【推荐1】以下内容是某班同学与老师在课堂内外的一些交流：

老师：小明，可以帮我把作业本拿到教室吗？ 小明：可以的，没问题。

小明：老师，我遇到了一些学习上的问题，您可以给我指导吗？ 老师：当然可以，掌握技巧很重要。

下列选择项中最能概括以上两段对话内容主旨的是（     ）

A．孝亲敬长，文明礼貌	B．亦师亦友，教学相长
C．遵守规则，尊重他人	D．自信自强，诚信做人

【推荐2】小辉的语文成绩很好，但数学成绩不理想。主要是因为，在小辉看来，语文老师对他好，而数学老师对他不理不睬的。小辉的事例给我们的启示有（       ）
①要明确师生关系不仅影响我们的学习质量，而且影响我们的身心发展
②要尊师、知师、信师、爱师，建立和谐融洽的师生关系
③要主动并善于与老师沟通
④老师对我的态度决定我的学习态度

A．①②③

B．①②④

C．②③④

D．①②③④

【推荐3】《礼记·学记》中有这样一段话：“是故学然后知不足，教然后知困。知不足，然后能自反也；知困，然后能自强也。故曰：教学相长也。”这段话告诉我们（     ）
①我们的学习离不开老师的引领和指导
②我们与老师交流互动，也可以促进老师更好地教
③教与学是师生相互陪伴、相互促进、共同成长的过程
④学生学习与老师教学，是两个互相独立的过程

A．②③④

B．①③④

C．①②④

D．①②③