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2024年安徽省亳州市涡阳县多校中考三模道德与法治试题
安徽 九年级 三模 2024-05-25 45次 整体难度: 适中 考查范围: 生命的思考、走进法治天地、走向未来的少年、坚持宪法至上、人民当家作主、民主与法治、文明与家园、在集体中成长、崇尚法治精神、维护国家利益、富强与创新、我们共同的世界、遵守社会规则、和谐与梦想、时事热点

一、单选题 添加题型下试题

单选题-单题 | 较易(0.85)
1. 2023年教育部联合相关部门,通过线上线下渠道,开展心理健康教育宣传活动,普及心理健康知识,提高青少年对自身心理健康的认识和关注。此举有利于中小学生(     
①拒绝闭锁,实现生命价值②守护生命,养成健康生活方式
③勇于应对挫折,增强生命韧性④增强自我保护意识,杜绝安全事故
A.①②B.②③C.②④D.③④
单选题-单题 | 适中(0.65)
2. “我走了很远的路,吃了很多的苦,才将这份博士学位论文送到你的面前。”一篇博士论文“致谢”部分的内容在多个社交平台热传。作者在文中回顾坎坷求学路,感动了许多网友,也引发了大家对挫折的思考。对此,下列说法正确的是(     
A.挫折一定会带来进步与成功B.挫折是我们生命成长的一部分
C.面对挫折,我们不能借助外力D.自信能帮助人们战胜任何挫折
2024-02-08更新 | 69次组卷 | 4卷引用:2022年安徽中考【抓分卷】原创模拟试卷卷五道德与法治试题
单选题-单题 | 适中(0.65)
3. 2023年10月,国务院总理李强签署国务院令,公布《未成年人网络保护条例》自2024年1月1日起实施。以下表述正确的是(     
①是因为未成年人缺乏网络媒介素养,没有辨别是非能力
②旨在营造利于未成年人身心健康的网络环境
③体现了对未成年人的网络保护和政府保护
④能够避免对未成年人的网络侵权的违法行为
A.①②B.①④C.②③D.③④
单选题-单题 | 适中(0.65)
4. 耶克斯-多德森定律(Yerkes-DodsonLaw)描述了动机水平与学习效果之间的关系,也被称为“倒U形曲线理论”。定律指出,动机的最佳水平并不是固定不变的,而是随着任务的性质不同而有所不同。定律提醒我们,平衡学习动机和学习效果的重要性,以及适时调整学习策略和心态的必要性。这表明(     

