23. 厚植国家情怀
材料一 “七一勋章”获得者中,81岁的魏德友同志把家安在了祖国边境线上,他为国巡边50多年,总里程达20多万千米,相当于绕赤道5圈;65 岁的王书茂同志在南海维权斗争中寸步不让,他不怕牺牲,坚决捍卫祖国领海主权和海洋权益。
(1)请你引用一句名言概括上述材料传递的情感。
材料二 为增强学生维护国家利益的责任感,八年级某班计划开展一次主题班会活动。小秦作为班长,在确定班会流程之前针对同学们关于国家利益的了解情况进行了调查,以下为部分调查结果统计:
知道我国国家利益所涉及的具体领域的占34% ;清楚了解我国国家核心利益内容的占29% ;明确知道国家利益重要性的占46% ;能够正确识别危害国家利益行为的占48%。 |
针对上述调查,老师提出了以下两个问题:
问题一:分析调查结果,你能发现什么问题?
问题二:国家核心利益包括哪些内容?
(2)请你回答老师提出的问题。
材料三 国家安全法律是惩治危害国家安全行为的有力武器,也是每位公民的必修课。党的十八大以来,在以习近平同志为核心的党中央坚强领导下,以2015年新《国家安全法》为引领,20余部国家安全专门立法接连出台。
(3)结合所学,请你分析国家如此重视国家安全的原因。
材料四 “功崇惟志,业广惟勤”。我们实现了第一个百年奋斗目标,正在意气风发向着全面建成社会主义现代化强国的第二个百年奋斗目标迈进,根本上靠劳动、靠劳动者创造。 因此,无论时代条件如何变化,我们始终都要崇尚劳动、尊重劳动者。
(4)请你以“崇尚劳动,致敬劳动者”为主题,向同学们发出倡议。
▲内容要求:①阐述劳动的价值;②写出你的具体行动;③字数不少于100字。