河南省长垣县2018-2019学年七年级下学期期末考试道德与法治试题
河南
七年级
期末
2019-06-30
235次
整体难度：
适中
考查范围：
青春时光、做情绪情感的主人、在集体中成长、生命的思考、走进法治天地、个人成长、道德修养、理解权利义务
一、单选题 添加题型下试题
①充满激情
②实现自己的一切理想
③展现优势和才华，激发潜能和活力
④获得更多的实践机会和创造可能
| A．①②③ | B．①②④ | C．②③④ | D．①③④ |
| A．不同的人面对同一件事往往会有不同的感受 |
| B．情绪的作用非常神奇,影响着我们的观念和行动 |
| C．青春期的情绪特点体现了青春的活力 |
| D．人与人之间的情绪会相互感染,也会影响周围的人 |
| A．个人的力量是分散的、有限的,对集体的发展微不足道 |
| B．集体力量取决于成员数量的多少,成员数量越多力量越大 |
| C．美好集体是充满关怀与友爱的,是善于合作的、充满活力的 |
| D．集体的力量是强大的,它来源于成员共同的目标和团结 |
【知识点】 集体力量的来源及作用解读
| A．法律已经深深地嵌入我们的生活中 | B．法律维护社会稳定,保证国家长治久安 |
| C．任何人都没有超越法律的特权 | D．只要实施法治,国家就能兴旺发达 |
二、多选题 添加题型下试题
| A．不畏挫折 |
| B．自强不息 |
| C．意志坚强 |
| D．独善其身 |
| A．情感与情绪紧密相连是一成不变的 |
| B．情感反映着我们对人和对事的态度 |
| C．情感是人最基本的精神需求 |
| D．情感与我们的想象力、创造力相关 |
| A．国家利益、集体利益高于个人利益 |
| B．当班级、学校等不同集体之间矛盾时,自觉地让局部利益服从整体利益 |
| C．维护国家的荣誉和利益,是维护集体利益的最高表现 |
| D．个人利益高于一切,集体利益服从个人利益 |
【知识点】 正确处理个人利益与集体利益的关系解读
| A．法律是由国家制定或认可的特殊行为规范 |
| B．法律靠国家强制力保证实施,具有强制性 |
| C．法律对全体社会成员具有普遍的约束力 |
| D．法律具有调整社会关系、维护社会秩序的功能 |
三、辨析题 添加题型下试题
9. 青春期的萌动是人生成长中常见的一种现象,它给我们带来欢乐,也给我们带来烦恼。围绕青春期的萌动,两位同学发表了各自看法,请你对他们的观点进行辨析
四、简答题 添加题型下试题
10. 材料一 据我国《史书》记载,伍子胥在过韶关时,陷入进退两难的处境,结果因极度焦虑而一夜间须发全白。
材料二 《三国演义》中的东吴名将周瑜才华出众,机智过人。但他妒忌心很强,对才能比他高的诸葛亮总是耿耿于怀,并想方设法陷害他。诸葛亮利用其气量狭小的弱点,巧设计谋,使他怒不可遏,吐血而亡,断送了年轻的性命。
材料三 《儒林外史》中的范进,多次赴考落榜,直到50多岁时,终于听到自己金榜题名。又因大喜过望,精神失常,狂呼大叫:“我中了!我中了!”喜极而疯。
(1)这三则材料分别体现了什么情绪?结果怎样?
(2)那么在日常生活中,你是如何管理自己的情绪的?
五、分析说明题 添加题型下试题
11. 首届世界大学生啦啦操锦标赛2018年10月6日在波兰中部城市罗兹落幕。由广西大学和山西医科大学联合组成的中国队在技巧啦啦操大型混合团体项目中力压对手韩国队,获得冠军。本次赛事由国际大学生体育联合会主办,波兰大学生体育协会、罗兹理工大学承办,吸引了来自中国、美国、澳大利亚、韩国、日本等12个国家和地区的数百名运动员参加。据了解,比赛共设有技巧啦啦操大型混合团体、技巧啦啦操小型混合团体、舞蹈啦啦操嘻哈舞、舞蹈啦啦操爵土舞等13个项目。
(1)请你结合材料分析中国队获得冠军的可能因素。(2)这启示我们在学校里,应该如何构建一个和谐的班集体?