A.采取一切方式,消除学习压力B.焦虑程度越高越能提高学习效率
C.克服学习压力的唯一途径是勤奋D.客观分析情况,保持适度焦虑
单选题-单题 | 适中(0.65)
5. 2024年春节假日期间,省市场监督管理局对各大超市、商场、粮油、百货等商贸零售企业,采取提醒、告诫、发放价格宣传资料,规范降价、打折等促销行为。政府市场监管局(     
①厉行法治,制裁犯罪行为②依法执政,加强政治文明建设
③构建法治政府,提升政府形象④认真履职,积极维护市场秩序
A.①②B.①③C.②④D.③④
单选题-单题 | 适中(0.65)
6. 中国“二十四节气”入选联合国教科文组织人类非物质文化遗产代表作名录。“二十四节气”是古代中国劳动人民经历千百年来的实践创造出来的宝贵科学遗产,还广泛影响到韩国、日本等东亚国家。“二十四节气”入遗(     
①展现了中华文化的博大精深、源远流长
②有利于促使国民坚定文化自信,加强政治文明建设
③凸显了农耕文明在先进文化建设中的主体地位
④有利于增强中华民族认同感,提高传统文化的国际地位
A.①②B.①③C.②③D.①④
单选题-单题 | 适中(0.65)
7. 小安与小徽代表班级参加学校组织的“中学时代,我的梦想”主题演讲比赛,虽然两人之前因为小事发生了矛盾,但是在准备演讲比赛的过程中两人分工合作,发挥各自所长,并取得了一等奖的好成绩,两人也冰释前嫌,成为了好朋友。上述材料说明(     
①个人利益与集体利益本质上是一致的
②在集体生活中,学会处理局部利益与整体利益的关系
③无论个人之间有多大的矛盾和冲突,我们都应心中有集体,识大体、顾大局,不得因个人之间的矛盾做有损集体利益的事情
④建立和呵护友谊,需要正确处理交友过程中受到的伤害
A.①②B.①④C.③①D.②③
2024-06-10更新 | 225次组卷 | 3卷引用:2024年安徽省亳州市涡阳县中考三模道德与法治试题
单选题-单题 | 适中(0.65)
8. 新修订的《中华人民共和国妇女权益保障法》坚持中国共产党对妇女权益保障工作的领导,建立了政府主导、各方协同、社会参与的保障妇女权益工作机制,并规定了一系列保障妇女权益的制度和措施。该法规定男女平等评估机制、妇女发展状况和权益保障统计调查制度,以监测和评估妇女权益的保障情况。同时,明确国家将男女平等基本国策纳入国民教育体系,以提高全社会的性别平等意识。对此认识正确的是(     
①全面依法治国是中国特色社会主义本质属性
②修订《妇女权益保障法》是尊重和保障人权的集中体现
③良法反映社会发展规律,能够与时俱进
④妇女承担了更多的社会责任和义务,理应享有更多的基本权利
A.①②B.①④C.②③D.③④
2024-06-06更新 | 59次组卷 | 3卷引用:2024年安徽省亳州市涡阳县中考三模道德与法治试题
单选题-单题 | 容易(0.94)
9. 2023年7月1日起,新修订的《中华人民共和国反间谍法》开始施行,新修订的《反间谍法》完善了间谍行为的定义,适度扩大相关主体窃密的对象范围。下列有关修订《反间谍法》说法正确有(     
①是坚持总体国家安全观的需要,有利于维护国家安全
②有利于保障人民群众的利益维护社会繁荣稳定
③反间谍是国家公安机关、军事机关的事,与我们普通人没有关系
④国泰民安是全体人民的共同愿望,反对间谍、维护国家安全与我们每个人息息相关
A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④
单选题-单题 | 较易(0.85)
10. 新中国首部具有基石意义的宪法是“五四宪法”,它是党和国家于1954年在《中华人民共和国宪法草案》公布后,全国各界超过1.5亿人参加讨论、提出100多万条修改补充意见后,由第一届全国人民代表大会第一次会议通过后颁布的。这充分说明(  )
A.我国宪法是由中国共产党制定确立的B.我国宪法完全是由人民意志决定的
C.我国宪法是党和人民意志的集中体现D.宪法规定了公民的基本权利和义务
单选题-单题 | 适中(0.65)
11. 以下用典与习近平新时代中国特色社会主义思想对应的是(     
A.一花独放不是春,百花齐放春满园-坚持人与自然和谐共生
B.为者常成,行者常至-坚持创新发展理念
C.治国有常,利民为本-坚持以人民为中心
D.用之有度,用之有节-走和平发展道路
单选题-单题 | 适中(0.65)
12. 2023年12月13日是第11个南京大屠杀死难者国家公祭日,纪念馆进行一系列悼念纪念活动;全国抗战主题纪念(博物)馆同步举办悼念活动;50多个国家和地区组织悼念仪式分会场同步举办海外悼念活动等,这些活动表达了铭记历史、缅怀先烈、珍视和平的美好愿望,是对人类尊严和生命价值的尊重。但当前世界范围内安全威胁日益复杂,战争威胁仍挥之不去。对此正确的理解是(     
①世界多极化格局已发生根本逆转,时代主题已发生根本性变化
②局部战争虽然不断,但和平仍然是世界各国人民永恒的追求
③局部战争与冲突从未间断,霸权主义等威胁和平的因素仍然存在
④机遇与挑战并存,中国能够独自应对人类面临的各种挑战
A.①③B.①④C.②③D.②④

