广东省汕头市潮南区司马浦镇2018-2019学年八年级下学期期末考试道德与法治试题
广东
八年级
期末
2019-08-02
222次
整体难度:
适中
考查范围:
坚持宪法至上、民主与法治、遵守社会规则、理解权利义务、和谐与梦想、人民当家作主、走进社会生活、崇尚法治精神
一、单选题 添加题型下试题
A.体现了简政放权的要求 | B.说明宪法是人民意志的集中体现 |
C.体现了人民当家作主的地位 | D.说明权力是把双刃剑 |
A.我国坚持人民民主专政 | B.权利和义务相统一原则 |
C.我国坚持对人民负责原则 | D.我国国家机构实行民主集中制原则 |
①是全国人大常委会需要做的事情,与其他人无关
②要健全宪法实施和监督的制度
③需要我们把学习宪法作为日常学习的主要内容
④要坚持宪法至上,自觉践行宪法精神
A.①② | B.②④ | C.①③ | D.③④ |
A.宪法是社会保险法的立法依据 | B.宪法是社会保险法等法律的总和 |
C.社会保险法的修改程序最严格 | D.宪法不得与社会保险法相抵触 |
①宪法授予国家机构相应的职权,规范权力运行
②宪法是一切组织和个人的根本活动准则能
③我国的一切权力属于人民
④我国公民享有选举权和被选举权
A.①②③ | B.②③④ | C.①④ | D.①②③④ |
A.学习宪法内容 | B.了解宪法地位 | C.增强宪法意识 | D.展示宪法风采 |
A.是国家的根本法,是治国安邦的总章程 |
B.具有最高的权威,任何违宪行为都要受到刑罚处罚 |
C.与我们息息相关,规定了公民的全部权利和义务 |
D.是国家法制统一的基础,规定了国家生活中的所有制度 |
【知识点】 犯罪的定义和基本特征解读
A.劳动权 | B.政治自由 | C.平等权 | D.监督权 |
【知识点】 监督权解读 公民参与民主生活的要求解读
①上课时玩游戏的学生没有珍惜受教育的权利
②权利和义务是相统一的,我们要自觉履行受教育的义务
③中学生作为未成年人,没有接触手机的权利
④中学生要正确行使权利,不能影响课堂秩序,损害他人权利
A.①②③ | B.①②④ | C.②③④ | D.①③④ |
【知识点】 我国公民享有的政治权利和自由解读
A.姓名权 | B.物质帮助权 | C.选举权 | D.人身自由 |
A.财产权 | B.肖像权 | C.名誉权 | D.荣誉权 |
【知识点】 我国公民享有的政治权利和自由解读
A.要自觉履行依法服兵役的义务 |
B.法律禁止做的可以不做 |
C.只有服兵役才能实现我们的人生价值 |
D.服兵役是自愿行为,顾某、于某不应该受到处罚 |
①我国是统一的多民族国家,民族之间平等团结互助和谐
②要履行维护国家统一的基本义务,反对分裂
③维护国家安全、利益是我们义不容辞的责任
④要把个人命运与国家盛衰、民族兴亡紧密联系在一起,自觉维护国家领土完整
A.①②③④ | B.①②④ | C.①③④ | D.②③④ |
A.遵守公共秩序 | B.爱护公共财产 | C.遵守劳动纪律 | D.保守国家秘密 |
①割裂了权利与义务的关系
②违犯了行政法律,应承担民事责任
③违反法定义务,必须依法承担相应的法律责任
④应受到宪法的严厉制裁
A.①② | B.②③ | C.①③ | D.②④ |
A.实行民族区域自治制度 | B.各民族文化彼此交流、融合和统一 |
C.消除了民族之间的差异 | D.在新疆设立自治机关,实行资本主义制度 |
A.居民委员会 | B.消费者协会 | C.业主委员会 | D.乡人民政府 |
①依法行使检察权
②基本职责是审理刑事案件
③依法对刑事犯罪行为代表国家提起公诉
