四川省巴中市直属校2019-2020学年八年级下学期期末道德与法治试题
四川
八年级
期末
2020-12-22
24次
整体难度:
适中
考查范围:
时事热点、坚持宪法至上、人民当家作主、理解权利义务、遵守社会规则、民主与法治、崇尚法治精神、走进社会生活、生命的思考
一、单选题 添加题型下试题
A.99、建成小康社会 | B.99、依法治国 |
C.100、深化改革 | D.70、建成小康社会 |
【知识点】 20年时政热点
A.《中华人民共和国民法典》 | B.《中华人民共和国外商投资法》 |
C.《中华人民共和国宪法修正案》 | D.《中华人民共和国网络安全法》 |
【知识点】 20年时政热点
①以人民为中心的发展思想的理念
②人民享有广泛的政治权利和自由
③人民是国家的主人
④国家尊重和保障人权
A.①②④ | B.①③④ | C.②③④ | D.①②③ |
【知识点】 坚持中国共产党的领导解读
A.保障未成年人健康成长 | B.规范国家权力运行以保障公民权利 |
C.保障劳动者的合法权益 | D.加强对政府的监督 |
A.公民享有相同的权利 | B.自由、平等、民主的理念深入人心 |
C.公民的私有财产神圣不可侵犯 | D.人的自由、平等地生存和发展 |
①党的领导、人民当家作主、依法治国的有机统一
②人大享有立法权
③行政机关是权力机关的执行机关
④人民政协是国家的权力机关
A.①② | B.②④ | C.③④ | D.①③ |
①全国人大及其常委会行使监督宪法的职权
②全国人大常委会有权解释宪法和法律
③我国宪法监督包括合宪性审查和监督
④要加强宪法监督,需对各种违宪行为予以追究和纠正
A.①②③ | B.①②④ | C.②③④ | D.①②③④ |
①海鲜店老板以保证食品卫生为由要求员工小强必须将头发剃光
②小张到银行取款,银行工作人员要求他站在“一米线”外排队等候
③在疫情防控期间,小李以歧视性态度和语言对待来自武汉等高风险地区的居民
④小华看到同学小明又矮又胖,给他起了个侮辱性绰号“小土豆”
A.①②④ | B.①③④ | C.②③④ | D.①②③ |
【知识点】 公民权利与义务的关系解读
①摆脱约束,随意停放 ②遵守交通规则,安全出行
③独上私锁,方便自我 ④爱护共享单车,遵守公德
A.①② | B.①③ | C.②③ | D.②④ |
①通过人大代表向全国人大常委会和地方人大常委会反映
②故意隐瞒或歪曲事实真相,利用网络等媒介扩大影响
③通过电视、广播、报纸等媒体进行监督
④采用书信、电子邮件、电话、走访等形式,向有关部门举报或反映
A.①②③ | B.①②④ | C.②③④ | D.①③④ |
①国家权力必须在宪法和法律限定的范围内行使
②有权必有责,用权受监督,必须依法行使权力,履行职责
③有权不可任性,必须加强对权力的监督
④法定职责必须为,法无授权不可为
A.②③④ | B.①②④ | C.①②③ | D.①②③④ |
A.民事违法行为 | B.行政违法行为 | C.刑事违法行为 | D.严重违法行为 |
【知识点】 违法行为的含义及其分类解读
①非公有制经济是社会主义市场经济的重要组成部分
②非公有制经济在国民经济发展中发挥主导作用
③非公有制经济已经取代了公有制经济的主体地位
④国家毫不动摇引导、支持、鼓励非公有制经济发展
A.①③ | B.②③ | C.①④ | D.③④ |
【知识点】 按劳分配为主体、多种分配方式并存解读
①人民法院坚持公正司法,维护社会的公平正义
②人民法院坚持依法行政,维护公民的合法权利
③人民法院作为国家审判机关,依法独立行使审判权
④全国人民代表大会作为最高国家权力机关,代表人民统一行使国家权力
A.①②③ | B.①③④ | C.②③④ | D.①②④ |
①民族区域自治制度是符合中国国情和实际的
②我国各民族间经济社会发展不平衡现象已消除
③实行民族区域自治有力地促进了民族地区经济社会的发展
④民族自治机关必须在国家统一领导下,服从中央的领导
A.①②③ | B.②③④ | C.①③④ | D.①②③④ |
A.有权对行使公权的公职人员进行监察 |
