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山西省朔州市多校2023-2024学年七年级下学期期末道德与法治试题
山西 七年级 期末 2024-07-30 26次 整体难度: 容易 考查范围: 个人成长、道德修养、法治观念、时事热点

一、单选题 添加题型下试题

单选题-单题 | 适中(0.65)
1. 进入青春期,小林对自己发生的变化作出了以下判断,其中正确的是(     
A.我长胖了,脸上还长了不少痘痘。——这是正常的心理变化
B.有解决不了的问题,不再去求助他人。——这是独立思考的表现
C.不再人云亦云,敢于对不合理的事情说“不”。——我的思维能力提升了
D.我越来越不愿意和别人分享心中的小秘密。——如果不改变,会带来严重后果
2024-07-30更新 | 10次组卷 | 1卷引用:山西省朔州市多校2023-2024学年七年级下学期期末道德与法治试题
单选题-单题 | 适中(0.65)
2. 某班拟举行野炊活动,班主任根据实际情况进行了男女分工。你认为这样的安排(     
组别负责的任务
女生组洗菜、打扫卫生、清洗工具
男生组提水、搬工具、搬食材
A.合理,尊重了男生女生的性别特征和个体差异
B.不合理,因为男生粗心,不能胜任搬运活动物资
C.合理,因为女生的力气都很小,不适合从事体力劳动
D.不合理,受性别刻板印象的影响,会限制同学们发挥潜能
2024-07-30更新 | 12次组卷 | 1卷引用:山西省朔州市多校2023-2024学年七年级下学期期末道德与法治试题
3. “感动中国”2023年度人物萧凯恩幼时因病失明。即使身处黑暗,她也没有消沉,通过20多年努力,成为考入顶尖音乐学院的首位视障人士。她经常参加义演筹集善款,去偏远山区当义工。她的事迹蕴含的精神品质有(     
①诚实守信②自强不息③助人为乐④孝亲敬长
A.①②B.①④C.②③D.③④
单选题-单题 | 适中(0.65)
4. 观察下边漫画《心念一转:心结可以变成蝴蝶结》,对其寓意理解正确的是(     

   

A.情绪复杂多变,只能顺其自然B.改变认知评价,能够调节情绪
C.传递美好情感,需要学会表达D.体验负面感受,丰富人生阅历
单选题-单题 | 适中(0.65)
5. 在学习“情感”的知识时,小雯搜集了以下名句,其中理解正确的是(     
A.“人非草木,孰能无情。”——这里的“情”通常指的是情绪
B.“人生自古谁无死?留取丹心照汗青。”——这一诗句体现了负面情感
C.“亲其师,信其道,乐其学。”——这表明情感影响我们的判断和选择
D.“假如我还能生存,那我生存一天就要为中国呼喊一天。”——这体现了恐惧感
2024-07-29更新 | 28次组卷 | 1卷引用:山西省朔州市多校2023-2024学年七年级下学期期末道德与法治试题
单选题-单题 | 较易(0.85)
真题 名校
6. 我擅长写作,班级成立了文学社,我担任社长,带领同学们共同进步。我的经历表明(       
A.集体为我们搭建成长的平台B.集体力量是成员的简单相加
C.个人依靠集体就能获得成功D.个人的力量大于集体的力量
2023-06-20更新 | 1216次组卷 | 27卷引用:2023年天津市中考道德与法治真题
单选题-单题 | 较易(0.85)
7. 下列行为属于正确处理个人意愿与集体规则的是(     
A.因为个人的喜好,在学校不穿校服B.因冬季长跑辛苦,以各种理由请假
C.因为参加学校大扫除,取消去阅览室的计划D.因为不愿受约束,拒绝加入学校篮球队
2024-07-30更新 | 5次组卷 | 1卷引用:山西省朔州市多校2023-2024学年七年级下学期期末道德与法治试题
单选题-单题 | 适中(0.65)
8. 在学校这个集体中,我们的主要角色是学生。作为学生,我们需要遵守学校的规章制度,认真学习课程知识,与同学保持良好的互动和合作。同时,如果我们参与了学生组织或社团。我们可能还需要扮演领导者、组织者或参与者的角色,负责策划活动、管理社团事务或参与集体项目。这表明(     
①我们可以属于多个集体②我们在不同集体中扮演不同的角色
③不同集体的旋律相一致④我们在不同集体中承担不同的责任
A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④
单选题-单题 | 适中(0.65)
9. 2023年夏天,厦门大学同宿舍的四名男生保研至厦门大学、中国科学院大学、清华大学深造。他们之间不是互相竞争,而是相互激励,一起学习,共同成长。“我们就像一个电池,每个人如同正极、负极、电解质,组合在一起就能迸发出巨大的能量。”这启示我们(     
A.美好集体保证每个人都走向成功B.美好集体是非常难以创建的
C.美好集体是民主的、公正的D.美好集体是善于合作的
2024-07-30更新 | 8次组卷 | 1卷引用:山西省朔州市多校2023-2024学年七年级下学期期末道德与法治试题
单选题-单题 | 适中(0.65)
10. 下列事件能体现法律区别于其他行为规范的最主要特征的是(     
A.张某因制作、传播侮辱他人的漫画,被法院判处有期徒刑1年
B.学校严肃批评违反校纪校规的学生并给予其纪律处分
C.十四届全国人大常委会第八次会议通过新修订的保守国家秘密法
D.乘客们纷纷谴责在公交车上争抢爱心专座的李某某
2024-07-30更新 | 14次组卷 | 1卷引用:山西省朔州市多校2023-2024学年七年级下学期期末道德与法治试题
单选题-单题 | 较易(0.85)
真题
11. 某市人民法院成立少年法庭办公室,它主要负责统筹未成年人审判指导、案件审判管理和协调开展未成年人案件巡回审判等工作。这属于对未成年人的(       
A.学校保护B.家庭保护C.司法保护D.网络保护
2023-08-17更新 | 700次组卷 | 9卷引用:广东省汕头市龙湖区2020-2021年七年级下学期期末道德与法治试题
单选题-单题 | 容易(0.94)
解题方法
12. 习近平总书记在党的二十大报告中指出:“必须更好发挥法治固根本、稳预期、利长远的保障作用,在法治轨道上全面建设社会主义现代化国家。”下列同学对法治的理解,你认同的是(       
A.小刚:法治让中国迅速实现了中国梦B.小凯:法治强调依法治国、道德至上
C.小肖:法治是国家治理现代化的唯一标志D.小超:法治兴则国兴,法治强则国强

