备考热搜题(浙江)——部编版下册考点10法律伴我们成长
浙江
九年级
专题练习
2024-03-27
16次
整体难度:
适中
考查范围:
走进法治天地、遵守社会规则、走进社会生活
一、单选题 添加题型下试题
①彻底避免未成年人受到伤害 ②加强对未成年人的特殊保护
③保证学生有充足的睡眠时间 ④提升未成年人思想道德水平
A.①② | B.①④ | C.②③ | D.②④ |
【知识点】 保护未成年人合法权益的防线解读
A.有利于保护未成年人的合法权益 | B.彻底解决了未成年人的网络欺凌问题 |
C.有利于杜绝未成年人的违法行为 | D.进一步提升未成年人的团队合作意识 |
【知识点】 保护未成年人合法权益的防线解读
A.家庭保护 | B.学校保护 | C.政府保护 | D.司法保护 |
【知识点】 保护未成年人合法权益的防线解读
5. 对如图漫画中主人翁的行为点评正确的是( )
①家长的粗暴行为违反了未成年人保护法的规定
②孩子应该学做家庭“黏合剂”,促进家庭和谐
③孩子应该把全部都精力放在学习上,远离网络
④家长应该从生活上关心照顾和思想上教育孩子
A.①②③ | B.①②④ | C.①③④ | D.②③ |
【知识点】 保护未成年人合法权益的防线解读
6. 观察下边漫画《全力保安全》,对此理解正确的是( )
①体现了对未成年人的司法保护 ②未成年人的健康成长需要给予特殊关爱和保护
③有利于形成全社会关心保护未成年人的良好风尚 ④未成年人享受特权,不受法律约束
A.①②③ | B.①④ | C.②③ | D.②③④ |
【知识点】 对未成年人实行特殊保护的原因解读
7. 小王为讨薪,用爬高压线的方式威胁老板,虽要回欠薪,却因扰乱公共秩序,被公安机关拘留;小李则通过劳动争议仲裁顺利追回欠薪。两人的不同维权方式告诉我们( )
①公民的人身权受法律保护 ②要以合法方式维护个人正当权益
③讨薪行为会受到刑罚处罚 ④要增强法治意识,树立法治观念
A.①⑧ | B.①④ | C.②③ | D.②④ |
①让未成年人远离网络,避免沉迷于网络,影响学习
②互联网内容良莠不齐,未成年人媒介素养普遍偏低
③构筑起对未成年人在网络空间合法权益的保护防线
④有利于发挥互联网对未成年人健康成长的促进作用
A.①② | B.①④ | C.②③ | D.③④ |
【知识点】 保护未成年人合法权益的防线解读 理性参与网络生活的要求解读
①法律是护身武器,诉讼是最后屏障!
②学法以明理,用法以立身,违法须担责!
③学法守法,懂法用法,守住不犯罪这一行为底线!
④智者以法护身,愚人以身试法,要做阳光下的法治公民!
A.①②③ | B.①②④ | C.①③④ | D.②③④ |
选项 | 保护领域 | 场景 |
A | 政府保护 | 每天放学,交警都会出现在校门口指挥交通,守护离校学生的安全。 |
B | 学校保护 | 教育部办公厅发布《关于加强中小学生手机管理工作的通知》要求中小学生原则上不得将个人手机带入校园。 |
C | 家庭保护 | 父母在生活上关心照顾子女。 |
D | 网络保护 | 国家网信办对网络游戏平台实名制和防沉迷措施落实问题实施专项整治。 |
A.A | B.B | C.C | D.D |
【知识点】 保护未成年人合法权益的防线解读
①民法典 ②未成年人保护法 ③义务教育法 ④预防未成年人犯罪法
A.①② | B.①③ | C.②④ | D.③④ |
【知识点】 保护未成年人合法权益的法律解读
A.家庭保护 | B.社会保护 |
C.政府保护 | D.司法保护 |
【知识点】 保护未成年人合法权益的防线解读
二、分析说明题 添加题型下试题
【析图文•知法理——法治副校长的讲座】
(1)结合讲座内容,简述法律与生活的关系。
【观表演•明维权——同学们的情境演绎】
中午,程程正要午睡,楼上持续响起了震天响的电钻声。他敲开了邻居家的门,责问道:“喂喂,老头,你什么素质!吵死了!”邻居瞥了他一眼就关上了门,电钻声又响了。“唉,算我倒霉!”程程无奈离去。
(2)说明我们应如何正确维权。
【联生活•重落实——班主任的活动总结】
班主任说:“我们要从生活中的小事做起,做一个知法守法的文明的小公民。”
(3)在不同的生活场所中,你该怎样遵守《噪声污染防治法》?
事件背景 上海笑笙文化传媒有限公司旗下演员李某某在2023年5月13日连续两场“笑果脱口秀”演出中,以恶意的政治隐喻侮辱人民军队,被观众曝光在社交平台上。该事件在网络上不断发酵,引发各路网友讨论。当地公安机关表示已依法对此事立案调查。 | 调查结果 2023年5月17日,北京市文旅局发布通报称,经查实,上海笑笙文化传媒有限公司及其演员李某某肆意撰改演出申报内容,演出中出现严重侮辱人民军队的情节。依据相关规定,北京市文化市场综合执法总队对其公司作出相应行政处罚:警告、没收违法所得1325381.6元、罚款13353816元。 |
网友讨论 在当代社会,艺术表演应该既能够保持创新和挑战,同时也要尊重社会底线和价值观。我们全体公民也应该…… |
(2)结合材料,从法律作用角度分析对该事件进行处理的意义。
(3)请你将网友的讨论补充完整。
试卷分析
试卷题型(共 14题)
试卷难度
细目表分析 导出
题号 | 难度系数 | 详细知识点 | 备注 |
一、单选题 | |||
1 | 0.94 | 树立法治意识 | 单题 |
2 | 0.65 | 保护未成年人合法权益的防线 | 单题 |
3 | 0.85 | 保护未成年人合法权益的防线 | 单题 |
4 | 0.65 | 保护未成年人合法权益的防线 | 单题 |
5 | 0.94 | 保护未成年人合法权益的防线 | 单题 |
6 | 0.85 | 对未成年人实行特殊保护的原因 | 单题 |
7 | 0.65 | 树立法治意识 刑罚的定义和种类 依法求助的途径 | 单题 |
8 | 0.85 | 保护未成年人合法权益的防线 理性参与网络生活的要求 | 单题 |
9 | 0.65 | 树立法治意识 | 单题 |
10 | 0.85 | 保护未成年人合法权益的防线 | 单题 |
11 | 0.94 | 保护未成年人合法权益的法律 | 单题 |
12 | 0.65 | 保护未成年人合法权益的防线 | 单题 |
二、分析说明题 | |||
13 | 0.85 | 生活离不开法律 树立法治意识 依法求助的途径 | |
14 | 0.65 | 法律的特征 法律的作用 依法办事的要求 树立法治意识 |