人教版道德与法治九年级上册第八课中国人 中国梦测试题
全国
九年级
课后作业
2018-12-28
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整体难度:
容易
考查范围:
世界舞台上的中国、和谐与梦想、文明与家园、生命的思考
一、单选题 添加题型下试题
A.争取民族独立和人民解放 |
B.全面建成小康社会 |
C.实现中华民族伟大复兴 |
D.由贫困到温饱,再由温饱到小康 |
①大学生李某想当一名医生,治病救人
②王某想当黑客,以攻击网络安全取乐
③张某想建筑师,建设高质量房子
④周某想当美食家,传播美食文化
A.①②③ | B.①②④ | C.①③④ | D.②③④ |
①承前启后,继往开来在新的历史条件下继续夺取中国特色社会主义伟大胜利的时代
②已经全面建成小康社会进入社会主义现代化强国的时代
③全国各族人民团结奋斗、不断创造美好生活、逐步实现全体人民共同富裕的时代
④实现了中华民族伟大复兴中国梦的时代
A.①③ | B.②③ | C.③④ | D.①② |
【知识点】 中国面临的发展条件和契机解读
A.在建国一百年时实现社会主义现代化强国 |
B.在建党一百年是建立新中国,实现民族独立 |
C.在建党一百年时全面建成小康社会 |
D.在建国一百年时总体上达到小康水平 |
【知识点】 “两个百年”奋斗目标解读
①实现社会主义现代化和中华民族伟大复兴
②到建党一百年时,基本实现现代化
③到新中国成立一百年时,全面建成社会主义现代化强国
④把我国建设成为富强民主文明和谐美丽的社会主义现代化强国
A.①②③ | B.①②④ | C.①③④ | D.②③④ |
①昭示着实现中华民族伟大复兴的中国梦指日可待
②有利于增强中国人民的民族自信心和民族自豪感
③意味着我们已经跨越了中国特色社会主义新时代
④预示着中国梦终将在大家的接力奋斗中变为现实
A.①② | B.②③ | C.②④ | D.①③ |
【知识点】 中国面临的发展条件和契机解读
A.在全面建成小康社会的基础上,基本实现社会主义现代化 |
B.把我国建成富强民主文明和谐美丽的社会主义现代化强国 |
C.全面建成小康社会 |
D.成为世界上最发达国家 |
【知识点】 “两个百年”奋斗目标解读
A.马列主义和毛泽东思想 | B.邓小平理论和科学发展观 |
C.“三个代表”重要思想 | D.习近平新时代中国特色社会主义思想 |
A.中国梦是近代以来中华民族最伟大的梦想 |
B.中国梦体现了中华民族和中国人民的整体利益 |
C.中国梦是国家的梦、民族的梦,但不是每个中国人的梦 |
D.中国梦揭示了中华民族的历史命运和当代中国的发展走向 |
A.摆脱贫困落后→解决温饱问题→达到总体小康 |
B.达到总体小康→全面建成小康社会→基本实现社会主义现代化 |
C.全面建成小康社会→基本实现社会主义现代化→全面建成社会主义现代化强国 |
D.基本实现社会主义现代化→全面建成小康社会→全面建成社会主义现代化强国 |
【知识点】 我国第二个百年奋斗目标的两个阶段解读
①道路自信和理论自信
②经济自信和政治自信
③制度自信和文化自信
④科技自信和国防自信
A.①② | B.①③ | C.③④ | D.②④ |
①具有强烈的国家认同感、与国家民族休戚与共的责任感
②具有以百姓之心为心,以天下为己任的使命感
③自觉维护国家利益和国家尊严,自觉维护祖国统一和领土完整
④成为伟大的科学家,否则难以实现报效祖国之志
A.①②④ | B.②③④ | C.①③④ | D.①②③ |
①天下兴亡,匹夫有责
②苟利国家生死以,岂因祸福避趋之
③人为财死,鸟为食亡
④为中华之崛起而读书
A.②③④ | B.①②④ | C.①③④ | D.①②③ |
A.开辟了中国特色社会主义道路,形成了中国特色社会主义理论体系,确立了中国特色社会主义制度,发展了中国特色社会主义文化 |
B.以经济建设为中心,大力发展生产力 |