二、分析说明题 添加题型下试题

分析说明题 | 适中(0.65)
13. 【敬畏生命预防火灾】
观察下列两幅图片,回答问题。

(1)观察图片一,请你谈谈为什么要对生命有敬畏之情。
(2)请你结合图片一,对图片二学校开展灭火演练进行评析。
分析说明题 | 较难(0.4)
名校
14. 【家国情怀修齐治平】
阅读材料,回答下列问题。

材料一   “一玉口中国,一瓦顶成家,都说国很大,其实一个家。一心装满国,一手撑起家。家是最小国,国是千万家。”几句简单的歌词,道尽家与国的联系。中国人重视家、忠于国,家国情怀自古便扎根在每一个人内心深处。

(1)由己而家,由家而国。请你谈谈爱国情怀为何历来倍受推崇。

材料二   “欲治其国者,先齐其家;欲齐其家者,先修其身”“修身齐家治国平天下”的伟大之处,在于它将个人、家庭与国家、天下联系起来,将个人前途与国家命运结合起来,将家庭情感与爱国情感融为一体,重视亲情更心怀天下。

(2)天下兴亡,匹夫有责。你认为新时代青年应如何在“修齐治平”的理想追求中塑造高尚的品格。
分析说明题 | 适中(0.65)
15. 【以案说法与法同行】
运用所学知识,分析下列案例。

案例一20237月,有网民在微信群发布一则短视频,并配文称“有小孩在电梯撒尿,直接炸死两个人”,随后该视频在微信、抖音等平台被大量转发,引发网友讨论和猜测。经查证,该视频相关言论与实际情况不符,系发布者王某为博眼球故意编造传播谣言,严重扰乱了网络公共秩序,造成恶劣的社会影响。公安机关依法对王某给予行政处罚。

(1)上述案例中王某实施的是怎样的违法行为?判断的依据是什么?
(2)上述案例给你带来哪些警示?

案例二2023412日,贵州雷山县人民法院对陆某州等人非法盗割2600年古楠木的行为以危害国家重点保护植物罪,追究陆某州等11名被告人的刑事责任并附带民事责任。

(3)结合案例,分析人民法院依法审理的价值所在。
分析说明题 | 适中(0.65)
16. 【美好安徽全面发展】
阅读材料,回答下列问题。

感知安徽发展

材料一   2024年为“法治政府建设争创一流”年。我省在“万家民营企业评营商环境”中法治环境指标水平稳居全国第一方阵,第三方调查市场主体满意度高于95%,人民群众对法治政府建设满意度达95%以上;全国法治政府建设示范地区和项目数量位居全国第一方阵。

(1)推进法治政府建设,实施“万家民营企业评营商环境”活动,体现了政府怎样的职能?

材料二   2023年我省坚持教育优先发展,全省义务教育优质均衡发展的县达到70%,“双一流”

和优势学科建设取得新突破。健全“双减”长效机制,促进特殊教育普惠发展。

(2)我省坚持教育优先发展说明了什么?

材料三   2023年安徽省在科技发展方面取得了显著的成就。原始创新能力显著增强,如合肥实验室率先实现了全面入轨并规范化运行,深空探测实验室也正式挂牌运行。在科研领域,稳态强磁场刷新了世界纪录。二氧化碳转化为葡萄糖和脂肪酸等两项成果入选了2022年国内十大科技新闻。

(3)请你分析我省何以在科技发展方面取得显著成就。

建设美好家乡

(4)结合上述三则材料,为建设美好家乡谈谈你的实际行动。

三、综合探究题 添加题型下试题

综合探究题 | 较难(0.4)
解题方法
17. 【新思想征程新时代担当】
中共中央印发《中共中央关于认真学习宣传党的二十大精神的决定》为深入学习二十大精神,某校开展了“新思想征程新时代担当”为主题的探究性学习活动,请你参与其中,并完成下列任务。