二、分析说明题 添加题型下试题

分析说明题 | 适中(0.65)

13. 我该怎么办?

在老师的支持下,学生会心理部举行了一场心理咨询开放日活动,两名同学倾诉了她们的烦恼。

小夏:学校严令穿校服,可是我实在不喜欢校服的颜色、款式。

小丹:升入初中后,周围都是新同学,看到他们经常在一起聊天,我也很想加入,可是我不知道和他们聊什么话题,渐渐的就有点自我封闭。对此,我很郁闷。

假如你是心理部的成员,请你从以上两名同学中选择一名,为她排解烦恼。
2024-07-30更新 | 6次组卷 | 1卷引用:山西省朔州市多校2023-2024学年七年级下学期期末道德与法治试题
分析说明题 | 适中(0.65)

14. 王某的警示

2024220日凌晨,云南曲靖一村民王某,由于家庭矛盾,到山上发泄情绪,用打火机点燃山火,导致山林过火面积100余亩。

(1)王某的行为告诉我们情绪有何作用?

案发后,经走访排查,警方锁定了嫌疑人王某,王某如实供述了自己的犯罪事实。最终,王某因涉嫌放火罪,被公安机关依法采取刑事强制措施。

(2)请你从“行己有耻”的角度,给王某一些忠告。
2024-07-30更新 | 6次组卷 | 1卷引用:山西省朔州市多校2023-2024学年七年级下学期期末道德与法治试题
分析说明题 | 适中(0.65)

15. 山火背后的人间情

贵州山火牵动了全国人民的心,然而火灾无情,人间有爱。小周在朋友圈发起了物资捐赠活动,不知哪位热心肠的朋友,悄然将他的群链接分享到了短视频平台上。结果,该群瞬间涌入数百名来自各行各业的热心市民,既有出租车司机,也有外卖骑手……他们都是普通人,却自发汇聚到集结点,为火灾前线带来矿泉水、饼干、面包等急需物资,无数平凡的人传递着满满的正能量。

上述案例启示我们如何传递情感正能量?
2024-07-30更新 | 4次组卷 | 1卷引用:山西省朔州市多校2023-2024学年七年级下学期期末道德与法治试题
分析说明题 | 适中(0.65)

16. 班干部是个烫手山芋

班主任发现小王的组织和领导能力很不错,便推荐他担任班长一职,但小王认为班干部就是个烫手山芋,太容易得罪人,做不好还会被老师批评,所以不肯同意。

如果请你劝说小王,你会说些什么?
2024-07-30更新 | 6次组卷 | 1卷引用:山西省朔州市多校2023-2024学年七年级下学期期末道德与法治试题
分析说明题 | 适中(0.65)
17. 《未成年人网络保护条例》出台啦!

