四川省自贡市贡井区成佳中学校2018-2019学年七年级下学期第二次月考道德与法治试题
四川
七年级
阶段练习
2021-03-04
23次
整体难度:
容易
考查范围:
在集体中成长、道德修养、民主与法治、走进法治天地
四川省自贡市贡井区成佳中学校2018-2019学年七年级下学期第二次月考道德与法治试题
四川
七年级
阶段练习
2021-03-04
23次
整体难度:
容易
考查范围:
在集体中成长、道德修养、民主与法治、走进法治天地
一、单选题 添加题型下试题
单选题-单题
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适中(0.65)
1. “人心齐,泰山移。”社会生活中,谁都不可能脱离群体而单独存在,因为个人的力量毕竟是有限的,个人或群体之间为达到共同的目的需要彼此合作。下列关于合作的说法中,正确的是( )
①美好集体是善于合作的
②美好集体中,能够分工协作,优势互补
③合作意味着每个人都发挥自己最大的作用
④合作虽然需要,但势必会削弱竞争,阻碍更快地进步
①美好集体是善于合作的
②美好集体中,能够分工协作,优势互补
③合作意味着每个人都发挥自己最大的作用
④合作虽然需要,但势必会削弱竞争,阻碍更快地进步
A.①②④ | B.①②③ | C.②③④ | D.①③④ |
【知识点】 正确处理个人利益与集体利益的关系解读
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2018-03-19更新
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66次组卷
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3卷引用:人教版《道德与法治》七年级下册:8.1憧憬美好集体 课时训练1
单选题-单题
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适中(0.65)
2. 培养学生的自主管理能力,主要是让他们自己直接参与到班级管理中来,成为真正的主人,只有这样,纯正的班风,学风才可以形成,班级的民主意识也会出现,更能提高班级管理效益,民主管理,需要集体成员( )
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/2021/3/2/2669227765522432/2669394367832064/STEM/904f1c17-9bc9-4d3d-a1a5-8bcbf62fbd7a.png?resizew=224)
①共同确定愿景和目标
②共同商定集体的规则与制度内容
③需要我们的自治精神
④共同创造良好的集体氛围
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/2021/3/2/2669227765522432/2669394367832064/STEM/904f1c17-9bc9-4d3d-a1a5-8bcbf62fbd7a.png?resizew=224)
①共同确定愿景和目标
②共同商定集体的规则与制度内容
③需要我们的自治精神
④共同创造良好的集体氛围
A.①②③ | B.②③④ | C.①③④ | D.①②③④ |
【知识点】 在集体共建中尽责的要求解读
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2021-03-02更新
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113次组卷
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2卷引用:四川省自贡市贡井区成佳中学校2018-2019学年七年级下学期第二次月考道德与法治试题
单选题-单题
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适中(0.65)
名校
3. 在集体建设中,需要我们发扬的“自治精神”主要表现为每个成员( )
①主动参与集体建设 ②积极参加集体活动
③自觉维护集体荣誉 ④自由行动、想干什么干什么
①主动参与集体建设 ②积极参加集体活动
③自觉维护集体荣誉 ④自由行动、想干什么干什么
A.①②④ | B.①③④ | C.①②③ | D.②③④ |
【知识点】 正确处理个人利益与集体利益的关系解读
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2017-09-10更新
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122次组卷
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5卷引用:福建省惠安惠南中学2016-2017学年七年级5月月考政治试题
单选题-单题
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较易(0.85)
4. 班级氛围的营造是班级管理的重中之重,有了良好的班级氛围班级就会进入良性循环,班级就会有生命力战斗力,就会逐渐成为优秀集体,成为学生健康成长的乐园,良好的班集体氛围包括 ( )
①良好的人际关系 ②健康的舆论氛围 ③积极的精神气息 ④共同的规则和制度
①良好的人际关系 ②健康的舆论氛围 ③积极的精神气息 ④共同的规则和制度
A.①③④ | B.①②④ | C.②③④ | D.①②③ |
【知识点】 在集体共建中尽责的要求解读
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2018-03-19更新
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59次组卷
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2卷引用:七年级道德与法治下册人教版同步练习:8.2我与集体共成长
单选题-单题
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容易(0.94)
5. 当个人利益与集体利益发生冲突时,我们应该( )
A.把个人利益放在第一位,集体利益服从个人利益 |
B.把集体利益放在个人利益之上,坚持集体主义 |
C.把个人利益放在第一位,集体应充分关注个人利益 |
D.不必考虑个人利益,因为个人应积极关心和维护集体利益 |
【知识点】 正确处理个人利益与集体利益的关系解读
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单选题-单题
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较易(0.85)
6. 下列关于集体规则与个人意愿的说法不正确的是( )
A.在集体中,每个人都有自己的意愿 |
B.集体必须有一些共同的规则 |
C.集体的规则能保证集体的和声更动听 |
D.集体规则与个人意愿始终是一致的 |
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单选题-单题
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容易(0.94)
7. 集体规则与个人需要有时会发生矛盾甚至冲突,其原因可能是( )
①一方有不正当或不合理的要求
②个人与集体的需要不同
③个人不适合生活在集体中
④集体的规则与个人的需要是根本对立的
①一方有不正当或不合理的要求
②个人与集体的需要不同
③个人不适合生活在集体中
④集体的规则与个人的需要是根本对立的
A.①② | B.②④ | C.①④ | D.②③ |
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单选题-单题
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较易(0.85)
8. 在集体生活中,一些志趣相投、个性相似,或者生活背景类似的同学,往往自觉或不自觉地形成小群体。对这些小群体的认识,正确的是( )
①小群体内的成员有共同的兴趣爱好,有亲密的友谊
②小群体内的成员彼此相互接纳、相互欣赏
③集体中的小群体都能融入集体生活的旋律
④小群体如果沾染上江湖义气,往往会沦为小团体主义
①小群体内的成员有共同的兴趣爱好,有亲密的友谊
②小群体内的成员彼此相互接纳、相互欣赏
③集体中的小群体都能融入集体生活的旋律
④小群体如果沾染上江湖义气,往往会沦为小团体主义
A.②③④ | B.①②③ | C.①③④ | D.①②④ |
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单选题-单题
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容易(0.94)
9. 下列对法治认识正确的( )
①法治是从来就有的
②法治就是依据法律进行治理
③法治是人们共同的生活方式,也是国家治理现代化的重要标志
④法治是实现政治清明、社会公平、民心稳定、国家长治久安的必由之路
①法治是从来就有的
②法治就是依据法律进行治理
③法治是人们共同的生活方式,也是国家治理现代化的重要标志
④法治是实现政治清明、社会公平、民心稳定、国家长治久安的必由之路
A.①②③ | B.①②④ | C.①③④ | D.②③④ |
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单选题-单题
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适中(0.65)
10. 法律不等同于道德,虽然道德审判不能代替法律审判,但是法律也应当站在道德的一边,而不能站在道德的对立面。因为法律和道德都是人们生活中的行为规范,它们共同( )。
①由国家制定的
②约束人们的行为
③调整社会关系
④维护社会秩序
①由国家制定的
②约束人们的行为
③调整社会关系
④维护社会秩序
A.①②③ | B.①③④ | C.①②④ | D.②③④ |
【知识点】 依法治国和以德治国相结合解读
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2021-03-07更新
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67次组卷
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5卷引用:陕西省宝鸡市陇县2019-2020学年七年级下学期期末道德与法治试题