【知识点】 集体力量的来源及作用解读 在集体共建中尽责的要求解读
12. 青年最富有朝气、青春最富有梦想。某校七年级三班开展了一次以“感受青春”为主题的网上讨论活动。假如你是该班的一员,请你积极参与其中。
【走进青春】
青春像刚刚升起的太阳,像刚刚冒尖的嫩芽,像初离源头的潺潺小溪……在我们被青春吸引、感受她的神奇时,发现自己少了儿时的稚气,多了几分成熟:少了童年的欢乐,多了几分烦恼;少了些许依赖,多了几层思考…
(1)处于青春期的我们在心理发展上有哪些特征?
【感悟青春】
著名诗人郭小川说:“在青春的世界里,沙粒要变成珍珠,石头要化作黄金…青春的魅力,应当叫枯枝长出鲜果,沙漠布满森林……这才是青春的美,青春的快乐,青春的本分!”
(2)有同学说:“青春的美就是装扮上标新立异、行为上与众不同。”对此,你怎么看?
【珍视青春】
著名诗人郭沫若说:“人世间,比青春再可宝贵的东西实在没有,然而青春也最容易消逝。最可宝贵的东西却不甚为人所爱惜,最易消逝的东西却在促进它的消逝。谁能保持得永远的青春,便是伟大的人
(3)青春易逝。我们应如何珍惜青春,开创出属于自己的灿烂人生呢?
【知识点】 青春期心理变化的表现解读 对青春的认识解读
13. 材料一 2019年3·15晚会上,央视曝光了校园周围销售的辣条,这些辣条往往来源不明,辣条内往往没有任何所谓的肉类,制造原材料仅为面筋,辣条内使用了各种添加剂和色素,生产环境恶劣,污水横流。这样的产品流向市场,对于正在成长阶段的学生影响非常大
材料二 3月16日,国务院食品安全办在京召开全国校园食品安全工作电视电话会议。分析当前校园食品安全形势,就贯彻落实党中央、国务院要求和《政府工作报告》的工作任务,进一步明确责任、强化措施、排查风险,加强校园食品安全管理进行部署,建立健全长效机制,守护好校园食品安全,让家长放心,让社会满意。
为了提高师生的安全意识某校组织了“校员安全我有责”主题教育活动。请你参与并完成下列任务。
(1)目前学校还存在哪些不利于青少年健康成长的安全隐患?
(2)为什么要把安全工作作为学校教育工作的重中之重?结合所学知识列举理由。
(3)在今后的生活中你将如何提高自我保护的能力?
试卷分析
导出试卷题型（共 13题）
试卷难度
知识点分析
细目表分析
| 题号 | 难度系数 | 详细知识点 | 备注 |
| 一、单选题 | |||
| 1 | 0.85 | 青春的探索需要自信 | 单题 |
| 2 | 0.65 | 影响情绪的因素 | 单题 |
| 3 | 0.65 | 集体力量的来源及作用 | 单题 |
| 4 | 0.65 | 单题 | |
| 二、多选题 | |||
| 5 | 0.65 | 正确对待挫折的方法 磨砺坚强意志 | |
| 6 | 0.65 | 情感与情绪的关系 情感的作用 | |
| 7 | 0.65 | 正确处理个人利益与集体利益的关系 | |
| 8 | 0.65 | 法律的特征 | |
| 三、辨析题 | |||
| 9 | 0.15 | 正确看待与异性相处 正确看待异性情感 | |
| 四、简答题 | |||
| 10 | 0.85 | 情绪的类型 情绪调节的方法 | |
| 五、分析说明题 | |||
| 11 | 0.65 | 集体力量的来源及作用 在集体共建中尽责的要求 | |
| 12 | 0.15 | 青春期心理变化的表现 对青春的认识 | |
| 13 | 0.15 | 人格尊严不受侵犯 | |
