材料一：习近平总书记强调，为实现中华民族伟大复兴的中国梦而奋斗，是中国青年运动的时代主题。要用中国梦激发广大青少年的历史责任感，为每个青少年播种梦想、点燃梦想，让更多青少年敢于有梦、勇于追梦、勤于圆梦，让每个青少年都为实现中国梦增添强大青春能量。
材料二：中学生金镭，1997年2月8日出生于上海，中国新生代导演。他有一个永恒的梦想就是将来能成为一名让社会各界关注的知名导演。为了梦想开花的那一天，他用自己卓越的设计才能和丰富的想象力献给了全校师生一个又一个感动：教师节30周年纪念专辑、军训专辑、毕业季……为完成这些牵动人心的作品，他甚至累倒了在回家的路上。这样的执着和信念让人感怀，梦想照进现实，指日可待！
为了让同学们尽快适应中学生活，树立远大理想。某学校团委决定开展一次以“敢于有梦、勇于追梦、勤于圆梦”为主题的实践活动，请你参与进来完成如下任务：
（1）青少年为什么要“敢于有梦、勇于追梦、勤于圆梦”,梦想究竟是什么？
（2）“为实现中国梦增添强大青春能量”要求我们如何正确处理“个人梦”与“中国梦”的关系。
（3）中学生金镭的事迹启示我们应该怎样实现自己的梦想？
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“胸有凌云志，无高不可攀。”有了坚定的理想信念，远行之船才有扬帆之时。为实现“禾下乘凉”梦，袁隆平执着一生；为实现冬奥冠军梦，徐梦桃不懈坚持……梦在前方，路在脚下。我们青少年要向阳而行，做有理想的好少年。
“少而好学，如日出之阳。”“感动中国人物”江梦南，半岁时意外失聪，后来通过读唇语学会了“听”和“说”。她刻苦学习，凭借优秀的学习成绩，成为清华大学的博士生。我们青少年也要潜心学习，向下扎根，做有本领的好少年。
(1)运用所学知识，自拟一个体现材料主要内容的题目(2)从梦想、学习、战胜挫折中选一个的角度对上述材料进行分析评论。
2021年8月1日晚，在东京奥运会男子百米决赛中，中国选手苏炳添以9.98秒的成绩获得第六名，创造亚洲田径新历史，实现了自己多年梦寐以求的人生理想，收获着前所未有的幸福和喜悦。
苏炳添是田径场上的“神”。迷人的不只是他在赛道奔跑的身影，还有永远追求更好的自己的样子。在2019年他便遭遇了18个月的伤病肩伤困扰。这个永远追求速度的身体，跑得过对手，却跑不过伤病。种种困难之下，身为“超龄”老将，他笑着说“我真的还可以再跑，不要活在纪录里，要为破纪录而活”。强大的意志力支撑他一步步靠近奥运决赛的起跑线。
苏炳添在赛场上认识自己的不足，在赛场下不断研究，曾在核心期刊发表过自己研究的有关论文。学生们都叫他“苏教授”。今年，他带的第一拨硕士研究生已毕业，而“苏教授”自己仍未停下求学步伐，他还在思索着写博士论文。
(1)拟题：运用所学知识，自拟一个体现材料主要内容的题目。
(2)评论：从不同的角度对上述材料进行分析评论。
9岁的林丹被送到学校学习和训练。刚开始因为想家经常以泪洗面，生活自理也成问题，当他过了这段时期后，更加发奋努力。凭着不服输的劲，各方面抓紧。有一次，他正发高烧，从医院打完点滴回来后直接投入训练，不耽误一分一秒的训练时间。一心只为实现自己的冠军梦，多年的付出，终于换来了梦想的实现。
林丹说，李宗伟是他不断提高自己、不断取得胜利的力量。李宗伟说，没有林丹，他就不会那么刻苦地训练，这两位羽毛球运动员惺惺相惜，相互肯定，彼此大战过很多场，场场成为经典，他们亦敌亦友，成就彼此。
