【推荐1】爱迪生说过：“世间没有一种具有真正价值的东西，可以不经过艰苦辛勤的劳动得到。”这启示我们 （     ）       
①劳动是财富的源泉        ②劳动是幸福的源泉
③生命里的一切辉煌都是通过劳动铸就的 ④劳动一定能收获物质财富

A．①②③

B．①②④

C．②③④

D．①③④

【推荐2】“双减”背景下，全国各地学生在作业设计与布置上，可谓是下足了功夫。下面是政治老师给八年级学生设计的“春节”假期作业清单
作业1   为家人制作一道美食                       作业2   参加一次农业生产劳动
作业3   到驻马店遂平县崎岖山观光             作业4   到社区参加疫情防控宣传
完成上述作业有助于同学们（       ）
①体会劳动能创造幸福，培养感恩意识        ②了解社会、融入社会、承担社会责任
③欣赏祖国的美好河山，增强爱国情感        ④关注社区治理和发展，履行法定义务

A．①②③

B．①②④

C．①③④

D．②③④

【推荐3】《大中小学劳动教育指导纲要（试行）》，要求中小学劳动教育课平均每周不少于1课时。为此同学们展开了讨论，以下观点你赞同的有（       ）
①同学甲说：“人世间的美好梦想，都是通过劳动实现的，劳动最光荣最幸福。”
②同学乙说：“脑力劳动者比体力劳动者更值得尊敬，所以我要成为脑力劳动者。”
③同学丙说：“劳动既是公民的基本权利又是公民的基本义务，但是我想放弃。”
④同学丁说“劳动是财富和幸福的源泉，做一些力所能及的事情，累并快乐着。”

A．①④

B．①③

C．②③

D．②④

【推荐1】琦琪的爸爸在一家国企上班，每个月工资收入1万多元；妈妈是一家私营企业的技术骨干，年收入15万元左右；舅舅重度残疾，每个月享受政府提供的最低生活保障700元。下列对此解读正确的是（     ）
①我国坚持公有制为主体、多种所有制经济共同发展
②市场在资源配置中起决定性作用
③妈妈的收入属于按技术要素分配所得
④舅舅享有物质帮助权

A．①②

B．③④

C．①③

D．②④

【推荐2】琪琪的爸爸在国有企业上班，每月工资收入1万多元。琪琪的爸爸上班的企业所属的经济形式和获得收入所属的分配方式分别是（     ）

A．公有制经济、按劳分配

B．非公有制经济、按技术生产要素分配

C．非公有制经济、按劳分配

D．公有制经济、按技术生产要素分配

【推荐3】改革开放以来，在解放思想、实事求是的思想路线指引下，我们党对所有制、分配关系、计划与市场等重大问题的认识不断深化，实现了一个又一个理论飞跃。下列属于我国社会主义基本经济制度的是（     ）
①公有制为主体、多种所有制经济共同发展                           ②按劳分配为主体、多种分配方式并存
③个体经济、私营经济、外资经济是公有制经济的组成部分④社会主义市场经济体制

A．①②③

B．②③④

C．①③④

D．①②④