河南省周口市郸城县2023-2024学年九年级上学期期末道德与法治试题
河南
九年级
期末
2024-02-01
31次
整体难度:
容易
考查范围:
和谐与梦想、人民当家作主、时事热点、中华民族大团结、习近平新时代中国特色社会主义思想学生读本、生命的思考、世界舞台上的中国、我们共同的世界、世界舞台、坚持宪法至上、富强与创新、文明与家园、走向未来的少年
一、单选题 添加题型下试题
A.能够消除汉族与少数民族之间的差异 |
B.有助于保障民族地区享有教育自治权 |
C.表明教育帮扶是每个公民的法定义务 |
D.巩固了平等团结互助和谐的民族关系 |
【知识点】 我国社会主义新型民族关系解读 民族团结解读
①各族人民大团结的象征②各民族一律平等的保障
③各族人民爱党爱国的见证④各民族实现共同富裕的见证
A.①② | B.①③ | C.②④ | D.③④ |
①符合中华民族的根本利益
②实践取得了举世公认的成功
③是处理民族关系的基本制度
④是维护两岸和平发展的基础
A.①② | B.①④ | C.②③ | D.③④ |
【知识点】 民族区域自治制度解读 “一国两制”的内涵及实践解读 香港回归25周年
①两岸同胞同根同源、同文同种②两岸已实现全面融合发展
③弘扬中华文化是实现国家统一的最佳方式④中华文化是两岸同胞共同的精神财富
A.①② | B.①④ | C.②③ | D.③④ |
①实现中华民族伟大复兴,是中华民族近代以来最伟大的梦想
②实现中国梦,就是要实现国家富强、民族振兴、人民幸福
③中国梦体现了中华民族和中国人民的整体利益,是中华儿女的共同期盼
④中华民族伟大复兴是可以轻轻松松、一马平川就能实现的
A.①②③ | B.①②④ | C.①③④ | D.②③④ |
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/editorImg/2024/2/1/d7e46631-a92f-46f0-bea2-b390e2905df6.png?resizew=441)
A.① | B.② | C.③ | D.④ |
①犯其至难而图其至远
②不积跬步,无以至千里
③投我以木桃,报之以琼瑶
④寄意寒星荃不察,我以我血荐轩辕
A.①②④ | B.①②③ | C.②③④ | D.①③④ |
【知识点】 实现中国梦的途径解读 社会主义现代化建设是一场接力跑
①“我们要向您学习,为实现中国梦努力奋斗!”
②“我们要学习您的先进事迹,做轰轰烈烈的大事,实现生命价值。”
③“我们要像您一样将个人命运和国家命运联系在一起,让生命绽放光彩。”
④“我们要做自信的中国人,意气风发地向着第一个百年目标奋进!”
A.①② | B.①③ | C.②③ | D.③④ |
A.中国主导建立国际经济新秩序 |
B.中国同世界各国共享发展机遇 |
C.中国坚持自力更生的重要方针 |
D.中国坚决维护世界各国的利益 |
【知识点】 中国积极与各国共享发展机遇解读
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/editorImg/2023/5/27/a2e2af3b-8656-47a1-8d7d-02d8a51c659d.png?resizew=258)
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/editorImg/2023/5/27/fe6dbd3c-4bce-4a36-b034-52f2101c1cc4.png?resizew=272)
①贫富差距问题依然困扰着人类社会
②中国谋求开放创新、包容互惠的发展前景
③中国坚持扩大开放,携手各国共同发展