C.坚持中国共产党的领导 |
D.全国各族人民的团结奋斗 |
【知识点】 中国自信、民族自信的根本所在解读
①功崇惟志,业广惟勤
②平安是幸,知足是福,清心是禄,寡欲是寿
③天赐食于鸟,而不投食于巢
④宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来
A.①②③ | B.②③④ | C.①②④ | D.①③④ |
A.应自觉肩负起实现中华民族伟大复兴的历史使命 |
B.应放弃个人理想,树立崇高的社会理想 |
C.牢记我们的共同理想,牺牲一切娱乐时间,努力学习 |
D.应努力为实现全国人民的总体小康而奋斗 |
①我国已经成为世界上的发达国家
②中华民族正以崭新姿态屹立于世界的东方
③我国已经跨越了社会主义初级阶段
④中国特色社会主义进入新时代
A.①④ | B.①③ | C.②③ | D.②④ |
【知识点】 中国面临的发展条件和契机解读
①坚持走中国特色社会主义道路
②坚持中国共产党的领导
③坚持中国特色社会主义理论体系
④在国际社会强制推行中国智慧和中国方案
A.①②④ | B.②③④ | C.①②③ | D.①③④ |
①人民是历史的创造者,是梦想的实现者
②全国各族人民团结才能汇聚成强大的中国力量,从而实现中国梦
③人民有信仰,民族有希望,国家有力量
④人民有了梦想,就一定会实现
A.①②③ | B.①②④ | C.①③④ | D.②③④ |
【知识点】 “两个百年”奋斗目标解读
①对国家有认同 ②对文化有底气 ③对发展有信心 ④妄自尊大,故步自封
A.①②③ | B.②③④ | C.①②④ | D.①③④ |
①能够坚守中华文化立场,传承中华文化基因
②讲好中国故事,传播好中国声音
③阐发中国精神,展现中国风貌
④大力宣传中华文化是世界上最优秀的文化
A.①②④ | B.②③④ | C.①②③ | D.①③④ |
【知识点】 中华文化一脉相承的原因解读 传承和弘扬民族精神的表现解读
A.只有奋斗的人生才称得上幸福的人生 |
B.奋斗者是精神最为富足的人,也是最懂得幸福、最享受幸福的人 |
C.新时代是奋斗者的时代 |
D.实现自己的美好梦想与努力奋斗关系不大 |
【知识点】 生命的意义需要自己发现和创造解读
①实现中国梦,必须坚持中国共产党的领导
②中国梦是中国人民的梦想,也是世界各国人民的梦想
③实现中国梦必须走中国道路,必须弘扬中国精神,必须凝聚中国力量
④国家富强、政治民主、民族振兴让中国人更加自信
A.①②③ | B.②③④ | C.①②④ | D.①③④ |
【知识点】 中国自信、民族自信的根本所在解读
A.中国人口多,劳动力充足 |
B.中国的腾飞 |
C.中国国内社会稳定 |
D.国际环境好,没有发生第三次世界大战 |
【知识点】 中国面临的发展条件和契机解读
二、分析说明题 添加题型下试题
26. 中国梦,是我们每一个人的梦。每个平凡的中国人把“中国梦”转换成心中的小梦想,而每个人的这些小梦想又是我们实现“中国梦”的坚实阶梯。走过“雄关漫道真如铁”的昨天,跨越“人间正道是沧桑”的今天,“中国梦”正指引当代中国向着“长风破浪会有时”的明天迈进。
(1)简要谈谈中国梦和个人梦的关系如何?
(2)上述材料对我们正确认识中国梦有什么启示?
27. “中国梦”反映出中国对未来的视野,它包含国家富强、民族振兴、人民幸福等丰富内涵,为中华民族指明了奋斗方向,也让世界对中国梦有了清晰的认知。实现中国梦必须走中国道路,必须弘扬中国精神,必须凝聚中国力量。
(1)上述材料中说的“中国道路、中国精神、中国力量”分别指什么?
(2)请你为国家实现中国梦在列举一些措施。
【知识点】 “两个百年”奋斗目标解读
28. 2018年2月20日,中国国务院侨务办公室主任在与美国亚特兰大当地侨团代表座谈时说,越来越多的华侨华人将个人梦想与实现中华民族伟大复兴之梦结合起来,欢迎侨胞回国实现中国梦。
为什么说“欢迎侨胞回国实现中国梦”?
