安徽省蚌埠市蚌山区G5联盟 2023-2024学年八年级下学期期中道德与法治试题
安徽
八年级
期中
2024-05-16
39次
整体难度：
容易
考查范围：
坚持宪法至上、生命的思考、理解权利义务、走进社会生活、维护国家利益
一、单选题 添加题型下试题
①为中国人民谋幸福，为中华民族谋复兴是党的根本宗旨
②中国共产党领导是中国特色社会主义最本质的特征
③中国共产党领导是社会主义制度的最大优势
④中国共产党是中国工人阶级先锋队，也是中国人民和中华民族的先锋队
| A．①②③ | B．①②④ | C．①③④ | D．②③④ |
①党和政府坚持尊重和保障人权的宪法基本原则
②党和政府坚持生命至上、敬畏生命、珍视生命
③我国是人民民主专政的社会主义国家，国家一切权力属于人民
④在我国人民可以直接管理国家和社会事务
| A．①②③ | B．①②④ | C．①③④ | D．②③④ |
| A．解决温饱问题是最大的人权 |
| B．尊重和保障人权是立法活动的基本要求 |
| C．人权具有广泛性、公平性和真实性的特点 |
| D．人权的主体非常广泛，既包括我国公民也包括外国人 |
①体现宪法是国家根本法 ②有利于宪法走进人民群众
③说明宪法是其他法律的总和 ④启示我们要增强宪法意识
| A．①②③ | B．①②④ | C．①③④ | D．②③④ |
【知识点】 宪法是国家的根本法解读 增强宪法意识的原因和要求解读
①全国人大常委会法工委是司法机关 ②扩大公民的政治权利
③维护宪法的尊严和权威 ④维护国家法制统一
| A．①② | B．①④ | C．②③ | D．③④ |
| A．政治自由 | B．物质帮助权 | C．人格尊严权 | D．财产权 |
①平等权 ②受教育 ③劳动 ④人身自由
| A．①② | B．①④ | C．②③ | D．③④ |
【知识点】 公民权利与义务的关系解读
| A．财产权 | B．劳动权 | C．物质帮助权 | D．受教育权 |
①有利于保障学生平等地享有受教育权
②可以消除贫困学生的负担
③可以从根本上解决学生的经济问题
④是国家促进教育公平的一项重要举措
| A．①② | B．①④ | C．②③ | D．③④ |
①提高分辨信息的能力 ②正确行使言论自由权
③严格打击此类行为 ④健全网络监督体系
| A．①② | B．①④ | C．②③ | D．③④ |
【知识点】 理性参与网络生活的要求解读 公民行使权利的界限解读
| A．某店未经同意擅用小明的照片打广告----侵犯了小明的肖像权 |
| B．陈某冒名顶替他人上大学——侵犯了他人的姓名权和受教育权 |
| C．小治给同桌起侮辱性绰号——侵犯同桌的名誉权 |
| D．老板拖欠员工工资——侵犯了员工的财产权 |
| A．民事诉讼 | B．公益诉讼 | C．刑事诉讼 | D．行政诉讼 |
【知识点】 公民维护权利的途径和方式解读
①依法纳税是一项公民的基本权利
②不履行依法纳税的表现有逃税、欠税、骗税、抗税
③任何偷逃税的行为都应该依法追究刑事责任
④税收是国家财政收入主要来源，公民应自觉履行依法纳税义务
| A．①② | B．①④ | C．②④ | D．③④ |
①李某龙实施了法律所禁止的行为
②违反法定义务要承担相应的法律责任
③公民应先享受权利再履行义务
④公民应增强法治观念，依法履行公民义务
| A．①②③ | B．①②④ | C．①③④ | D．②③④ |
【知识点】 公民必须履行法定义务的原因解读 违反义务须承担的责任解读
①参加集会游行 ②参与人大代表选举
③遵守社会秩序 ④爱护公共财产
| A．①② | B．①④ | C．②③ | D．③④ |
【知识点】 依法履行义务
二、分析说明题 添加题型下试题
①图片一体现公民在行使
②图片二表明公民应该履行
(2)任选一幅图片谈谈开展上述活动具有怎样的价值?
