网络丰富了我们的日常生活,围绕日常生活中的网络交往、网络利用等问题,某校学生会开展了调查活动和辩论活动。
材料一:调查数据———几组调查数据
调查人数 | 网络让我们的人际圈 | 网络对我们生活影响 | 网络对经济发展影响 | |||
400人 | 变大 | 变小 | 很大 | 很小 | 很大 | 很小 |
325 | 75 | 380 | 20 | 353 | 47 |
材料二:辩论活动一——同学的观点
网络无限任我行,自由有界守准则。
网络文明你我他,弘扬正气靠大家。
(1)材料一反映了网络具有哪些作用?
(2)材料二在网络生活中需要我们把握哪些基本准则?
(3)无论在现实生活中还是网络生活中我们都应该做到文明有礼,文明有礼的表现是什么?
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材料一 2021年8月30日新华社电,国家新闻出版署下发《关于进一步严格管理切实防止未成年人沉迷网络游戏的通知》,通知要求,严格限制向未成年人提供网络游戏服务的时间,所有网络游戏企业仅可在周五、周六、周日、法定节假日每日20时至21时向未成年人提供1小时服务,其他时间均不得以任何形式向未成年人提供网络游戏服务。
材料二 互联网技术改变着人们的生活。只要有网络,家用电器、数码产品、日用品等可以在网上购买,点开手机就可以获取各种最新信息,网络视频让远在千里之外的人实现“面对面”聊天,但一些低俗,暴力等不良信息也问机利用互联网传播。
(1)根据材料一,国家新闻出版署下发《通知》的意义是什么?
(2)材料二说明了什么?(答出一点即可)
(3)请从日常生活的角度谈一谈网络的积极影响是什么。
(4)网络给我们带来便利的同时,也带来一些弊端。它的弊端有哪些?
(5)青少年应该怎样趋利避害,正确利用网络资源?
材料一 2023年,以“一起开新,共造未来”为主题的中央广播电视总台2023网络春晚,在央视综合频道(CCTV-1)、综艺频道(CCTV-3),央视网、央视频、央视新闻、央视财经、央视文艺等总台新媒体矩阵同步播出,努力展现当代青年的精神风貌,让观众在青春旋律中感受浓浓“年味”。
材料二 央视网副总编辑、网络春晚总制片人唐晓艳说:“网络春晚的舞台,向最接地气的多元圈层敞开怀抱,展现真实质朴、热气腾腾的生活。”
(1)结合材料,谈谈网络对我们产生了哪些影响?
(2)作为当代青年,我们应该如果利用网络传递生活的美好?
随着互联网时代的到来,上网冲浪对于中学生来说已不再是新鲜事。某校八年级(1)班学生成立课题组,对网络的利用情况展开了研究性学习。
【信息搜集】
这是同学们在网上搜集到的信息:全球移动互联网大会上,来自人工智能、大数据、机器学习等领域的国内外专家畅谈人类未来生活。移动支付、移动直播、人工智能、虚拟现实等产业正走进人们的生活,成为现在及未来移动互联网发展的重头戏。
(1)结合搜集到的信息,说明网络给我们的日常生活带来了哪些好处。
【问卷调查】
课题组的同学对本校学生上网情况作了问卷调查,结果如下图所示:
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/editorImg/2024/1/5/68807e21-bbef-46e4-abd7-af95ca07c579.png?resizew=435)
(2)根据问卷调查结果,我们可以得出什么结论。
【提出建议】
(3)请就你如何利用网络提出自己的合理化建议。
材料一 某校学生会开展了网络调查活动,请仔细阅读下表数据并回答问题。
调查人数 | 网络让我们的人际圈 | 网络对我们生活的影响 | 网络对经济发展的影响 | |||
400人 | 变大 | 变小 | 很大 | 很小 | 很大 | 很小 |
325 | 75 | 380 | 20 | 353 | 47 |
材料二 看图说话,话说弊端。
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/editorImg/2022/11/30/05c7532a-ae71-4b28-8ec6-30bd3e85aede.png?resizew=776)
(1)请概括材料一反映的信息。
(2)网络是把双刃剑,观察材料二中的图片,左中右图分别反映了哪些网络问题?
(3)根据上述材料和所学知识,请你谈谈,作为新生代网民,青少年如何合理利用网络?