29. 材料一:一个新时代的到来,总是以新思想、新理论为标志。体现于新思想、贯穿在新征程、承载着新目标、落实在治国理政方方面面,使命感成为十九大报告中的一条“精神脉络”。
材料二:行进在新的水域,中国这艘巨轮将驶向何方?十九大报告提出,从现在到2020年,是全面建成小康社会决胜期。习近平总书记更高瞻远瞩地擘画了之后30年的发展蓝图,发出了夺取新时代中国特色社会主义伟大胜利的动员令。
(1)谈谈新时代中国特色社会主义思想的重要地位的认识。
(2)2020年之后30年,我国的“发展蓝图”是什么?
30. 阅读材料,结合所学知识回答:
材料一:改革开放以来,中国共产党领导全国各族人民在建设中国特色社会主义伟大事业的征程上不断取得新的伟大成就。经过长期努力,中国特色社会主义进入了新时代,这是我国发展新的历史方位。
材料二:进入新时代,我国各族人民在中国共产党领导下,在马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观、习近平新时代中国特色社会主义思想的指引下,全面擘画中国特色社会主义的伟大事业。
(1)列举我国进入新时代的伟大成就。
(2)中国特色社会主义进入了新时代的原因是什么?
(3)中国特色社会主义进入新时代意味着什么?
31. 阅读材料,结合所学知识回答:
材料一: 习近平主席在中国共产党成立95周年讲话中指出:当今世界,要说哪个政党、哪个国家、哪个民族能够自信的话,那中国共产党、中华人民共和国、中华民族是最有理由自信的。
材料二:党的十八大报告强调,要坚定中国特色社会主义道路自信、理论自信、制度自信和文化自信。习近平同志在系列重要讲话中也一再强调自信问题,包括强调要增强价值观自信。
(1)上述材料中 “四个自信”里的理论、道路、制度、文化分别指什么?
(2)我们中学生怎样做一名自信的中国人?
(3)“做自信的中国人对国家有认同。”谈谈你对这句话的理解。
试卷分析
试卷题型(共 31题)
试卷难度
知识点分析
细目表分析 导出
题号 | 难度系数 | 详细知识点 | 备注 |
一、单选题 | |||
1 | 0.85 | 单题 | |
2 | 0.85 | 单题 | |
3 | 0.65 | 中国面临的发展条件和契机 | 单题 |
4 | 0.85 | “两个百年”奋斗目标 | 单题 |
5 | 0.65 | 单题 | |
6 | 0.85 | 中国面临的发展条件和契机 | 单题 |
7 | 0.85 | “两个百年”奋斗目标 | 单题 |
8 | 0.85 | 走中国道路 | 单题 |
9 | 0.85 | 单题 | |
10 | 0.85 | 我国第二个百年奋斗目标的两个阶段 | 单题 |
11 | 0.85 | 单题 | |
12 | 0.85 | 凝聚中国力量 | 单题 |
13 | 0.85 | 凝聚中国力量 | 单题 |
14 | 0.85 | 中国自信、民族自信的根本所在 | 单题 |
15 | 0.85 | 单题 | |
16 | 0.65 | 凝聚中国力量 | 单题 |
17 | 0.85 | 中国面临的发展条件和契机 | 单题 |
18 | 0.85 | 单题 | |
19 | 0.85 | 走中国道路 | 单题 |
20 | 0.85 | “两个百年”奋斗目标 | 单题 |
21 | 0.85 | 单题 | |
22 | 0.85 | 中华文化一脉相承的原因 传承和弘扬民族精神的表现 | 单题 |
23 | 0.85 | 生命的意义需要自己发现和创造 | 单题 |
24 | 0.85 | 中国自信、民族自信的根本所在 | 单题 |
25 | 0.85 | 中国面临的发展条件和契机 | 单题 |
二、分析说明题 | |||
26 | 0.65 | ||
27 | 0.85 | “两个百年”奋斗目标 | |
28 | 0.65 | 凝聚中国力量 | |
29 | 0.65 | ||
30 | 0.65 | ||
31 | 0.65 |