山东省东营市河口区2018-2019学年六年级(五四制)下学期期末道德与法治试题
山东
六年级
期末
2019-10-16
167次
整体难度:
适中
考查范围:
时事热点、师长情谊、生命的思考
一、单选题 添加题型下试题
A.王泽山 侯云德 | B.赵忠贤 屠呦呦 | C.刘永坦 屠呦呦 | D.刘永坦 钱七虎 |
【知识点】 19年时事热点
A.6%—6.5% | B.6% | C.6.5% | D.6%—6.6% |
【知识点】 19年时事热点
A.只有最严厉的老师才是好老师 | B.教师的职业是神圣的 |
C.要正确认识和理解老师的批评、教育 | D.好教师应该包容学生的所有错误 |
【知识点】 正确对待老师的表扬和批评解读
①教师是人类文明的主要传承者之一
②教师是学生学习的指导者和成长的引路人
③教师是承担教书育人的使命
④学生能否成人成才完全取决于思政课教师
A.①②③ | B.②③④ | C.①②④ | D.①③④ |
①我们就应该用行动表达孝敬之心
②知恩、感恩,用行动表达感恩之情
③不应该承担没有任何回报的责任
④以良好的心态面对家庭发展中的问题,能让亲情更浓
A.①②③ | B.②③④ | C.①②④ | D.①③④ |
【知识点】 孝亲敬长的内涵和要求解读
①生命至上,只重视自己的生命
②敬畏生命,谨慎处理生命问题
③仁者爱人,包容他人一切行为
④珍爱生命,与周围的生命休戚与共
A.①② | B.①③ | C.②④ | D.③④ |
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/2019/7/17/2248653772292096/2248710739009536/STEM/864f21efb80e470f84bce6bc80d4dc3b.png?resizew=174)
A.面对挫折有负面情绪反应是正常的,要顺应自然 |
B.面对挫折要及时调整自己,正确对待挫折 |
C.生活中的挫折是我们成长中的一部分 |
D.挫折只会带来消极影响,我们应该远离挫折 |
【知识点】 面对挫折的不同认识和态度解读 正确对待挫折的方法解读
A.人的生命的价值常常在他达到的长度上展现出来 |
B.人生的价值在于创造,英雄壮举值得怀念和敬仰 |
C.生命的多少用贡献计算,生命的价值用时间计算 |
D.在平凡中创造伟大,用责任勇敢书写生命的精彩 |
二、简答题 添加题型下试题
9. 中学生小宇学习认真,上课经常给老师提问题。每当老师刚讲完一个问题,他就会举手:“老师,我有不同看法。”然后与老师共同探讨问题的不同解法。课后,经常到办公室向老师请教问题,进门报告,等老师允许后才进入,临走向老师鞠躬感谢。
请回答:你如何看待小宇的课堂表现?
【知识点】 正确面对老师的引领和指导解读 与老师平等相待、相互促进解读
三、分析说明题 添加题型下试题
感悟: 有人说,家是一生读不完的书,只有动真情才能读懂它。这真情就是家人之间的情感;有温暖的牵挂、真切的关怀和守候,也有甜蜜的碰撞和不愉快的冲突…… | 聚焦:“00后父女心声” |
自从妈妈离开我们以后,我经常与爸爸吵架,他每天都忙于工作,很少关心我,感受不到爸爸的爱,感受不到家的温暖。 | |
我一直在拼尽全力地做个好父亲,为什么孩子不理解?我所做的一切,都是为了她的将来,难道我做错了吗? |
(1)说说“00后父女心声”中的父女间出现了什么问题?有什么危害?
(2)如何解决“00后父女心声”的问题,建设和谐家庭,请你提出合理化的建议。
四、辨析题 添加题型下试题
判断:
理由:
【知识点】 与老师平等相待、相互促进解读
五、判断说理题 添加题型下试题
判断:
理由:
判断:
理由:
判断:
理由:
六、分析说明题 添加题型下试题
[家的意味]
★2019年1月21日,春运大幕正式开启,中国人又将开始一次壮观的迁徙。从今天起直到3月1日持续40天的时间里预计全国旅客发送量将达29.9亿人次比上年春运增长0.6%。
(1)你如何理解中国人春运“回家”过年?
[爱的摩擦]
★小敏总是和妈妈作对。天冷,妈妈让她多穿件衣服,她偏不;妈妈让她带个鸡蛋去学校,她也不;天气不好,让她带雨伞去学校,她也不;妈妈对她的关心她都一概否定。
(2)请你说说小敏出现这种情况的原因是什么?
[孝的礼物]
★2019年1月23日是春运开始的第三天,在济南火车站的候车大厅里,每个返乡人的脸上都带着浓浓的笑意,各式各样的包裹摆满了走道,为车站增添了不少温馨的“年味”。春节回家,大包小包往家拿,那是给父母买的礼物,也是自己的一片“孝心”。
(3)树高千尺不忘根,请你阐述孝敬父母的理由。
试卷分析
试卷题型(共 15题)
试卷难度
细目表分析 导出
题号 | 难度系数 | 详细知识点 | 备注 |
一、单选题 | |||
1 | 0.94 | 19年时事热点 | 单题 |
2 | 0.65 | 19年时事热点 | 单题 |
3 | 0.65 | 正确对待老师的表扬和批评 | 单题 |
4 | 0.65 | 单题 | |
5 | 0.65 | 孝亲敬长的内涵和要求 | 单题 |
6 | 0.65 | 树立生命至上的观念 敬畏生命的价值 | 单题 |
7 | 0.65 | 面对挫折的不同认识和态度 正确对待挫折的方法 | 单题 |
8 | 0.4 | 在平凡中创造伟大 | 单题 |
二、简答题 | |||
9 | 0.65 | 正确面对老师的引领和指导 与老师平等相待、相互促进 | |
三、分析说明题 | |||
10 | 0.65 | 亲子冲突的表现及产生原因 构建和谐家庭的重要性和方法 | |
15 | 0.65 | 家的内涵与功能 孝亲敬长的内涵和要求 亲子冲突的表现及产生原因 | |
四、辨析题 | |||
11 | 0.85 | 与老师平等相待、相互促进 | |
五、判断说理题 | |||
12 | 0.65 | 正确对待挫折的方法 | |
13 | 0.65 | 生命的意义和价值 | |
14 | 0.65 | 让生命充盈的路径 |