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人教版《道德与法治》七年级上册:2.2 享受学习 课时训练
全国 七年级 课后作业 2018-09-11 297次 整体难度: 适中 考查范围: 成长的节拍

一、单选题 添加题型下试题

单选题-单题 | 较易(0.85)
名校
1. 下边《初中生学习的苦与乐情况统计图》启示我们(  )

①要凭借坚强的意志战胜学习中的苦
②要善待自己,回避学习中的辛苦
③学习是多方面的,并不是时刻都能感受到快乐
④学习是一个苦乐交织的过程
A.①②④B.①②③
C.①③④D.②③④
单选题-单题 | 较易(0.85)
2. 学习,对每个人来说都是有快乐,也有辛苦。那么,学习的快乐在于(  )
①找到志趣相投的同伴
②发现自己的潜能
③对某方面的知识有强烈的兴趣而沉浸其中
④不择手段取得好成绩
A.①②③B.②③④
C.①③④D.①②④
单选题-单题 | 较易(0.85)
名校
3. 对下图中厌学的同学,你可以这样劝告他(        )

①学习中只有苦的滋味,不如放弃
②学习中有辛苦,需要我们凭借坚强的意志作出努力
③学习中有快乐,我们能够享受学习的乐趣
④学习是一个过程,并不是每时每刻都能从中感受到快乐
A.②③B.②④
C.①③④D.②③④
2017-10-28更新 | 477次组卷 | 37卷引用:福建省三明市第十中学2017-2018学年上学期期中考试七年级道德与法治试卷
单选题-单题 | 适中(0.65)
4. “良好的学习方法能使我们更好地发挥运用天赋的才能,而拙劣的方法则可能阻挠才能的发挥。”下列属于良好的学习方法的是(  )
①课堂上积极回答问题,参加讨论
②每科有固定的笔记本,笔记有条理
③课外时间没有一定的计划,想干什么就干什么
④学习新课前,预习新内容
A.①②③B.②③④
C.①②④D.①③④
单选题-单题 | 适中(0.65)
5. 1946年,美国学者艾德加·戴尔提出了“学习金字塔”理论(如图所示)。我们从图中能获得的信息有(  )

①学习没有终点,终生都需要学习 
②学会学习,需要掌握科学的学习方法 
③不同的学习方法会产生不同的学习效果 
④“小组讨论”比“马上应用/教别人”效果好
A.②③B.①④
C.③④D.①②
单选题-单题 | 容易(0.94)
真题 名校
6. 一位教育专家对刚进入初中的学生提出三点建议:一是提前预习把握重点,避免学习中知识点的遗漏;二是在课堂上追求主动式的听课模式,把握分清主次和做好笔记两个原则;三是通过复习将各个章节、知识点梳理一遍,并串联起来。专家的建议实际上是要求我们
A.学会自主学习B.提高学习效率
C.科学安排时间D.享受学习快乐
2016-11-18更新 | 449次组卷 | 35卷引用:2016年初中毕业升学考试(湖北咸宁卷)政治

二、判断题 添加题型下试题

判断题 | 较易(0.85)
名校
8. 学习中不只有苦,还有很多的乐趣,我们要学会享受学习。

三、综合探究题 添加题型下试题

综合探究题 | 适中(0.65)

10. 在七年级“如何学会学习”经验交流会上,李明同学谈到:数学课上当你开动脑筋解决一个问题的时候,那份喜悦是发自内心的;语文课上当你赏析那篇篇佳作的时候,那份文字的曼妙是沁入心扉的;地理课让我们懂得辽阔,生物课让我们了解自然,历史课让我们明白过去,道德与法治课让我们学会做人……每个学科都是很有意思的,都是很有价值的,在学习中还是能有许多快乐的。


阅读上述材料,回答下列问题:
(1)上述材料说明了什么?
(2)学习有苦也有乐,你什么时候像李明一样体味到学习的快乐了?请举例说明。
(3)进入中学,面对紧张的学习生活你是如何学会学习的?
(4)你在学习方面还有哪些好的学习方法?请与大家分享。

试卷分析

整体难度:适中
考查范围:成长的节拍

试卷题型(共 10题)

题型
数量
单选题
7
判断题
2
综合探究题
1

试卷难度

知识点分析

序号
知识点
对应题号
1
成长的节拍
1,2,3,4,5,6,7,8,9,10

细目表分析 导出

题号 难度系数 详细知识点 备注
一、单选题
10.85正确看待学习中的苦与乐单题
20.85正确看待学习中的苦与乐单题
30.85享受学习单题
40.65掌握科学的学习方法单题
50.65掌握科学的学习方法  善于运用不同的学习方式单题
60.94掌握科学的学习方法单题
70.85掌握科学的学习方法单题
二、判断题
80.85正确看待学习中的苦与乐
90.85掌握科学的学习方法
三、综合探究题
100.65正确看待学习中的苦与乐  掌握科学的学习方法
共计 平均难度:一般