下表中小亮对“微行为”的“微点评”，正确的有（ ）
序号 | 微行为 | 微点评 |
① | 有序停放共享单车 | 遵守公共秩序 |
② | 和老师分享快乐，向老师倾诉烦恼 | 体现师生关系和谐 |
③ | 发现公共场所有安全隐患，主动报告 | 尊重社会公德 |
④ | 走出超市时报警器响起，配合超市保安搜身 | 表明法律意识强 |
| A．①② | B．①③ | C．②④ | D．③④ |
更新时间：2020-07-02 15:22:53
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【推荐1】中学生乐乐不仅学习成绩好，还积极参与各项活动，是全面发展的优秀学生，他认为，这离不开自己与老师的友好相处，把老师当成好朋友，经常向老师请教，这说明
①乐乐把老师当朋友是不尊重老师
②良好的师生关系有助于乐乐的学习
③不和老师搞好关系，就得不到帮助
④良好的师生关系有助于乐乐的身心发展
①乐乐把老师当朋友是不尊重老师
②良好的师生关系有助于乐乐的学习
③不和老师搞好关系，就得不到帮助
④良好的师生关系有助于乐乐的身心发展
| A．①② | B．①③ | C．②③ | D．②④ |
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【推荐2】在学生口中，洪晓不是“洪老师”，而是“boss”。“他很幽默，课堂很轻松，知识在笑声中就掌握了。”学生小张说：“很多时候感觉他更像是我们的朋友。”你认为这样的师生关系（）
| A．有悖于师道尊严 |
| B．洪老师不注意自己的言行举止 |
| C．学生没有礼貌待师 |
| D．体现了民主平等的新型师生关系 |
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【推荐1】运用图示法便于识记和分辨概念间的关系，下列图示正确的是（ ）
A． | B． |
C． | D． |
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【推荐2】南京交警开始试点非机动车 (行人)交通违法人教育体验，对于非机动车(行人)交通违法行为人，可以选择接受交警的处罚，也可以选择接受交警的现场教育。据此围绕“秩序与规则”的主题，下列说法错误的是（ ）
| A．有了良好的秩序，社会才能正常运转 |
| B．社会秩序是人们安居乐业的保障 |
| C．社会秩序需要社会规则来维系 |
| D．社会生活中调节我们行为的规则就是指法律 |
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【推荐1】商场保安怀疑顾客李某偷窃了商场的商品，当众搜查李某的身体，并且将李某扣留在保安室。这侵犯了李某的（ ）
①人格尊严权 ②荣誉权 ③人身自由权 ④名誉权
①人格尊严权 ②荣誉权 ③人身自由权 ④名誉权
| A．①②④ | B．①③④ | C．①②③ | D．②③④ |
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适中
(0.65)
名校
【推荐2】下列行为与结论对应不正确的是（ ）
| 选项 | 行为 | 结论 |
| A | 小明在商场门口因报警器响起，被保安强行搜身 | 保安侵犯了小明的隐私权 |
| B | 笑笑与欣欣发生矛盾，于是故意在同学面前诋毁欣欣，说她是小偷 | 笑笑侵犯了欣欣的名誉权 |
| C | 小金在某网站发表自己的文学作品 | 每个公民都享有知识产权 |
| D | 江某在武汉疫情全面爆发后，把自己的平时攒下的零花钱两千元都捐给了红十字会 | 这是公民对自己财产的处分权 |
| A．A | B．B | C．C | D．D |
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