【推荐1】材料—　2019年4月，西安一名奔驰女车主坐到汽车引擎盖上维权，一哭二闹三上吊，令人堪忧的奔驰车质量与令人窝火的4S店经销商……该事件视频，一度窜上新闻热点排行榜。一个维权事件的结束，更多的维权故事才刚刚开始……4月17日，在甘肃兰州之星奔驰4S店内，一女士坐上轿车引擎盖上与4S店怒怼客服人员。该车主声称今年3月30日花115万购买奔驰车，4月1日提车后刚开2公里安全气囊就报警一时间；4月18日，在顺德怡孚奔驰店，广东佛山一名孕妇爬上奔驰车顶哭诉维权。“百年老店”品牌有点声名狼藉。

材料二　2019年4月17日，就近期车主维权问题，中消协在京举办“推动解决汽车消费维权难座谈会”上也明确指出，经营者应当尊重消费者权益，诚信、快捷解决消费纠纷，汽车产品合格交付，是经营者的应尽义务。

【推荐2】小强是学校的法治宣传志愿者，他常常用以案说法的形式进行普法宣传。请你对他收集的下列生活案例进行分析、思考，探究我们成长过程中的类似问题。

案例—：教学楼过道里，小明不小心踩了小锋的脚，小锋张口就骂，小明也不示弱，于是两人大打出手，最后双双受伤住院……

案例二：

情境一   乐乐在帮助清洁工奶奶扫马路时，捡到一只皮包，发现里面有不少现金。这时，奶奶让乐乐立即将现金塞进口袋里……

情境二   在某公司上班的舅舅让乐乐搜集班上同学的父母的姓名和电话号码等信息然后告诉他，就可以从他那领取报酬。

情境三   张大爷家养的小狗又在夜里叫唤了，吵得乐乐一家人睡不着觉。乐乐的爸爸非常生气……

情境一   八年级学生小红谎称学习需要，让其父母给她买了一部智能手机。结果，她每天用手机_上网玩游戏到深夜，导致上课精神萎靡，成绩每况愈下,父母知道真相后非常伤心。

情境二   小刚路过某照相馆意外发现自己的照片被挂在门口招揽生意。一气之下，他编了一条谩骂短信发在微信朋友圈，结果短信被大量转发。当公安机关找到他时，他说:“我在行使权利。”公安人员告诉他:“你这样行使权利是错误的。”

情境一   小李在我区某商场买了一双名牌运动鞋。两天后，发现这双鞋有严重的质量问题，于是小李找到该商场负责人进行协商，要求退货并给予一定的赔偿。由于协商不成，小李一气之下将该商场的几个柜台砸烂。

情境二   新的国家安全法颁布后，学校组织学生到社区宣传新国家安全法，小李积极参加。

情境三   小李所在学校对家庭困难学生进行建档立卡，国家给予建档立卡的学生资助，不让一个学生因家庭困难而失学。

情境一   “真烦！我今天接到了某房屋中介打来的好几个骚扰电话。”“不要接，直接拉黑！再不行，就去法院告他。”晚上，小徽听到了父母的上述对话。

情境二   “表哥，我付出了很多努力，可成绩还是不理想，估计很难考上高中，年后我想退学去学门手艺。”上八年级的表弟给小徽发来短信……

情境三   班里新转来一名少数民族同学，有些同学经常在背后恶意模仿这名同学的言谈举止。