虽然我们和朋友的友情不像李林那样举世瞩目，但也同样刻骨铭心。如今，许多人觉得的越长大越落寞，可能是因为他们不明白友情也是需要经营的，许多人和自己的朋友都是因为一点小事而关系破裂，其实，为了让我们的友情长久下去，在不违背原则的前提下，我们完全可以做到“退一步海阔天空”。友谊，像一株慢慢生长的植物，需要我们精心养护。
(1)拟题：运用所学知识，自拟一个体现材料主要内容的题目。
题目：
(2)评论：从不同的角度对上述材料进行分析评论。
材料一：杨广初中毕业那年，在综合考虑自己的学习基础不太扎实，但动手能力比较强，自小对汽车感兴趣等情况后，承受着父母“既然是自己的选择，就要自己承担后果，以后也不能后悔”的重压，拒绝了重点中学的特招，选择了技师学院。技师学院的五年，他把大量的时间和精力投入到学习训练中。功夫不负有心人，他以全国第一名的成绩代表中国参加世界技能大赛汽车技术项目，并获得好成绩，最终成为省级领军人才。
材料二：在《感动中国》2018年度人物颁奖晚会中，王继才夫妇的事迹令所有人肃然起敬。作为守岛人，他们秉持“孤岛虽小，但也是祖国领土的一部分，不容侵犯与玷污”的信念，不惧威胁、不动诱惑，克服了常人难以想象的困难，用无怨无悔的坚守和付出守卫孤岛32年，在平凡的岗位上书写了不平凡的人生华章。
阅读上述材料，回答下列问题。
（1）杨广的成功说明梦想的实现路径是什么？
（2）材料启示我们应该怎样做出选择？
（3）我们青年应该如何绽放青春之花，书写人生华章？（至少三个角度）
材料一：圆梦历程
（1）从B到C，中国共产党领导中国人民完成了社会主义革命，确立了_____①_____，为当代中国的发展进步奠定了根本政治前提和制度基础。到E时，我国将建成_____②_____的国家。(请在①②处填上相应内容)③从D开始，我们进行了一场新的伟大革命，请你概括这场革命对实现中国梦的意义。
材料二：今天，我们比历史上任何时期都更接近、更有信心和能力实现中华民族伟大复兴的目标。有观点认为，要实现中华民族的伟大复兴，就必须要凝聚中国力量。
（2）请你分析此观点的合理性。
材料三：2019年女排世界杯比赛中，在“一定能升国旗唱国歌”的信念下，中国队取得十一连胜的骄人成绩，成功卫冕世界杯冠军，第十次荣膺世界排球“三大寒”冠军。中国女排是一支团结、拼搏、永不言弃的队伍，中国女排精神激励着亿万人民向着中国梦进发!
（3）结合材料谈谈中国女排的精神对我们实现自己的梦想有何启示?
【改革开放 助推发展】
材料一：2018年12月18日上午，中共中央、国务院隆重召开庆祝改革开放40周年大会，习近平总书记发表重要讲话。四十年改革开放春风化雨，改变了中国，影响并惠及世界。下面是改革开放以来我国的一些变化：
（1）针对材料一中的变化，请分别说明发生这些变化的原因。
【放眼国际 展望未来】
材料二：2019年新年前夕，国家主席习近平发表新年贺词，让我们重温贺词（节选），为祖国喝彩！节选：这一年，我们举办了博鳌亚洲论坛年会、上海合作组织青岛峰会、中非合作论坛北京峰会等主场外交活动，提出了中国主张，发出了中国声音。我们将积极推动共建“一带一路”，继续推动构建人类命运共同体，为建设一个更加繁荣美好的世界而不懈努力。
（2）运用所学知识，谈谈你的感悟。
【追梦圆梦 明辨是非】
材料三：青少年是追梦者，也是圆梦人。中国特色社会主义进入新时代，中国日益走近世界舞台中央，广大青少年生逢其时，也重任在肩。追梦需要激情和理想，圆梦需要奋斗和奉献。有学生认为：只要有果敢的行动就能实现自己的职业理想。
（3）请运用所学知识，对材料三中的观点加以评析。
