广东省梅州市梅县2018-2019学年八年级下学期期末道德与法治试题
广东
八年级
期末
2019-07-29
351次
整体难度:
适中
考查范围:
理解权利义务、人民当家作主、民主与法治、崇尚法治精神、坚持宪法至上、走进社会生活
一、单选题 添加题型下试题
①要遵循必要的法定程序,以合法的方式行使权利
②为了一点小事打官司,得不偿失
③合法权益受到侵害时,要依法维护自己的合法权益,不能忍气吞声
④要采取一切手段维护自己的权益
A.①②③ | B.①③ | C.②③④ | D.①②④ |
【知识点】 公民维护权利的途径和方式解读
①公民有依法服兵役的权利
②只有去当兵才是公民真正爱国的表现
③依法履行服兵役义务体现了公民对国家的责任
④公民只有忠实履行服兵役的义务,才能维护国家安全,更好地保障公民的权利
A.①② | B.②④ | C.①③ | D.③④ |
①权利是为自己的,义务是为他人的
②公民要在法律允许的范围内行使权利
③公民的权利是自相矛盾的
④公民的权利和义务是相互依存、密不可分的
A.②④ | B.②③ | C.③④ | D.①④ |
【知识点】 我国公民享有的政治权利和自由解读 公民行使权利的界限解读
①我国的基本政治制度之一 ②直接反映了我国人民民主专政的社会主义国家性质
③充分体现了人民的意志和利益 ④真正保障了人民群众参与国家管理
A.①②③ | B.②③④ | C.①③④ | D.①②④ |
【知识点】 人民代表大会制度的优越性解读
① 中国人民爱国统一战线组织
② 各民主党派的政治组织
③ 中国共产党领导的多党合作和政治协商的重要机构
④ 监督国家政权的民间组织
A.①② | B.③④ |
C.①③ | D.②④ |
【知识点】 人民代表大会制度的地位和基本内容解读
①坚持民族区域自治制度也是在维护我国的国家安全
②坚持民族区域自治制度,能够更好地维护我国国家统一
③坚持民族区域自治制度就是让各民族自行决定本民族一切内外事务
④只要坚持民族区域自治制度,就能保障平等友善共同繁荣的民族关系
A.①② | B.①③ | C.②④ | D.③④ |
A.村民的民主意识不断增强 | B.直接选举是我国的主要选举方式 |
C.村民的民主权利不断扩大 | D.我国已建立完善的基层民主制度 |
【知识点】 公民参与民主生活的要求解读
A.通过行使国家审判权,维护社会秩序稳定 |
B.审议并表决通过个人所得税法修正案草案 |
C.贯彻执行国家权力机关通过的法律、决议和决定 |
D.独立行使检察权,对犯罪行为代表国家提起公诉 |
①有利于政府部门接受人民的监督
②能够保证人民都能正确行使批评权和建议权
③能够彻底防止违法乱纪现象的发生
④有利于促进国家机关提高决策水平和办事效率
A.①② | B.①④ | C.③④ | D.②③ |
【知识点】 监督权解读 公民参与民主生活的要求解读 全面依法治国的基本要求解读
①与我国各级人大平等行使监督权
②属于国家行政系统内的监督部门
③对行使公权力的公职人员监察全覆盖
④与司法机关、执法部门衔接贯通
A.①② | B.①④ | C.②③ | D.③④ |
①公民享有的民主自由权利不真实,受到了非法限制
②离开了法律,公民就不可能享有真正的自由和权利
③世界上不存在绝对的、不受任何限制的自由和权利
④公民在行使民主自由权利的时候,要受到法律约束
A.①②③ | B.②③④ | C.①③④ | D.①②④ |
【知识点】 我国公民享有的政治权利和自由解读 公民行使权利的界限解读
①平等体现为人格和各项基本权利的平等
②平等包括同等情况同等对待、不同情况差别对待两种含义
③平等就是平均
④平等是人类的崇高理想,是社会发展的永恒主题
A.①②③ | B.①②④ | C.③④ | D.②④ |
【知识点】 在法律意义上平等的含义解读 法律面前人人平等的表现解读
①遵守法律,反对特权 ②尊重他人,抵制歧视
③消除差异,一视同仁 ④崇尚义务,放弃权利
A.①② | B.①③ | C.②③ | D.②④ |
①将会完全消除贫富差别
②是正义的举措
③维护社会公平,保持社会稳定
④有利于实现同步富裕
A.①② | B.③④ | C.②③ | D.②④ |
①公平是社会稳定和进步的重要基础
②公平有利于缓和社会矛盾,杜绝社会冲突,维护会秩序,保证社会的长治久安
③社会的公平有利于协调社会各方面的利益关系
④营造好的竞争环境,创造更多的社会财富,推动社会持续发展
A.①②③ | B.②③④ | C.①③④ | D.①②④ |
①忍气吞声自认倒霉
②积极追求公平,为营造公平的环境尽自己所能
③学会宽容,因为公平是相对的
④不达到绝对公平誓不罢休
A.①② | B.②③ | C.①③ | D.②④ |
A.面对歹徒对他人行凶,要避而远之 |
B.见义勇为,匡扶正义,就要不顾一切同犯罪分子作斗争 |
C.事不关已,不要多管闲事 |
D.要在尽量保护自己的前提下,维护正义 |
二、分析说明题 添加题型下试题
19. 十三届全国人大一次会议经代表们投票表决,通过了《中华人民共和国宪法修正案》。宪法第二十七条增加:国家工作人员就职时应当依照法律规定公开进行宪法宣誓。
(1)为什么公职人员要向宪法宣誓?
