网守底线,拒绝低俗守法律 |
【知识点】 保护未成年人合法权益的防线解读 理性参与网络生活的要求解读
二、判断说理题 添加题型下试题
(1)进入中学,一下子增加了好多科目,小马说:“初中学习任务这么重,对我们来说,学习只能是学校内的学习。”
小马的话:
理由:
(2)小福参加足球队的选拔,但落选了。好朋友小闽鼓励他不要放弃,并陪他继续训练。在小闽的帮助下,他调整心态,不懈努力,最终被选上了。
小闽的行为:
理由:
三、分析说明题 添加题型下试题
2023年10月8日,亚运会激情落幕。今天,我们一起走近亚运冠军葛曼棋。
关于成功,葛曼棋说:“我的身体条件并不算突出,是整个团队在背后默默地支持我,才会有现在的我。”
启蒙教练陈金凤说:“她胜在能吃苦、肯努力。”
在亚运赛场上,她最后时刻成功反超,夺下金牌。
(1)请从“认识自我”的角度,为我们解开葛曼棋成功的密码。
面对记者的提问:“很多人称你为女飞人。”葛曼棋说:“我觉得我还没有资格承担这样的称号。队中大姐(韦永丽)的成绩最好,是我学习的榜样。只有什么时候当我突破了11秒,才有资格说接过大姐手中的旗帜,我还是要继续努力下去。”
(2)“无限憧憬未来,我要飞得更高。”联系葛曼棋的回答,谈谈如何做更好的自己?
2023年10月15日,一场“精神成就梦想榜样助力成长”的亚运冠军进校园活动,满满仪式感、满满正能量。
葛曼模和同学们分享了自己的梦想:“她聘赛场,为国争光。”对此,同学们纷纷围绕“寻梦·追梦·圆梦”三大主题进行讨论。
【乐于寻梦】
小同:我的梦想是当一名医生,解决各类疑难杂症,
小安:我的梦想是当一名航天员,遨游太空,为国担当。
小厦:我的梦想是和曼棋学姐一样,当运动员,为国争光。
(1)上述材料说明了少年梦想有哪些特点?
【勇于追梦】
昨日赛场,葛曼棋在最后时刻强势反超,为中国队再添一枚宝贵的金牌,实现了自己的梦想。
明日“赛场”,厦门少年当以“爱拼才会赢”的精神奋勇前行,以一颗“建设美丽厦门的螺丝钉”,用汗水和热血铸就厦门更辉煌的成就,发出“请党放心,强国有我”的铿锵誓言。
(2)结合上述材料,谈谈为什么少年要有梦想?
【勤于圆梦】
习近平总书记对广大青少年寄予深情期盼:梦想,筑于童心;未来,不负志向,成为有理想、敢担当、能吃苦、肯奋斗的新时代好少年。
(3)“恰同学少年,风华正茂。”我们怀揣梦想,从这里启航!在生活中,你会为实现梦想付出怎样的努力?
试卷分析
试卷题型(共 27题)
试卷难度
知识点分析
细目表分析 导出
题号 | 难度系数 | 详细知识点 | 备注 |
一、单选题 | |||
1 | 0.85 | 正确对待中学生活的机会与挑战 | 单题 |
2 | 0.85 | 中学阶段独特的价值和意义 | 单题 |
3 | 0.94 | 正确看待学习中的苦与乐 | 单题 |
4 | 0.65 | 对学习的新认识 | 单题 |
5 | 0.85 | 发现并保持学习的兴趣 | 单题 |
6 | 0.65 | 正确认识自己的方法 | 单题 |
7 | 0.94 | 正确对待他人评价的方法 | 单题 |
8 | 0.85 | 学习的重要意义 | 单题 |
9 | 0.85 | 掌握科学的学习方法 善于运用不同的学习方式 | 单题 |
10 | 0.85 | 掌握科学的学习方法 | 单题 |
11 | 0.65 | 澄清对友谊的片面认识 竞争并不必然伤害友谊 | 单题 |
12 | 0.65 | 积极接纳自我 | 单题 |
13 | 0.65 | 友谊的特质 | 单题 |
14 | 0.65 | 呵护友谊的方法 处理冲突的基本策略 | 单题 |
15 | 0.65 | 正确认识朋友圈 | 单题 |
16 | 0.85 | 建立友谊的方法 | 单题 |
17 | 0.65 | 正确认识朋友圈 | 单题 |
18 | 0.85 | 友谊的力量 友谊必须坚守原则 | 单题 |
19 | 0.65 | 呵护友谊的方法 | 单题 |
20 | 0.65 | 掌握科学的学习方法 正确认识朋友圈 | 单题 |
21 | 0.85 | 网上交往的特点及必要性 | 单题 |
22 | 0.85 | 网络交往要注意的问题 | 单题 |
23 | 0.85 | 网络交往要注意的问题 | 单题 |
24-25 | 0.65 | 保护未成年人合法权益的防线 理性参与网络生活的要求 | 题组 |
二、判断说理题 | |||
26 | 0.65 | 对学习的新认识 友谊的特质 呵护友谊的方法 | |
三、分析说明题 | |||
27 | 0.65 | 正确认识自己的意义 正确认识自己的方法 做更好自己的要求 2023年杭州亚运会 | |
28 | 0.65 | 梦想的意义 少年梦的特点及作用 少年梦与中国梦的关系 努力的基本要求 2023年杭州亚运会 |