材料一 “权利”和“权力”这两个词主要是主体不同。国家机关及其工作人员行使“权力”，公民依法享受自己的“权利”，不管是“权力”还是“权利”都应该依法行使，不能任性。
材料二 今年首个工作日，2024“首虎”落马。1月2日下午5时，中央纪委国家监委网站发布消息，中国地质调查局原党组书记、局长钟自然涉嫌严重违纪违法，目前正接受中央纪委国家监委纪律审查和监察调查。
(1)在下面横线上，分别填入“权利”或“权力”。①规范国家
②“法无授权不可为”，这里的权指的是
③公民对任何国家机关和国家机关工作人员，有提出批评建议的
(2)请你就如何正确行使权力，向国家机关及其工作人员提几条合理化的建议。
2023年12月4日第十个国家宪法日到来之际，某校团委开展“青春与宪法同行”的主题探究活动，同学们积极参与。
材料一 习近平总书记作出重要指示。新征程上要坚定维护宪法权威和尊严，推动宪法完善和发展，发挥宪法在治国理政中的重要作用。
(1)结合所学知识，谈谈材料一中“更好发挥宪法在治国理政中的重要作用”的理论依据。材料二 八(1)班发放法律知识小卡
卡片一 《中华人民共和国爱国主义教育法》第一条(节选)为了加强新时代爱国主义教育，传承和弘扬爱国主义精神……根据宪法，制定本法。
卡片二 《中华人民共和国保守国家秘密法》第一条为了保守国家秘密，维护国家安全和利益，保障改革开放和社会主义现代化建设事业的顺利进行，根据宪法，制定本法。
卡片三 《中华人民共和国无障碍环境建设法》第一条(节选)为了加强无障碍环境建设，保障残疾人、老年人平等充分便捷地参与和融入社会生活……根据宪法，制定本法。
(2)请概括上述法条体现的共同点。材料三 2023年3月10日，人民大会堂，全票当选国家主席、中央军委主席的习近平总书记左手抚按《中华人民共和国宪法》，右手举拳，面向近3000名人大代表，郑重宣誓。铮铮誓言，响彻人民大会堂，也回荡在中华儿女的心中。
(3)请你说说国家领导人进行宪法宣誓的意义。活动最后，老师让同学们分享自己在日常生活中践行宪法的一些具体做法：如在文具店，店主误以为乐乐拿了文具，要求对其搜包搜身，乐乐表示反对。
(4)结合同学的做法，分享你在日常生活中如何践行宪法。某校八年级开展“权利与义务相统一”主题探究活动，同学们积极参与其中。
环节一 分析辨别权利和义务
环节二 正确对待权利和义务
材料一 4月8日，河南周口太康警方发布警情通报。2024年4月5日上午10时许，张某驾驶奔驰轿车由南向北行驶至太康县王集乡田间道路时，碾压了村民刘某某田边蒜苗后驾驶离开。随后刘某某骑电动车追上张某驾驶的车辆，用手掰弯倒车镜，用砖块砸挡风玻璃、引擎盖等处，造成车辆损毁。公安机关接警后，迅速展开调查，目前案件正在进一步办理中。警方提醒：驾驶车辆要文明出行，遵章行驶；遇事勿冲动，合法权益受到侵害时，要通过法律途径来解决。
(2)当事双方什么权利受到侵害?车辆受损后，张某可以采用哪些方式依法维护自身的权利?(3)请从依法行使权利的角度，对刘某某进行劝诫。
材料二 2024年2月南京雨花台明尚西苑6栋楼架空层电动车起火，造成15人死亡，44人受伤。《安徽省电动自行车管理条例》第26条规定，禁止电动自行车在建筑物公共门厅、楼梯间、疏散通道、安全出口、消防车通道及其两侧影响通行的区域、人员密集场所的室内区域停放充电。面对深刻的教训和严格的规定，仍有业主认为，“我的地盘我做主，停在哪里，在哪里充电，我有权决定。”
(4)请从权利与义务关系的角度，判断这个观点是否正确并说明理由。试卷分析
试卷题型（共 19题）
试卷难度
知识点分析
细目表分析 导出
| 题号 | 难度系数 | 详细知识点 | 备注 |
| 一、单选题 | |||
| 1 | 0.85 | 坚持中国共产党的领导 中国共产党的性质、宗旨 中国特色社会主义最本质的特征 | 单题 |
| 2 | 0.85 | 树立生命至上的观念 宪法确认我国的国家性质 我国尊重和保障人权的具体要求 | 单题 |
| 3 | 0.65 | 人权的实质内容和目标 我国人权的主体和内容 我国尊重和保障人权的具体要求 | 单题 |
| 4 | 0.85 | 宪法是国家的根本法 增强宪法意识的原因和要求 | 单题 |
| 5 | 0.85 | 宪法是国家的根本法 | 单题 |
| 6 | 0.85 | 物质帮助权 | 单题 |
| 7 | 0.85 | 公民权利与义务的关系 | 单题 |
| 8 | 0.85 | 劳动权 | 单题 |
| 9 | 0.85 | 受教育权 | 单题 |
| 10 | 0.85 | 理性参与网络生活的要求 公民行使权利的界限 | 单题 |
| 11 | 0.85 | 人格尊严不受侵犯 劳动权 受教育权 | 单题 |
| 12 | 0.85 | 公民维护权利的途径和方式 | 单题 |
| 13 | 0.85 | 依法纳税 | 单题 |
| 14 | 0.85 | 公民必须履行法定义务的原因 违反义务须承担的责任 | 单题 |
| 15 | 0.85 | 依法履行义务 | 单题 |
| 二、分析说明题 | |||
| 16 | 0.4 | 积极履行维护国家安全的法律义务 监督权 维护国家利益 | |
| 17 | 0.65 | 宪法的核心价值追求 规范国家权力运行的要求 监督权 | |
| 18 | 0.65 | 党的主张和人民意志的统一 治国安邦的总章程 宪法是国家的根本法 增强宪法意识的原因和要求 | |
| 19 | 0.65 | 选举权和被选举权 财产权 公民行使权利的界限 公民维护权利的途径和方式 公民权利与义务的关系 公民要坚持权利和义务的统一 | |
