【推荐1】中学生张驰，原来是一个品学兼优的学生,不仅学习成绩优秀,还乐于助人，在小学和中学曾多次获奖。他喜爱在网上查找资料、阅读网络作文，网络对他学习成绩和写作水平的提高起了非常重要的作用。一天,他在网上阅读散文时,看到了一个网络游戏广告。出于好奇,他打开了充满五花八门游戏的网页,从此迷恋上了网络游戏，渐渐地无心学习，学习成绩大幅下降。不久,他在网上结识了两个网友——社会上的两名无业人员。在两名社会无业人员的鼓动下,3人一起来到某居民小区进行抢劫，抢得现金3564元，还有高档手机、数码相机等贵重物品,并且在抢动过程中刺伤了房主李某。张驰等3人被公安机关依法逮捕，等待他们的将是法律的严惩。

(1)请结合材料中张驰的网上交往事例，谈谈你对网络的认识。
(2)请你告诉张弛应怎样慎重结交网友，做一个理智的人。
(3)网上交往中，要具有哪些自我保护的意识?

【推荐3】【法治在线】

【数说】仔细阅读右图。（注：未成年人犯罪大多数都遵循这样的轨迹：不良行为→一般违法行为→犯罪）

(1)你从【数说】中得出哪些未成年人犯罪的相关信息？
(2)【数说】给你哪些警示？

【思辨】2023年3月2日，中国互联网络信息中心（CNNIC）发布的第51次《中国互联网络发展状况统计报告》显示，我国网民规模达10.67亿，较2021年12月增长3549万，有家长认为：网络只会害了青少年一代。

(3)请你运用所学知识，对家长的观点进行评析。
(4)如何理性参与网络生活，请你给同学们提3点合理化建议。

【推荐1】网络丰富日常生活。

材料一   互联网让人们的生活与娱乐变得越来越丰富。微信、短视频、直播等互联网应用层出不穷，不仅让人们有更多的方式沟通、娱乐，人民群众的文化娱乐生活变得越来越丰富，也成为公民表达诉求和民主监督的一个重要渠道。截至2020年3月，我国网络视频（含短视频）用户规模达8.5亿，占网民整体的94.1%。

材料二   在快手平台上注册网名为“农村会姐”的会姐，是一个美食领域的创作者，现在拥有1324.9万的粉丝。她的自我介绍是：“我是一个普通的农村人，每天会给大家分享一些家常饭菜，喜欢的朋友留下来，让我们一起成长”下午1~4点和晚上的6~9点，她会不定期地直播她家饭菜的制作过程，从自家菜地里摘来的菜，在门前的庭院果树下搭起锅灶，做各种各样的家常菜。大量的粉丝会准时等待她上线，和她互动，给她点赞。

（1）请你从网络丰富日常生活的角度，谈谈大量粉丝为会姐点赞说明了什么？
（2）请你从推动社会进步的角度分析两则材料中网络的积极作用。
（3）理性参与网络生活，两则材料给了我们怎样的启迪？

【推荐2】材料一   未成年人犯罪人群中存在的不良行为类型及其所占比例

不良行为类型	逃学旷课	吸烟	光顾网吧	酗酒	与不良青少年交往
比例%	86.7	87.8	80.6	76.5	83.7
犯罪类型	抢劫	敲诈勒索	盗窃	其他犯罪
比例%	54.4	23.8	10.5	11.3

材料二   未成年人主要犯罪类型及其所占比例材料三中学生陈某的父母工作忙，对陈某疏于管教。陈某平时在校不认真学习，经常与社会上的闲散青年交往，沉迷于网络游戏。为了去学校附近的网吧上网，他由偷父母的钱发展到偷同学的财物，甚至把学校的电脑零件偷去买，结果被行政拘留。某天，他因与“朋友”小张拦路抢劫小学生，并把小学生打成重伤，被公安机关抓获。

阅读材料，联系所学知识，参与完成下列任务：
(1)结合材料二中陈某的案例，分析未成年人违法犯罪的原因。
(2)两则材料都警示我们预防未成年人犯罪刻不容缓，作为青少年的我们如何加强自我防范，预防犯罪？
(3)结合所学知识，针对青少年使用网络存在的问题，提出合理建议。

青少年使用网络存在的问题	建议
问题一：长时间沉迷于网络，浏览无关信息，耗费时间和精力。	建议一：。
问题二：使用网络多用于娱乐，很少用于学习。	建议二：。
问题三：对网络信息不加辨别，随意浏览暴力、色情、恐怖等不良信息。	建议三：。

【推荐3】社会信息化的发展，创造了人类生活新空间。读下面图片与漫画，回答下列问题。

（1）“在线学习”保障了学生的__________权利；“互联网办公”推动了传统行业转型升级，为经济发展注入了______________________________。
（2）根据图片与漫画提示，探究合理利用网络参与社会生活的方法。