山东省德州市宁津县第四实验中学2023-2024学年七年级3月月考道德与法治试题
山东
七年级
阶段练习
2024-04-07
22次
整体难度:
适中
考查范围:
青春时光、成长的节拍、生命的思考、时事热点
一、单选题 添加题型下试题
①参加集体活动,放松自己 ②求助他人,依赖他人安慰
③培养兴趣爱好,转移注意 ④学习自我调节,调适心理
A.①②③ | B.①②④ | C.①③④ | D.②③④ |
【知识点】 青春期心理调节的方法解读
①独立思考,勇于创造 ②盲目从众,人云亦云
③勇敢探索,勤奋学习 ④打破常规,追求创新
A.①②③ | B.①②④ | C.①③④ | D.②③④ |
①要发展独立思考能力 ②取得进步要否定一切教材知识
③学贵有疑,要善于质疑 ④要一味追求独特,不人云亦云
A.①③ | B.②④ | C.②③ | D.①④ |
A.开发创造潜力,勇于创造 |
B.遵纪守法,生活有底线 |
C.放弃学业,注重实践,勤于创造 |
D.学会独立思考,追求独特 |
①可以增进我们对异性思维方式、情感特征的了解
②相互取长补短,让自己变得更加优秀
③是我们成长的一个重要方面
④只要内心坦荡、言谈得当、举止得体,这份友谊就会成为青春美好的见证
A.①②③④ | B.②③④ | C.①③④ | D.①②④ |
①男女同学正确对待青春期生理变化
②培养和发展同学之间的真挚友情:
③增强对异性同学的了解,提高与他人交往沟通的能力
④男女同学在一起学习交流,取长补短,提高学习效率
A.①② | B.①④ | C.②③ | D.③④ |
A.男女各有所长,应彼此尊重、优势互补 |
B.某些行业的从业者可以不受性别限制 |
C.男性在各个行业正逐渐失去性别优势 |
D.女性虽然先天不及男性,但后天绝对比男性强 |
①社会中人们对性别的认识通常会受到性别刻板印象的影响
②我们不要过于受性别刻板印象的影响
③性别刻板印象不利于我们更好地发挥自身潜能
④性别刻板印象对性别的定位和认识都是准确的
A.①③④ | B.①②③ | C.②③④ | D.①②④ |
【知识点】 正确看待性别刻板印象解读
①生命的韧性强大,经历的挫折越多越好③勇于战胜自己,才能够成为真正的强者
②自强会让我们青春奋进的步伐永不停息④只要心中有梦,就能成就不平凡的人生
A.①② | B.②③ | C.①③ | D.②④ |
A.青春是用来奋斗的,只做轰轰烈烈的大事 | B.青春时光难得可贵,我们要纵情享受青春 |
C.用梦想去点亮青春,用奋斗铸就美好未来 | D.青春需要坚定信念,其他的品质可有可无 |
①彰显了当代青年自信独特的风格
②“实用主义”穿搭是青年独立思考的表现
③大学生不认真学习,都想做“显眼包”
④这是对中国传统文化的全盘接受
A.①② | B.③④ | C.①③ | D.②④ |
①可以从点滴小事做起,积少成多,积善成德
②应向榜样学习,效仿榜样的一举一动
③应养成自我省察的习惯,努力做到慎独
④是每个公民必须履行的法定义务
A.①② | B.①③ | C.②④ | D.③④ |
【知识点】 止于至善的内涵及要求解读
①知廉耻,懂荣辱;有所为,有所不为②青春有格意味着青春可以肆意放纵
③树立底线意识,违背道德法律的事坚决不做④只要有“羞恶之心”,就能做到“行己有耻”
A.①③ | B.①④ | C.①② | D.②④ |
【知识点】 行己有耻的内涵及要求解读
①榜样为我们带来了宝贵的物质财富
②榜样是一面镜子,也是一面旗帜
③好的榜样启发我们对人生道路和理想的思考
④汲取榜样的力量,我们国家就会变得更加美好
A.①②③ | B.①②④ | C.①③④ | D.②③④ |
【知识点】 止于至善的内涵及要求解读
A.要做到“行己有耻”,不断磨砺坚强意志 |
B.汲取榜样力量,向榜样学习,“止于至善” |
C.服务、奉献社会一定会得到物质和精神回报 |
D.实现人生价值要克服自身弱点,超越自己 |
【知识点】 止于至善的内涵及要求解读 感动中国2022年度人物
二、分析说明题 添加题型下试题
17. “少年负壮气,奋烈自有时。”无拼搏不青春,在开学“云课堂”上,“亚洲飞人”苏炳添勉励同学们“不要给自己设限”,努力去追寻梦想;无奉献不青春,“七一勋章”获得者林丹祝福青年“在基层工作中成就一番事业”;无成长不青春,“校长妈妈”张桂梅嘱咐孩子们“一定要好好学习、天天向上,别忘了我们的誓言”……
习近平总书记向广大青年发出了新征程上的进军号令:“新时代的中国青年要以实现中华民族伟大复兴为己任,增强做中国人的志气、骨气、底气,不负时代,不负韶华,不负党和人民的殷切期望!”