【推荐2】【我与社会】初二学生小乐近期在进行社会调查、社会实践,以下是他的活动片段:
片段一 小乐在双十一火热开展之际,把直播带货作为调查背景,总结了下列信息:直播带货作为一种新的零售模式,绕过了经销商等传统中间渠道,直接实现了商品与消费者对接,成功激活了消费市场,目前规模已突破万亿元。与此同时,夸大其词的虚假宣传、产品质量的货不对板、刷单、售假等各类乱象时有出现。
(1)请运用所学知识,结合材料分析直播带货中的“喜”与“忧”。
片段二 小乐利用周末时间在本小区协助处理垃圾分类工作,一天下来腰酸背痛,他忍不住抱怨:“服务社会怎么会提升自己呢?我承担了我的公民责任,但一点回报也没有,真没劲.”
(2)请你结合《勇担社会责任》的相关知识,评析小乐同学的观点。
【推荐3】《中国青少年上网行为研究报告》显示,中国青少年网民规模达到2.89亿,新增青少年网民1028万,增长率为3.7%。
某校八年级(l)班开展了“文明上网,争做合格网民”的宣传教育活动,请你积极参与。
活动一:调查小组的同学对本校学生的上网情况进行了调查,结果如下
内容 | 聊天、打游戏 | 浏览不健康网站 | 查阅学习资料 | 看电影听音乐 | 其他 |
比例 | 50% | 20% | 15% | 10% | 5% |
(l)上述调查结果说明了什么?
活动二:“网络,一半是天使,一半是魔鬼。”辩论小组的同学围绕“网络的利与弊”展开了激烈的辩论。
(2)请谈谈你对“网络,一半是天使,一半是魔鬼”这句话的理解。
活动三:网监民警提醒,网络世界陌生而虚拟,切记收敛你的好奇心,提防各类陷阱。
(3)请你说说中学生怎样做到安全、文明上网。
活动四:一名军事发烧友在成都某军用机构附近用手机拍下一张军机照片并发到网上。这位发烧友做梦也想不到,这一不经意的举动竟然为美国情报部投入巨资也没有挖到的军事机密——正在试验中的中国歼-20隐身战斗机。
(4)军事发烧友的做法给我们什么启示?
2022年5月,某校初三年级学生旁听了雨花区人民法院的一起刑事案件的庭审过程,请协助刘南同学完成下列实践报告。
活动安排 | 8点,同学们准时在校门口集合前往雨花区人民法院。8点30分,开庭前准备∶同学们听从引导员安排,一组同学了解相关案例;另一组协助查阅与该案件有关的法律法规。引导员宣读旁听要求;不可交头接耳大声喧哗,不能录音录像,听工作人员指挥。9点30分,旁听庭审过程∶宣读起诉书一法庭调查→举证质证一→法庭辩论一→法官判决11点,庭审后∶法院工作人员向同学们普及了宪法、刑法、未成年人保护法等法律知识。 |
请从法治角度谈谈学校组织该活动的必要性 | |
同学们参加此次活动的注意事项 |
【绿色倡议】
市政府工作报告指出:深入实施绿色发展“十大工程”,统筹推进环境治理、能源结构优化、绿色产业发展和生态文明制度完善。
为响应这一号召,该校九年级(3)班班委会决定向全校师生发出绿色生活倡议。请你把下列倡议书内容补充完整。
倡议书
亲爱的老师、同学们:
我们的家园,从城市到街区,从房前到屋后都应当是绿色的。绿色理念、绿色材料、绿色建造、绿色生活方式,将改变提高我们城市的品质。让我们携起手来,为把我们的家园建设成为当地人为之骄傲自豪、外地人羡慕向往的品质城市贡献力量。为此,我们倡议:
①
②
③
九年级(3)班班委会
2017年6月11日
【推荐3】2018年12月12日,在北京地铁2号线上,一男子在车厢内的座位上吃小龙虾,还将壳直接吐到地上。换乘5号线后,该男子继续吃剩下的小龙虾。有的乘客指责该男子的行为,他竟说:“扔垃圾不犯法!警察也管不了!你们别叫人了,叫人也没用,我又没犯法!”到了宋家庄站后,男子把装小龙虾的盒子扔在地上,喝了一瓶酸奶,将瓶子也扔在地上后扬长而去。男子行为引发人们热议后被公安机关依法拘留。
(1)男子的行为是对他人的不尊重,应引以为戒。我们在日常生活中应如何尊重他人?
(2)“见贤思齐焉,见不贤而内自省也。”我们应该如何做个文明有礼的人?
(3)该男子的行为不仅违背了道德,同时也违反了法律,请你说明“在地铁上饮食及乱扔杂物”属于哪种违法行为?