重庆市彭水县2023-2024学年八年级上学期期末道德与法治试题
重庆
八年级
期末
2024-01-09
78次
整体难度:
容易
考查范围:
走进社会生活、时事热点、遵守社会规则、道德修养、勇担社会责任、国情国策、维护国家利益、富强与创新
一、单选题 添加题型下试题
①个人是社会的有机组成部分 ②社会发展需要每个人积极参与
③人的身份是在社会中确立的 ④个人的生存和发展离不开社会
A.①② | B.①④ | C.②③ | D.③④ |
【知识点】 个人与社会的关系解读 人的生存和发展离不开社会解读 党的二十大
发现 观察到“水电浪费”的现象,确立“节约为荣”研究主题 | 调查 拟订提纲,实施调查,了解情况,做好记录 | 建议 运用所学,分析原因,提出建议,形成报告 |
A.努力学习,展示自己的风采 |
B.建言献策, 积极维护自身的权利 |
C.参加实践,养成亲社会行为 |
D.走出学校,才有多姿多彩的生活 |
【知识点】 养成亲社会行为的途径解读
第六十八条 生产、销售或者在生产经营中使用国家明令淘汰的、落后的、耗水量高的工艺、设备和产品的,由县级以上地方人民政府经济综合主管部门责令停止生产、销售或者使用,处2万元以上10万元以下的罚款。 ----《中华人民共和国水法》 |
A.规则都要靠强制力运行 | B.规则划定了自由的边界 |
C.遵守社会规则需要自律 | D.规则并不是一成不变的 |
①可以方便地发布任何信息 ②让我们的生活变得更加便利和丰富
③为经济发展注入新的活力 ④为文化传播和科技创新搭建新平台
A.①②③ | B.①②④ | C.①③④ | D.②③④ |
①尊重他人需要我们设身处地为他人着想,学会换位思考
②漫画中的贫困生可能会产生自卑感、挫败感等心理体验
③将贫困生置于媒体聚光灯下,有利于他们获得更多帮助
④每个人都是有尊严的个体,希望得到他人和社会的尊重
A.①②③ | B.①③④ | C.①②④ | D.②③④ |
A.①处 | B.②处 | C.③处 | D.④处 |
【知识点】 违法行为的含义及其分类解读 犯罪的定义和基本特征解读
①日常生活中,我们要做一个负责的人
②不负责任的人必定会被追究法律责任
③一个人犯了错误后,要敢于承担责任
④不是自愿选择的事情,可以推卸责任的
A.①② | B.①③ | C.②④ | D.③④ |
【知识点】 自觉承担责任的要求解读 正确对待非自愿选择的责任解读
①应心怀善意 ②要保护他人的自尊 ③要讲究策略 ④要尽自己最大能力
A.①②③ | B.①②④ | C.①③④ | D.②③④ |
①国家好,大家才会好
②国家利益即个人利益
③国家利益和人民利益是高度统一的
④人民军队是中国特色社会主义的坚强柱石
A.①②③ | B.①③④ | C.①②④ | D.②③④ |
①劳动是财富和幸福的源泉
②劳动占用学习时间,增加学生负担
③劳动能促进我们全面发展
④我们是未成年人,没必要参加劳动
A.①② | B.①③ | C.②④ | D.③④ |
【知识点】 劳动的作用及尊重劳动者解读
二、分析说明题 添加题型下试题
周末,某校八年级学生王伟和张平约好到利民超市(同学李凯家)一起写作业,到了后发现超市关门,他们透过侧面的窗户朝里面一看,只见李凯和他的父亲被一戴墨镜的大汉用刀威胁着,坐在椅子上,而另一个长头发男子正在用螺丝刀撬桌子抽屉的锁。看到这个场面,由于均为随身携带手机,王伟紧张地对张平说:“我们要赶快救李凯和他父亲,跟他们拼了!”说完就匆匆地找“武器”去……张平根据平时对周边情况(见下图)的了解,认为可以采取更为合理的方式与违法行为作斗争。
(1)王伟同学的做法可取吗?请说明理由。(2)如果你是张平,此时可采取哪些方法同抢劫犯作斗争?(至少3个)比较所选方法,你认为哪个方法最佳?请说明理由。
(3)你从上述材料和分析中得到了什么启发?
【知识点】 同违法犯罪作斗争的意义和要求解读
事件 | 体现教材的观点(或引发的思考) |
镜头一:张先生驾车途经斑马线时主动为两名小男孩停车让行,两名小男孩也一前一后鞠躬致谢回礼. | (1) |
镜头二:湖北黄石,一名女子无证在高速上超速行驶被查,被处罚款以及15日拘留. | (2) |
镜头三:强强的妈妈下岗后,自己找到了一份清洁工的工作,强强并没有觉得妈妈很丢人,他觉得自己的妈妈是“城市美容师”. | (3) , |
【知识点】 违法行为的含义及其分类解读 弘扬创新精神解读
要求:
①结合以上素材,围绕国家利益、国家安全、建设美好祖国等角度展开。
②观点明确、逻辑清晰、学科术语使用规范、文字简洁。
试卷分析
导出试卷题型(共 14题)
试卷难度
知识点分析
细目表分析
题号 | 难度系数 | 详细知识点 | 备注 |
一、单选题 | |||
1 | 0.85 | 个人与社会的关系 人的生存和发展离不开社会 党的二十大 | 单题 |
2 | 0.65 | 养成亲社会行为的途径 | 单题 |
3 | 0.85 | 我们身边的规则 自由和社会规则的关系 自觉遵守规则 | 单题 |
4 | 0.85 | 网络丰富个人生活的表现 网络推动社会进步的表现 理性参与网络生活的要求 | 单题 |
5 | 0.85 | 尊重他人的重要性 尊重他人的要求 | 单题 |
6 | 0.85 | 违法行为的含义及其分类 犯罪的定义和基本特征 | 单题 |
7 | 0.85 | 自觉承担责任的要求 正确对待非自愿选择的责任 | 单题 |
8 | 0.65 | 关爱他人的要求 | 单题 |
9 | 0.85 | 国家利益与人民利益的关系 推进国防和军队现代化建设的原因和要求 | 单题 |
10 | 0.85 | 劳动的作用及尊重劳动者 | 单题 |
二、分析说明题 | |||
11 | 0.65 | 理性参与网络生活的要求 诚信的含义 崇尚无私奉献精神 勇于承担社会责任 | |
12 | 0.85 | 同违法犯罪作斗争的意义和要求 | |
13 | 0.4 | 违法行为的含义及其分类 弘扬创新精神 | |
14 | 0.4 | 坚持国家利益至上 国家安全的重要性 积极承担维护国家安全的责任 劳动的作用及尊重劳动者 实干创造未来的原因及做法 党的二十大 |