20231016日,国务院公布《未成年人网络保护条例》。该条例自202411起施行。这是我国出台的第一部专门性的未成年人网络保护综合法规,对建立网络欺凌处置机制、健全未成年人个人信息网络保护规则、健全防沉迷制度等方面作出了具体规定。

(1)结合所学知识,分析国务院为什么要施行《未成年人网络保护条例》。
(2)随着信息化的发展,网络欺凌成为一种新兴暴力。这种行为虽然看不见、摸不着,但会对受害者的心理和生理健康造成严重的影响。我们青少年怎样才能有效防止网络欺凌的发生?
2024-07-30更新 | 22次组卷 | 1卷引用:山西省朔州市多校2023-2024学年七年级下学期期末道德与法治试题

三、综合探究题 添加题型下试题

综合探究题 | 适中(0.65)
18. 法治进校园

《中华人民共和国爱国主义教育法》于202411日起施行。为推动爱国主义教育法走进校园,某校七年级(1)班的同学开展了一次项目式学习,请你和他们共同完成任务。

任务:制作爱国主义教育法宣传手册。
要求:全班分为6个小组完成:一周后进行小组展示和评比。

阶段一任务分工全员参加

(1)任务下达后,你所在的小组列出了每个成员的任务清单,请你帮忙完成。
姓名任务
小军搜集资料,了解爱国主义教育法的诞生和内容
小红
小蔡
小芳将全部内容汇集成册

阶段二:密切合作深度探究

准备手册内容的过程中,同学们整理了以下资料:

20231024日,十四届全国人大常委会第六次会议表决通过《中华人民共和国爱国主义教育法》。该法自202411日起施行。爱国主义教育法的颁布实施,意味着我国正在加快新时代爱国主义教育法治化进程,以刚性法律规范推动和保障新时代爱国主义教育。

(2)结合所学知识,谈谈爱国主义教育法的出台是如何体现法律的特征和作用的。
法律条文行为
第三十七条任何公民和组织都应当弘扬爱国主义精神,自觉维护国家安全、荣誉和利益,不得有下列行为:(一)侮辱国旗、国歌、国徽或者其他有损国旗、国歌、国徽尊严的行为;(二)歪曲、丑化、亵渎、否定英雄烈士事迹和精神……小博在广场锻炼时遇到升国旗,他立即停下来,对着国旗行注目礼,直到升国旗仪式结束。小萱将丑化雷锋的图片以及文字材料发到了自己的朋友圈。
(3)小博和小萱谁应该对自己的行为进行改正?请对照法律条文判断,并说明理由。

阶段三展示交流体验价值

最后,同学们将探究成果整理成一本手册,同时按计划开展了成果展示会和总结交流会。

(4)请围绕本次项目化学习,写一写你的收获和感悟。
2024-07-30更新 | 8次组卷 | 1卷引用:山西省朔州市多校2023-2024学年七年级下学期期末道德与法治试题

试卷分析

导出
整体难度:适中
考查范围:个人成长、道德修养、法治观念、时事热点

试卷题型(共 18题)

题型
数量
单选题
12
分析说明题
5
综合探究题
1

试卷难度

知识点分析

序号
知识点
对应题号
1
个人成长
2
道德修养
3
法治观念
4
时事热点

细目表分析

题号 难度系数 详细知识点 备注
一、单选题
10.65正确对待青春期身体的变化  青春期心理变化的表现  学会独立思考  培养批判精神单题
20.65正确对待性别差异单题
30.85青春的探索需要自强  关爱他人的要求单题
40.65情绪调节的方法  正确面对负面情感  传递情感正能量单题
50.65情感是复杂的  情感的作用单题
60.85集体生活对发展个性的作用单题
70.85正确对待集体规则  正确处理个人利益与集体利益的关系单题
80.65不同集体下角色之间的冲突单题
90.65美好集体的特征单题
100.65法律的特征单题
110.85保护未成年人合法权益的防线单题
120.94法治的作用  党的二十大单题
二、分析说明题
130.65青春期心理调节的方法  正确对待集体规则
140.65行己有耻的内涵及要求  情绪的作用
150.65传递情感正能量
160.65承担责任促进集体发展与个人成长
170.65对未成年人实行特殊保护的原因  学会自我保护  保护未成年人合法权益的防线  依法办事的要求  理性参与网络生活的要求
三、综合探究题
180.65法律的特征  法律的作用  依法办事的要求  树立法治意识
共计 平均难度:一般