④是我国的法律监督机关
A.①②③ | B.①③④ | C.①②④ | D.②③④ |
A.外事权 | B.发布命令权 | C.决定权 | D.授予荣誉权 |
A.各民主党派与中国共产党长期共存,相互监督 |
B.我国的基层民主不断扩大,实现形式日益丰富 |
C.各民主党派积集中民智极建言献策促进科学民主决策 |
D.多党合作和政治协商制度是我国的根本政治制度 |
A.中华人民共和国所有公民 | B.所有违法犯罪分子 |
C.所有行使公权力的公职人员 | D.党和国家的高级领导干部 |
【知识点】 全面依法治国的基本要求解读
A.郭某有言论自由,不应受处罚 |
B.法治与自由是相互联系的,自由的实现不能触碰法律的红线 |
C.郭某行使的是合法的自由,不应受干涉 |
D.如果自由受到了限制,就没有自由了 |
【知识点】 理性参与网络生活的要求解读
①珍惜法律赋予我们的权利
②积极行使和维护自己的正当权利
③依法行使权利
④完全依照自己的意志行动
A.①②③ | B.②④ | C.①③④ | D.①②③④ |
【知识点】 我国公民享有的政治权利和自由解读 公民行使权利的界限解读
①有利于实现司法公正
②会影响司法机关行使司法权
③创新了普法形式,有利于提高公民的法治意识
④有利于维护公民的合法权益
A.①②④ | B.①②③ | C.①③④ | D.②③④ |
【知识点】 公民参与民主生活的要求解读 全面依法治国的基本要求解读
A.公平不受任何社会条件的制约 |
B.国家努力推进社会公平,维护社会稳定 |
C.公平就是多享受权利,少履行义务 |
D.当前我国政府的中心工作是建立社会公平保障体系 |
A.正义是社会文明的唯一尺度 | B.正义要求个人“见义智为” |
C.我们的社会有一部分维护正义的人就行了 | D.正义是社会和谐的基本条件 |
A.不顾一切,维护正义 | B.赶紧走开,免受伤害 |
C.与己无关,置之不理 | D.讲究策略,赶快报警 |
二、情境探究题 添加题型下试题
情境一:下午放学时,小欢神秘兮兮地把同桌的一本写有日记的日记本递给小梦看。
(1)小梦应该:
(2)理由:
情境二:小梦的爸爸在填报“个人所得税”App信息时,提供虚假信息以便少纳税
(3)小梦应该:
(4)理由:
情境三:小梦在上学路上发现某楼盘开发商擅自把自己家人的照片印在了宣传单上,小梦的爸爸多次与开发商协商解决这一问题,但都没有结果。
(5)小梦可以建议爸爸向
【知识点】 公民权利与义务的关系解读
三、简答题 添加题型下试题
从上图可看出,在中国企业500强中,国有企业的数量在不断减少,民营企业的数量在不断增加。据此小明认为,民营企业的发展会动摇国有经济的主导地位,应该限制民营企业的发展。你是否同意这一观点?为什么?
【知识点】 按劳分配为主体、多种分配方式并存解读
四、分析说明题 添加题型下试题
31. 材料一:2019年4月23日,重庆市第一中级人民法院一审公开宣判贵州省人民政府原副省长王晓光受贿、贪污、内幕交易案,判处王晓光有期徒刑二十年,并处罚金人民币一亿七千三百五十万元。对王晓年,并处罚金人民币一亿七千三百五十万元。对王晓光受贿、贪污、内幕交易违法所得及其孽息依法予以追缴,上缴国库。
材料二:夜幕降临,几个年轻求职者坐在某人才市场门口聊天。
小李说:“我个子矮,找工作总是碰壁。”
小丽说:“我已经第N次因为是女生而被拒绝了。”
小宇说:“现在很多招聘单位都只招985、211这些重点大学的毕业生,我这个普通大学的毕业生根本就没有机会。”
(1)结合王晓光的案例,谈谈你对“法律面前人人平等”的理解。
(2)材料二中三个年轻求职者的吐槽说明了什么?