B.依照法律规定公布法律、发布命令 |
C.受国务院监督,并对国务院负责 |
D.是国家最高检察机关,依法行使检察权 |
【知识点】 全面依法治国的基本要求解读
①党的最高理想和最终目标是实现共产主义
②中国共产党是中国特色社会主义事业的领导核心
③中国共产党是中国工人阶级的先锋队,是中国人民和中华民族的先锋队
④中国共产党的领导是中国特色社会主义最本质的特征,是中国特色社会主义制度的最大优势
A.①②③④ | B.②③④ | C.①②④ | D.①②③ |
【知识点】 坚持中国共产党的领导解读
A.体现同等情况同等对待 | B.在我国允许特殊群体享有特权 |
C.体现不同情况差别对待 | D.人们在人格与法律地位上不同 |
【知识点】 在法律意义上平等的含义解读
①法治与自由相互联系,不可分割
②法治标定了自由的界限,自由的实现不
能触碰法治的红线
③法治保障人们合法权利和自由
④对自由的渴望是违法行为
A.①②③ | B.①②④ | C.②③④ | D.①②③④ |
A.公平就是绝对平均 |
B.公平是指处理事情合情合理,不偏不倚的态度或行为方式 |
C.公平就是多享受权利,少履行义务 |
D.公平是一种好的机遇和命运 |
①做好立法工作,完善相关网络安全法律
②加强执法监管,对相应网络违法行为进行追究
③履行遵守宪法和法律的义务,树立法治意识
④要辨析网络信息,提高媒介素养
A.①② | B.②③ | C.①④ | D.③④ |
【知识点】 理性参与网络生活的要求解读 遵守宪法和法律解读
①杜绝冤假错案的发生
②有利于全面推进依法治国,实现治理法治化
③有利于法官增强责任意识,维护公民的合法权益
④有利于促进司法公正,维护社会公平正义
A.①②③ | B.①③④ | C.①②④ | D.②③④ |
【知识点】 全面依法治国的基本要求解读
①有人落水,转身离开,不看热闹
②有人落水,马上呼叫大人过来救人
③不到危险水域玩耍
④学会基本的自护自救技能
A.①②③ | B.②③④ | C.①③④ | D.①②④ |
①积极响应政府倡导,做文明巴中人
②从我做起,规范行为,举止文明
③学习雷锋精神,积极参与志愿活动
④专心学习,创文是大人们的事,与我无关
A.①②③ | B.②③④ | C.①③④ | D.①②③④ |
二、分析说明题 添加题型下试题
材料一 我国现行宪法规定了我国的国家性质、根本制度、根本任务、公民的基本权利和义务、国家机构的组织及其职权等问题,涉及政治、经济、文化和社会生活等各个方面。
材料二 我国公布的其他法律都写明“根据宪法,制定本法”。
材料三 我国宪法的修改,是由全国人民代表大会常务委员会或者五分之一以上的全国人大代表提议,并由三分之二以上的代表多数通过。而其他法律的修改,只按一般程序由半数以上代表通过即可。
(1)上述三则材料分别说明了宪法的什么特征?
(2)上述三则材料共同说明了什么?
(3)宪法与我们每个人息息相关,我们的一生都离不开宪法的保护。我们要增强宪法意识,热爱宪法,捍卫宪法。那青少年该如何增强宪法意识呢?
材料一 一位父亲在给儿子的信中写道:“……①家,养活你是一种责任、义务,并不图你长大后对家有什么贡献;但对国家,②每一个有责任感的中国人,不可不想到她的兴衰。当今中国需要一批有志青年,希望③你在努力学习的同时,多储备一些知识和能力,在思想上严格要求自己,为祖国的发展而努力!”
材料二 在本次新冠疫情防控期间,某社区居民李某因不遵守“重大突发卫生事件一级响应”中有关居家隔离要求,甚至擅自“硬闯关”强行离开社区,被警方处以拘留10天的处罚。
阅读上述材料,一起探究下列问题:
(1)材料一中三处画线部分表现的是哪些公民义务?
(2)请运用“权利与义务”相关知识,对材料二中李某的行为作简要评析。
(3)你如何去履行法定义务?
【知识点】 我国公民享有的政治权利和自由解读
三、综合探究题 添加题型下试题
27. 采访人大代表巴中市某中学一位教师在2020年5月13日—16日参加了市里的两会。该校广播站学生记者专访了该教师。
下面是采访笔录(节选):
学生:老师,这次市里的“两会”,您是以人大代表还是以政协委员的身份参加的?
