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备考热搜题(河北)——部编版上册考点04友谊与成长同行
河北 九年级 专题练习 2024-04-15 5次 整体难度: 容易 考查范围: 友谊的天空、师长情谊、成长的节拍

一、单选题 添加题型下试题

单选题-单题 | 容易(0.94)
1. “交友投分,切磨箴规。”友谊需要精心养护。下列呵护友谊的做法值得点赞的是(     
A.好朋友在课下偷偷写日记,我对他说:“让我瞧瞧”
B.朋友帮我向老师隐瞒去网吧的事,我对他说:“够朋友”
C.朋友在运动会上得了第一名,我对他说:“你真棒,加油”
D.同桌竞选班长失败,我对他说:“当班长影响学习,不值得”
单选题-单题 | 容易(0.94)
2. 在咿呀学语时,父母是我们最好的朋友;在上幼儿园的时候,我们和三两个同学成了好朋友;进入初中后,我们和越来越多的人成为了朋友。这说明(     
A.朋友会随着我们的成长越来越多
B.我们与父母之间的距离越来越远
C.随着年龄的增长,我们的交往范围扩大了
D.结交新朋友,可以抛弃老朋友
单选题-单题 | 较易(0.85)
3. 小丽和小芳是好朋友,进入初中后她们没有在同一个班级。小芳因为有了关系特别好的新伙伴而疏远了小丽,小丽认为小芳背叛了她们的友谊而闷闷不乐。请你告诉小丽正确的做法是(     
①委曲求全,努力维护和小芳的友谊②保持信任,无条件地迁就小芳
③学会接受一段友谊的淡出④保持乐观心态,坦然接受新的友谊
A.①②B.①③C.②④D.③④
单选题-单题 | 较易(0.85)
4. 小叶是父母的“掌上明珠”,衣来伸手、饭来张口。住进学校的集体宿舍后,小叶得到了朋友们的许多关照,但她却对别人漠不关心,觉得一切都是理所应当的。久而久之,朋友们渐渐疏远了她。材料启示我们(     
A.坚持自己会变得更加独立和自由B.朋友对一个人的影响很大
C.朋友让我们感受到了自身的价值D.友谊是平等的、双向的
单选题-题组 | 较易(0.85)

“益友”一词出自《晏子春秋杂篇》,意为对自己的思想、工作、学习有帮助的朋友,生活中每个人都需要朋友,友谊的力量是巨大的。据此回答下列小题。

5.下列选项中不符合益友标准的是
A.正直、诚信、善良的朋友B.见多识广、知识丰富的朋友
C.无论你做什么都帮助你的朋友D.在竞争中和你共同进步的朋友
6.生活中每个人都需要朋友,友谊的力量是巨大的。这是因为(     
①朋友越多,人缘越好,越有面子
②友谊是平等的、双向的
③良友能使我们的生活更和谐,成长更快乐
④友谊能使我们取长补短,发展自己
A.①②③④B.①④C.②③④D.③④
单选题-单题 | 较易(0.85)
7. 下表中对“微行为”的“微点评”,你认为正确的有(     
序号微行为微点评
运动会长跑比赛时,小华说我比他跑得快,让我替他参赛,我表示拒绝友谊不能没有原则
我和小美参加同一场演讲比赛,我获奖后小美不理我了竞争会伤害友谊
小雨上课说话被老师点名批评后,在课堂上认真听讲小雨知错就改
王明和好友吵架后,主动找对方谈心,化解矛盾为建设美好班级出力
A.①②B.①③C.②④D.③④
单选题-题组 | 适中(0.65)

有人说:“能结交到亲密的朋友是一种幸福,而拥有一个对自己有深刻而良好影响的朋友则是人生的幸运。”回答下列小题。

8.下面哪种态度不容易结交到亲密的朋友(     
A.乐观豁达B.心态开放C.性格开朗D.孤芳自赏
9.朋友对我们的影响体现在很多方面,包括(     
①身高体重   ②兴趣爱好   ③学历水平   ④言谈举止
A.①②B.②④C.①③D.③④
10.好友小丽总是直言不讳的指出我的错误,昨天我上课走神,下课她就批评我这样会导致成绩下降,以后要认真听讲,对此,我应该(     
①敞开心胸,虚心接受          ②理性看待,积极改正
③正面回击,据理力争          ④充耳不闻,不以为意
A.①②B.①④C.②③D.③④
单选题-单题 | 适中(0.65)
11. 临近期末考试,小丁与同桌暗中较劲,不与他人分享自己的学习资料,并希望同桌考试失利。小丁的做法(     
A.能促使自己更快进步和全面发展B.能增添学习的乐趣
C.是敢于竞争的表现D.不能正确处理竞争与友谊
单选题-单题 | 适中(0.65)
12. 考试时小强遇到了难题,马上向同桌好友小亮递眼神求助,小亮没有理会她。事后,小强认为小亮不是真正的朋友。你认为小亮的做法(     
①错误的,好朋友之间就应该互帮互助,哪怕考试也不例外
②正确的,小亮这样做是对小强负责的表现
③错误的,朋友之间必须讲“哥们儿义气”,朋友之间应该“有求必应”
④正确的,朋友之间相处不能以牺牲原则为代价维持所谓的友谊
A.①③B.②④C.③④D.①②

二、分析说明题 添加题型下试题

分析说明题 | 较易(0.85)
13. 阅读材料,完成下列要求。

朋友和友谊是人生永恒的话题,友谊的天空多姿多彩,友谊的滋味回味无穷。

材料一   “投桃报李”出自《诗经·大雅·抑》中的“投我以桃,报之以李”。它的意思是:你赠给我一颗桃,我会回报你甜李。在现实生活中,“投桃报李”泛指互相赠答、友好往来。

(1)材料一说明了友谊的哪一特质?友谊还有哪些特质?

材料二   小敏说,我和好友小丽相约一起参加学生会选举。结果,小丽当选,而我却落选了。我觉得很受打击,不想跟小丽做朋友了。

(2)小敏的想法对吗?谈谈你的认识。

材料三   13岁的小美在网上聊天时认识了一位网友,她经常和网友讲述自己的生活,说说自己的心里话,小美对网友越来越好奇,正巧对方发来邀请,想在周末和网友见面。 能不能和网友见面呢? 小美发帖求助,请你回帖。

(3)能不能和网友见面呢?请说明理由。

试卷分析

整体难度:较易
考查范围:友谊的天空、师长情谊、成长的节拍

试卷题型(共 10题)

题型
数量
单选题
9
分析说明题
1

试卷难度

知识点分析

序号
知识点
对应题号
1
友谊的天空
2
师长情谊
3
成长的节拍

细目表分析 导出

题号 难度系数 详细知识点 备注
一、单选题
10.94友谊必须坚守原则  呵护友谊的方法单题
20.94正确认识朋友圈单题
30.85友谊不是一成不变的单题
40.85友谊的特质单题
5-60.85友谊的力量题组
70.85友谊必须坚守原则  正确对待老师的表扬和批评单题
8-100.65正确对待他人评价的方法  友谊的力量  建立友谊的方法题组
110.65竞争并不必然伤害友谊单题
120.65友谊必须坚守原则单题
二、分析说明题
130.85友谊的特质  竞争并不必然伤害友谊  网络交往要注意的问题
共计 平均难度:一般