(3)请你就如何改变材料二所反映的社会现象提出合理化建议。
【知识点】 法律面前人人平等的表现解读 践行平等的要求解读
32. 材料一:2019年3月5日至15日,十三届全国人大二次会议召开。近3000名全国人大代表审议并表决关于政府工作报告、全国人民代表大会常务委员会工作报告,最高人民法院工作报告、最高人民检察院工作报告等的决议草案,表决中华人民共和国外商投资法草案,表决关于确认全国人大常委会接受张荣顺辞去十三届全国人大常委会委员职务的请求的决定草案。
材料二:2019年政府工作报告指出,2018年,我国精准脱贫有力推进,农村贫困人口减少1386万,易地扶贫搬迁280万人。报告强调,要打好精准脱贫攻坚战。重点解决实现“两不愁三保障”(“两不愁”即不愁吃、不愁穿,“三保障”即义务教育、基本医疗、住房安全有保障)面临的突出问题,加大深度贫困地区脱贫攻坚力度。
材料三:2019年政府工作报告对行政机关提出了明确要求:“对政府部门的一切违法违规的行为都要坚决查处,对一切执法不公正不文明的现象都要坚决整治,对所有行政不作为的人员都要坚决追责。”
(1)材料一表明了什么?
(2)请从人权的角度分析我国为什么要打好精准脱贫攻坚战。
(3)材料三警示行政机关应如何行使职权?
试卷分析
试卷题型(共 32题)
试卷难度
知识点分析
细目表分析 导出
题号 | 难度系数 | 详细知识点 | 备注 |
一、单选题 | |||
1 | 0.65 | 单题 | |
2 | 0.65 | 宪法是国家的根本法 | 单题 |
3 | 0.65 | 宪法的核心价值追求 | 单题 |
4 | 0.65 | 宪法是国家的根本法 | 单题 |
5 | 0.65 | 宪法是国家的根本法 | 单题 |
6 | 0.65 | 宪法是国家的根本法 | 单题 |
7 | 0.65 | 厉行法治的要求 | 单题 |
8 | 0.65 | 犯罪的定义和基本特征 | 单题 |
9 | 0.85 | 监督权 公民参与民主生活的要求 | 单题 |
10 | 0.65 | 我国公民享有的政治权利和自由 | 单题 |
11 | 0.65 | 单题 | |
12 | 0.65 | 我国公民享有的政治权利和自由 | 单题 |
13 | 0.65 | 单题 | |
14 | 0.4 | 民族团结 台湾问题 | 单题 |
15 | 0.65 | 社会秩序的重要性 | 单题 |
16 | 0.65 | 单题 | |
17 | 0.65 | 民族区域自治制度 | 单题 |
18 | 0.85 | 单题 | |
19 | 0.65 | 单题 | |
20 | 0.4 | 单题 | |
21 | 0.65 | 单题 | |
22 | 0.65 | 全面依法治国的基本要求 | 单题 |
23 | 0.65 | 理性参与网络生活的要求 | 单题 |
24 | 0.65 | 我国公民享有的政治权利和自由 公民行使权利的界限 | 单题 |
25 | 0.4 | 公民参与民主生活的要求 全面依法治国的基本要求 | 单题 |
26 | 0.65 | 制度保障公平 | 单题 |
27 | 0.65 | 正义的力量 | 单题 |
28 | 0.85 | 个人守护正义 | 单题 |
二、情境探究题 | |||
29 | 0.65 | 公民权利与义务的关系 | |
三、简答题 | |||
30 | 0.4 | 按劳分配为主体、多种分配方式并存 | |
四、分析说明题 | |||
31 | 0.65 | 法律面前人人平等的表现 践行平等的要求 | |
32 | 0.4 | 人民代表大会制度的地位和基本内容 人民代表大会的职权 |