河南省驻马店市确山县县统考2020-2021学年七年级上学期期中道德与法治试题
河南
七年级
期中
2020-12-22
32次
整体难度:
适中
考查范围:
成长的节拍、友谊的天空、走进社会生活
一、单选题 添加题型下试题
A.学习是一个过程 |
B.学习中有快乐 |
C.学习中苦大于乐 |
D.要学会学习 |
【知识点】 正确看待学习中的苦与乐解读 掌握科学的学习方法解读
A.要学会接纳自己 | B.要认识到自己的形象是最好的 |
C.每个人都有自己的优点和缺点 | D.认识到自己是独一无二的,要欣赏自己 |
①建立友谊需要开放自己
②如果封闭自己,会关闭自己通往友谊的大门,使自己陷入孤立。
③要敞开心扉,主动表达,这样才不会彼此错过
④建立友谊需要持续的行动,一次尝试不成功,千万别气馁
A.①②③④ | B.①②③ | C.①②④ | D.②③④ |
二、多选题 添加题型下试题
A.富有挑战的课程 | B.新奇的实验器材 |
C.新校园、新老师、新同学 | D.丰富多彩的社团 |
【知识点】 中学生活的机会与挑战解读
A.朋友相处,需要忠诚,需要坚持原则 |
B.坚持原则才是对友谊负责,才是真的勇敢 |
C.不能用“够朋友”等借口来掩盖对方做不道德甚至违法的事,否则,会伤害友谊 |
D.友情是珍贵的物质财富,要谅解朋友的过错 |
A.网络交往超越了空间 |
B.网络交往有利无弊 |
C.网络交往方便了人们的生活和学习 |
D.网络交往改变了我们的人生价值 |
【知识点】 网上交往的特点及必要性解读
三、辨析题 添加题型下试题
四、情境探究题 添加题型下试题
10. 材料 李强是七年级的新生,在小学,他凭借自己的聪明,放学回家只完成作业就是班级的尖子生,是老师公认的好学生。但上了初中后,他依然按照小学的学习方法,结果期中考试考砸了,考试成绩仅是全班中等水平。以前的尖子生变成了现在的中等生,李强很苦恼,不知该怎么办。
综合上述材料,运用所学知识,思考下列问题
(1)你认为李强进入中学后的学习方法是否存在问题?
(2)李强如何才能将学习成绩提高?
(3)为什么一样的学习方法,却产生了两种不同的结果呢?
(4)请你给李强一些好的建议。
五、分析说明题 添加题型下试题
11. 在当今社会,网络社区、论坛、微博,微信等信息传播方式影响着人们的生活。某中学七年级学生王某由于在微博上添加一个陌生人为好友并发布自己的照片,陌生男子根据他签到的地址和相貌找到了他,王某险遭抢劫。针对当前学生上网的现状,有专家指出,未成年人不应该通过网络这种方式结交朋友。
(1)针对王某的遭遇,我们使用网络时要注意什么?
(2)关于网络交友,你想对专家说什么?
【知识点】 网络推动社会进步的表现解读 理性参与网络生活的要求解读
12. 九月的微风把我送进了中学。让我看到了绿,听到了静,感受到了美。绿油油的草坪,郁郁葱葱的树木,鸟语花香,让我仿佛置身于绿色的海洋。跨进教室,我的感觉顿时变得陌生了。面对不熟悉的老师和同学,我心里有种冲动,很想去认识他们。新的一天,新的事物正向我招手!我长大了,我在新的学校里面还要学习许多人生道理,这都需要我自立、自强,所以我要尽快适应新的世界、新的生活。
某校根据新生存在的问题,决定举办以“走进新环境,拉开中学序曲”为主题的系列活动。假如你是该校的新生,请完成下列的问题:
(1)请你为本次活动设计种活动形式,并写出具体方案。
(2)请你为材料中的我如何尽快的适应新的学校生活提几条建议。
(3)请你为这次主题班会设计一个精彩的总结发言。
【知识点】 中学生活的机会与挑战解读 正确对待中学生活的机会与挑战解读
其中不乏一些困惑和烦恼,请你来帮助她。
日志一:我从小性格内向,不喜欢与人交往,也不知如何与人交往,见了同学也不知说什么身边也没有要好的同学、朋友。我常想:朋友不就是在一起说话吗?没什么影响和作用。
(1)请你告诉张雅朋友的重要影响和作用?
日志二 今天上午上课的时候,小雨突然让我帮他请假,小雨称自己病了。经过再三追问,我了解到,小雨是为了与网友见面,才要我帮他撒谎向老师请假的。我知道撒谎是不对的,可是,小雨是我的好朋友。我该怎么做呢?
(2)你觉得张雅应该怎么做?为什么?
日志三 有一位名人曾经说过,朋友是容易交的,保持友谊却很难,小事也能破坏友谊。几天来我考虑了好多,思来想去,我和小丽的不愉快是由我不注意细节引起的,就由我来化解它吧。不能因为我的过失,失掉了友情。我要把友谊呵护好。
(3)请你给张雅介绍一些呵护友谊的方法。
试卷分析
试卷题型(共 13题)
试卷难度
细目表分析 导出
题号 | 难度系数 | 详细知识点 | 备注 |
一、单选题 | |||
1 | 0.65 | 中学阶段独特的价值和意义 | 单题 |
2 | 0.65 | 正确看待学习中的苦与乐 掌握科学的学习方法 | 单题 |
3 | 0.65 | 积极接纳自我 | 单题 |
4 | 0.85 | 建立友谊的方法 | 单题 |
二、多选题 | |||
5 | 0.65 | 中学生活的机会与挑战 | |
6 | 0.65 | 正确认识自己的意义 | |
7 | 0.65 | 友谊必须坚守原则 | |
8 | 0.65 | 网上交往的特点及必要性 | |
三、辨析题 | |||
9 | 0.4 | 网上交往的特点及必要性 网络交往要注意的问题 网络的负面影响 理性参与网络生活的要求 | |
四、情境探究题 | |||
10 | 0.85 | 对学习的新认识 | |
五、分析说明题 | |||
11 | 0.65 | 网络推动社会进步的表现 理性参与网络生活的要求 | |
12 | 0.65 | 中学生活的机会与挑战 正确对待中学生活的机会与挑战 | |
13 | 0.15 | 友谊的力量 友谊必须坚守原则 呵护友谊的方法 |