(2)怎样增强宪法意识?
三、辨析题 添加题型下试题
20. 近年来,随着网络的迅速发展,互联网在人们的生活中成了必需品。有人认为:“网络是自由的,网络言论不受法律约束。”于是,他们在各种网络空间、论坛上畅所欲言,导致各种谣言满天飞。
“网络是自由的,网络言论不受法律约束。”请你运用“自由平等的真谛”的相关知识对此观点加以评析。
【知识点】 理性参与网络生活的要求解读 公民行使权利的界限解读
四、分析说明题 添加题型下试题
八年级的小明生活在一个幸福的家庭中,以下是小明一家所从事的主要工作:小明的爸爸大学毕业后分配到中国银行工作并成为银行的正式职工,小明的妈妈在小商品市场从事个体批发生意,小明的爷爷与家乡的20户村民在当地村委会领导下合资开办了一家农业机器生产厂。大家都在忙碌地创造并享受着自己的幸福生活。小明的爷爷说:“感谢社会主义市场经济让我国的经济充满活力,让我们的生活充满阳光。”
(1)材料中反映出了我国社会主义市场经济的哪些经济成分?
(2)为什么要坚持这样的基本经济制度?
(3)大力发展非公有制经济有何重要意义?
某校中学生张某骑自行车上学,路上因闯红灯被交警拦住,并受到了交警的批评。张某来到学校,又因为没完成英语老师布置的作业,受到了英语老师的批评。然而张某却说:“做作业是我的自由,成绩的好坏是我个人的事。”下午,张某因违反校纪,班主任老师让其回家请家长,由于家长不在家,他便抱起足球到楼下草坪上踢了起来,被小区管理员狠狠地批评教育了一番。晚上在家,父母知道了张某一天的情况,对他进行了严厉批评和教育。张某感叹道:“我真是倒霉透了,一点儿自由也没有!”
(1)张某的这种感叹对吗?请你帮他分析一下他“倒霉”的原因。
(2)公民应该如何履行自己的义务?
(3)“张某的一天”对你如何做一个合格的公民有何启示?
【知识点】 公民权利与义务的关系解读
试卷分析
试卷题型(共 22题)
试卷难度
知识点分析
细目表分析 导出
题号 | 难度系数 | 详细知识点 | 备注 |
一、单选题 | |||
1 | 0.65 | 公民维护权利的途径和方式 | 单题 |
2 | 0.65 | 遵守宪法和法律 | 单题 |
3 | 0.85 | 依法服兵役 | 单题 |
4 | 0.65 | 我国公民享有的政治权利和自由 公民行使权利的界限 | 单题 |
5 | 0.85 | 人民代表大会制度的优越性 | 单题 |
6 | 0.65 | 人民代表大会制度的地位和基本内容 | 单题 |
7 | 0.65 | 民族区域自治制度 | 单题 |
8 | 0.85 | 公民参与民主生活的要求 | 单题 |
9 | 0.65 | 人民代表大会制度的地位和基本内容 全面依法治国的基本要求 | 单题 |
10 | 0.94 | 监督权 公民参与民主生活的要求 全面依法治国的基本要求 | 单题 |
11 | 0.65 | 单题 | |
12 | 0.94 | 我国公民享有的政治权利和自由 公民行使权利的界限 | 单题 |
13 | 0.85 | 在法律意义上平等的含义 法律面前人人平等的表现 | 单题 |
14 | 0.85 | 践行平等的要求 | 单题 |
15 | 0.65 | 正义的内涵 制度保障公平 | 单题 |
16 | 0.65 | 公平的价值 | 单题 |
17 | 0.65 | 个人维护公平 | 单题 |
18 | 0.65 | 个人守护正义 | 单题 |
二、分析说明题 | |||
19 | 0.65 | 宪法是国家的根本法 | |
21 | 0.65 | 公有制为主体、多种所有制经济共同发展 按劳分配为主体、多种分配方式并存 | |
22 | 0.65 | 公民权利与义务的关系 | |
三、辨析题 | |||
20 | 0.65 | 理性参与网络生活的要求 公民行使权利的界限 |