④中国的国际影响力不断增强,赢得认可
A.①② | B.①③ | C.②④ | D.③④ |
【知识点】 中国积极主动承担国际责任解读
①体现了当今世界是开放、紧密联系的
②是经济全球化,世界多极化的生动表现
③说明中国为世界经济增长注入新的活力
④表明构建人类命运共同体已成全球共识
A.①② | B.①③ | C.②③ | D.③④ |
【知识点】 当今世界的特征解读 经济全球化的表现 中国经济对世界的影响解读
①是中国主宰世界秩序的重要体现 ②着眼全人类共同利益和共同福祉
③推动国家间关系从合作变为竞争 ④为创造美好世界贡献了中国智慧
A.①③ | B.①④ | C.②③ | D.②④ |
【知识点】 构建人类命运共同体的必要性解读
①主要缘于中国拥有强大的综合国力
②表明中国坚定奉行“走出去”发展战略
③诠释了守望相助、共克时艰的大国担当
④体现了中国政府和人民胸怀天下的情怀
A.①② | B.①③ | C.②④ | D.③④ |
【知识点】 中国积极主动承担国际责任解读
①“中俄数学中心”开创的合作模式助推国际科技合作新格局
②要依靠自己力量端稳“饭碗”必须提升我国种业自主创新能力
③“中国复眼”项目二期工程将实现千万公里以外的小行星探测
④中国驻美使馆在“国际茶日”诚邀美国各界人士共享茶香雅韵
A.①② | B.①④ | C.②③ | D.③④ |
【知识点】 坚持以我为主、兼收并蓄解读 中华文明在交流互鉴中发展解读
①背离了经济全球化的大趋势和市场经济规律
②是单边主义、保护主义、霸权主义的行径
③反映出和平与发展已不是当今时代的主题
④表明当今国际竞争的实质是经济、科技的较量
A.①② | B.③④ | C.①③ | D.②④ |
【知识点】 经济全球化的表现
①谋求合作发展,凸显大国形象 ②致力于构建人类卫生健康共同体
③事不避难,尽力而为,勇担国际责任 ④医疗行业引领世界,积极贡献中国智慧
A.①② | B.①③ | C.②③ | D.②④ |
【知识点】 构建人类命运共同体的要求解读 中国积极主动承担国际责任解读
①中国奉行互利共赢的开放战略
②中国同世界各国共享发展机遇
③中国坚持了自力更生重要方针
④中国坚决维护世界各国的利益
A.①② | B.③④ | C.①③ | D.②④ |
【知识点】 中国积极与各国共享发展机遇解读
二、辨析题 添加题型下试题
18. “在建成社会主义现代化强国、实现中国梦的征途上,每一个行业、每一个人都要心怀梦想、奋勇拼搏,一步一个脚印,一棒接着一棒,在奋力奔跑和接续奋斗中成就梦想。”习总书记的讲话激励每一个人发扬梦想精神,做矢志前行的“逐梦人”。如何正确认识中国梦?如何实现中国梦?如何看待中国梦和每个人的关系?同学们议论纷纷。
请你辨别并分析下列观点。
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/editorImg/2024/2/1/89280210-ccee-44a1-a423-05c4d17cb212.png?resizew=437)
三、分析说明题 添加题型下试题
19. 小欣的爸爸是一名援藏干部,他经常拜访当地的藏族群众,了解群众所需,解群众之困。下图是他与群众的对话场景。
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/editorImg/2024/2/1/e47a4bc4-c433-4c98-8e16-7cc3403b393b.png?resizew=514)
结合材料,运用所学知识,回答下列问题:
(1)请你概括西藏人民生活越来越好的原因,并谈谈西藏繁荣进步的意义。
(2)作为青少年,你能为促进民族团结做些什么?