★启征程★

(1)在我国全面建成小康社会、实现第一个百年奋斗目标之后,我们迈上了____新征程。

★解密码★

资料结合教材得出结论
这是中国有史以来最伟大的事件,也是二十世纪世界最伟大的事件之一,掀开了中国历史新篇章,根本改变了中国历史发展方向,也深刻影响了世界历史发展进程,具有伟大而深远的历史意义。
中国共产党领导人民自力更生、艰苦奋斗,创造了社会主义革命和
建设的伟大成就;解放思想、锐意进取,创造了改革开放和社会主义现代化建设的伟大成就;自信自强、守正创新,创造了新时代中国特色社会主义的伟大成就……

(2)请你将上表中的空格内容补充完整。

★辨观点★

“中华民族历来讲求“天下一家”,主张协和万邦、天下大同,憧憬“大道之行,天下为公'的美好世界。”中国积极为世界人民求和平、谋发展贡献中国智慧、中国方案。

(3)请你任选其中一位同学的观点,阐明你的看法。

★敢担当★

不负青春,不负韶华,不负时代。新时代给了青年人最好的舞台,青年人要学会依据社会发展需要和自身发展特点做好生涯规划,做好时代的接班人。

(4)请你结合本次活动,谈谈你的做法。

试卷分析

整体难度:适中
考查范围:生命的思考、走进法治天地、走向未来的少年、坚持宪法至上、人民当家作主、民主与法治、文明与家园、在集体中成长、崇尚法治精神、维护国家利益、富强与创新、我们共同的世界、遵守社会规则、和谐与梦想、时事热点

试卷题型(共 17题)

题型
数量
单选题
12
分析说明题
4
综合探究题
1

试卷难度

知识点分析

序号
知识点
对应题号
1
生命的思考
2
走进法治天地
3
走向未来的少年
4
坚持宪法至上
5
人民当家作主
6
民主与法治
7
文明与家园
8
在集体中成长
9
崇尚法治精神
10
维护国家利益
11
富强与创新
12
我们共同的世界
13
遵守社会规则
14
和谐与梦想
15
时事热点

细目表分析 导出

题号 难度系数 详细知识点 备注
一、单选题
10.85养成健康的生活方式、习惯  正确对待挫折的方法单题
20.65面对挫折的不同认识和态度单题
30.65保护未成年人合法权益的防线单题
40.65积极面对学习的压力单题
50.65法律的作用  坚持中国共产党的领导  行政机关的职权  建设法治政府的要求  厉行法治的要求单题
60.65中华文化的特点  中华优秀传统文化的地位  文化自信单题
70.65正确处理个人利益与集体利益的关系  正确处理与集体中其他成员的关系单题
80.65我国尊重和保障人权的具体要求  法律面前人人平等的表现  法治的内涵和要求单题
90.94积极承担维护国家安全的责任  积极履行维护国家安全的法律义务单题
100.85宪法是国家的根本法单题
110.65坚持以人民为中心的发展思想单题
120.65和平与发展是当今时代的主题单题
二、分析说明题
130.65敬畏生命的价值  自救自护的方法
140.4弘扬中华传统美德  中华民族精神的内涵和表现  中华民族精神的作用  传承和弘扬民族精神的表现  践行社会主义核心价值观的要求  适应世界发展趋势全面提升个人素养
150.65法律是最刚性的社会规则  违法行为的含义及其分类  遵章守法 防范一般违法行为
160.65建设创新型国家的要求  弘扬创新精神  我国政府的宗旨  厉行法治的要求  教育的重要性
三、综合探究题
170.4改革开放是决定当代中国命运的关键抉择  我国第二个百年奋斗目标的两个阶段  维护世界和平需要每一个人的努力  构建人类命运共同体的必要性  成为德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人  党的二十大
共计 平均难度:一般