阅读材料,结合所学知识,思考并回答下列问题:无拼搏不青春,无奉献不青春,无成长不青春。你如何看待这些观点?(两方面即可)
18. 小丽的爸爸妈妈总是担心小丽进入初中后不会处理与异性的关系而吃亏,每次小丽出门都要叮嘱她远离男生,拒绝和陌生男子来往;就算是和认识的男同学讲话也会被父母质疑……
如果你是小丽,请你运用与异性交往的意义的知识对爸爸妈妈的做法进行劝谏。三、判断说理题 添加题型下试题
判断:
理由:
【知识点】 正确对待青春期身体的变化解读
四、分析说明题 添加题型下试题
青春如朝阳,是一个人最宝贵的年华。刚刚步入青春的我们,有很多梦想等着我们去实现,美好的未来需要我们去创造。
材料一 “我们有奔涌的情思,有灵活的头脑和天马行空的想象。我们是新时代的少年,当有‘自信人生二百年’的气魄,当有尽情的幻想与期盼,更当有将其化为现实的毅力和想法。”
【我思考】(1)从材料一中你能感受到哪些青春的力量?
材料二 习近平总书记指出,广大青年要坚定理想信念,志存高远,脚踏实地,勇做时代的弄潮儿,在实现中国梦的生动实践中放飞青春梦想,在为人民利益的不懈奋斗中书写人生华章!
【我分析】(2)从青春有格的角度,谈谈青少年怎么做才能“在实现中国梦的生动实践中放飞青春梦想,在为人民利益的不懈奋斗中书写人生华章”。
材料三 近年来,无数志愿者积极参与各项社会活动。活动中,他们倾力奉献,工作求细、求实求精,赢得了广泛赞誉,让我们共同感受到志愿者们“止于至善”的崇高品质和工作追求,也激励我们用实际行动争做“止于至善”的好少年。
【我践行】(3)结合材料,请谈谈你对“止于至善”的认识和行动计划。
试卷分析
试卷题型(共 23题)
试卷难度
知识点分析
细目表分析 导出
题号 | 难度系数 | 详细知识点 | 备注 |
一、单选题 | |||
1 | 0.85 | 青春期心理调节的方法 | 单题 |
2 | 0.85 | 学会独立思考 开发创造潜力 | 单题 |
3 | 0.65 | 学会独立思考 培养批判精神 | 单题 |
4 | 0.85 | 培养批判精神 | 单题 |
5 | 0.85 | 开发创造潜力 | 单题 |
6 | 0.65 | 正确看待与异性相处 | 单题 |
7 | 0.85 | 正确看待与异性相处 | 单题 |
8 | 0.65 | 青春期男女生的性别差异 正确看待性别刻板印象 正确对待性别差异 | 单题 |
9 | 0.65 | 正确看待性别刻板印象 | 单题 |
10 | 0.85 | 努力的基本要求 正确对待挫折的方法 青春的探索需要自强 | 单题 |
11 | 0.65 | 对青春的认识 | 单题 |
12 | 0.94 | 学会独立思考 青春的探索需要自信 | 单题 |
13 | 0.65 | 止于至善的内涵及要求 | 单题 |
14 | 0.65 | 行己有耻的内涵及要求 | 单题 |
15 | 0.85 | 止于至善的内涵及要求 | 单题 |
16 | 0.65 | 止于至善的内涵及要求 感动中国2022年度人物 | 单题 |
二、分析说明题 | |||
17 | 0.65 | 青春的探索需要自信 青春的探索需要自强 | |
18 | 0.85 | 正确看待与异性相处 正确看待异性情感 | |
23 | 0.65 | 青春的探索需要自信 青春的探索需要自强 行己有耻的内涵及要求 止于至善的内涵及要求 | |
三、判断说理题 | |||
19 | 0.65 | 正确对待青春期身体的变化 | |
20 | 0.65 | 学会独立思考 | |
21 | 0.85 | 正确对待性别差异 | |
22 | 0.85 | 青春的探索需要自强 |