四、情境探究题 添加题型下试题
情境一 道德与法治课上,老师就如何看待中西方文化问题,组织全班同学进行讨论。小伟认为:“西方文化与我国传统文化相比,文明程度要逊色得多,我们没有必要学习。”
(1)如果你是小伟的同学,你的观点是
你的理由是
情境二 小伟在学习“推动和平与发展”这一框内容时,认为:“在国家面前,个人的力量是微不足道的。维护世界和平是国家的事,与我们个人无关。”
(2)作为小伟的同学,你认为小伟的观点是
你的理由是
情境三 在全球气候治理中,关于中国担当的问题,小伟和同学小明有不同的看法。小明认为:“中国发展了,就应该对世界承担更多的责任。”小伟则认为:“中国应在力所能及的范围内,对世界承担尽可能多的责任。”
(3)你赞同
你的理由是
五、分析说明题 添加题型下试题
21. 2023年9月26日,中国国务院新闻办公室发布《携手构建人类命运共同体:中国的倡议与行动》白皮书。
白皮书说,10年前,习近平主席提出构建人类命运共同体理念,目的就是回答“人类向何处去”的世界之问、历史之问、时代之问,为彷徨求索的世界点亮前行之路,为各国人民走向携手同心共护家园、共享繁荣的美好未来贡献中国方案。
白皮书说,构建人类命运共同体既是一个美好愿景,也是一个历史过程,需要一代又一代人接力跑才能实现。
你校九年级(1)班开展以“构建人类命运共同体,用行动解答时代之问”为主题的时事播报活动,请你参与并完成此项活动的组织与实施。
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/editorImg/2024/2/1/8600e9d6-f996-41f7-b1f0-153b2742ac40.png?resizew=265)
【运筹帷幄】
(1)请写出时事播报的两个活动步骤。
【既是倡导者也是行动派】
(2)学习搜集时政材料,完成下列表格。
当今世界面临的问题 | 中国方案(中国智慧、中国贡献) |
气候变化异常 | |
世界经济增长乏力 | |
局部战争与冲突 |
【中国担当,青年有为】
(3)在时事播报活动的最后,围绕“构建人类命运共同体,青年当有为”这个主题,请你撰写发言提纲。
试卷分析
试卷题型(共 21题)
试卷难度
知识点分析
细目表分析 导出
题号 | 难度系数 | 详细知识点 | 备注 |
一、单选题 | |||
1 | 0.85 | 我国社会主义新型民族关系 民族团结 | 单题 |
2 | 0.65 | 民族团结 | 单题 |
3 | 0.85 | 民族区域自治制度 “一国两制”的内涵及实践 香港回归25周年 | 单题 |
4 | 0.65 | 台湾问题 | 单题 |
5 | 0.65 | 正确理解中国梦 各族人民的共同梦想 | 单题 |
6 | 0.85 | “两个百年”奋斗目标 我国第二个百年奋斗目标的两个阶段 | 单题 |
7 | 0.85 | 实现中国梦的途径 社会主义现代化建设是一场接力跑 | 单题 |
8 | 0.85 | 生命的意义和价值 在平凡中创造伟大 航空航天 | 单题 |
9 | 0.65 | 中国积极与各国共享发展机遇 | 单题 |
10 | 0.85 | 中国积极主动承担国际责任 | 单题 |
11 | 0.65 | 当今世界的特征 经济全球化的表现 中国经济对世界的影响 | 单题 |
12 | 0.85 | 构建人类命运共同体的必要性 | 单题 |
13 | 0.94 | 中国积极主动承担国际责任 | 单题 |
14 | 0.65 | 坚持以我为主、兼收并蓄 中华文明在交流互鉴中发展 | 单题 |
15 | 0.85 | 经济全球化的表现 | 单题 |
16 | 0.85 | 构建人类命运共同体的要求 中国积极主动承担国际责任 | 单题 |
17 | 0.94 | 中国积极与各国共享发展机遇 | 单题 |
二、辨析题 | |||
18 | 0.65 | 正确理解中国梦 实现中国梦的途径 走中国道路 | |
三、分析说明题 | |||
19 | 0.65 | 坚持中国共产党的领导 民族区域自治制度 坚持以人民为中心的发展思想 民族团结 民族地区共同繁荣 | |
21 | 0.65 | 坚持绿色发展道路 中国积极主动承担国际责任 中国积极与各国共享发展机遇 少年当自强 树立伟大理想担当时代责任 | |
四、情境探究题 | |||
20 | 0.65 | 正确理解文化多样性 正确面对文化多样性 维护世界和平需要每一个人的努力 中国积极主动承担国际责任 |