教师:人大代表。
学生:这次会议的主要内容有哪些?
教师:主要听取审议了市长所作的政府工作报告,还有市监察委、市中级人民法院、市检察院等机关的工作报告,最后表决通过了我市2020年国民经济和社会发展计划,还有人事罢免等.内容很多。
学生:人大代表要密切联系群众,反映人民的心声。这次您提交了哪些方面的议案?
教师:有关校园安全方面的,这也是落实目前四川省要求建设“平安校园”的具体体现。
根据以上采访,回答下列问题:
(1)这里的“两会”,分别体现了我国的什么政治制度?
(2)市人大与市政府、市监察委员会、市中级人民法院、市人民检察院之间是怎样的关系?
(3)结合这位教师采访谈话内容.请你简要说明这次市人民代表大会行使了哪些职权?
(4)请你为建设“平安校园”给同学们提出建议。(至少2点)
【知识点】 人民代表大会的职权解读 全面依法治国的基本要求解读
四、分析说明题 添加题型下试题
28. 地摊经济,可以说是一种充满回忆的旧时符号,亦是城市烟火气的代名词。近日,一则消息让沉寂许久的地摊经济频频登上热搜:2020年3月15日,成都市城管委出台“五允许一坚持”政策,允许设置临时占道摊点、允许临街店铺越门经营、允许大型商场开展占道促销,同时坚持柔性执法和审慎包容监管等。灯火交错,熙熙攘攘。热起来的地摊经济,是“人间的烟火、城市的生机”,更是对“人民至上”执政理念的生动论释。虽然地摊经济有诸多利好,但是也不要忽视地摊经济曾经带来的环境污染、交通拥堵、噪音扰民和假冒伪劣产品泛滥等问题。因此,对于地摊经济,各地决不能“一放了之”或“一禁了之”,而应当本着民生情怀,引导好地摊经济的发展,让地摊经济筑起民生“里子”,使其既有市场活力和消费动力,又能不断提高群众的获得感与幸福感。
如何引导地摊经济的健康发展,请你为相关国家机关在行使职权方面提出三条合理化建议。
【知识点】 按劳分配为主体、多种分配方式并存解读
试卷分析
试卷题型(共 28题)
试卷难度
知识点分析
细目表分析 导出
题号 | 难度系数 | 详细知识点 | 备注 |
一、单选题 | |||
1 | 0.94 | 20年时政热点 | 单题 |
2 | 0.85 | 20年时政热点 | 单题 |
3 | 0.85 | 坚持中国共产党的领导 | 单题 |
4 | 0.85 | 宪法是国家的根本法 | 单题 |
5 | 0.85 | 宪法是国家的根本法 | 单题 |
6 | 0.65 | 人民代表大会的职权 | 单题 |
7 | 0.85 | 单题 | |
8 | 0.94 | 公民权利与义务的关系 | 单题 |
9 | 0.65 | 我们身边的规则 | 单题 |
10 | 0.85 | 监督权 | 单题 |
11 | 0.65 | 宪法是国家的根本法 | 单题 |
12 | 0.85 | 违法行为的含义及其分类 | 单题 |
13 | 0.94 | 按劳分配为主体、多种分配方式并存 | 单题 |
14 | 0.65 | 人民法院的性质及基本职权 人民法院依法独立行使审判权 | 单题 |
15 | 0.94 | 民族区域自治制度 | 单题 |
16 | 0.65 | 全面依法治国的基本要求 | 单题 |
17 | 0.65 | 坚持中国共产党的领导 | 单题 |
18 | 0.4 | 在法律意义上平等的含义 | 单题 |
19 | 0.85 | 公民行使权利的界限 | 单题 |
20 | 0.85 | 公平的内涵 | 单题 |
21 | 0.65 | 理性参与网络生活的要求 遵守宪法和法律 | 单题 |
22 | 0.4 | 全面依法治国的基本要求 | 单题 |
23 | 0.85 | 自救自护的方法 | 单题 |
24 | 0.85 | 遵守宪法和法律 | 单题 |
二、分析说明题 | |||
25 | 0.4 | 宪法是国家的根本法 | |
26 | 0.4 | 我国公民享有的政治权利和自由 | |
28 | 0.65 | 按劳分配为主体、多种分配方式并存 | |
三、综合探究题 | |||
27 | 0.15 | 人民代表大会的职权 全面依法治国的基本要求 |