【推荐3】学生的自主管理渗透在学校生活和家庭生活中。在学校，自主管理内容包括：课堂教学（预习、自习、课前准备、课堂学习、作业……）、班级日常管理（学生出勤、课堂评价、课间纪律、三操、卫生清扫……）、文明礼仪（佩戴、问好、上课、下课……）等方面；在家庭，自主管理内容包括：家庭学习、行为习惯、待人接物等方面。
（1）在学校和家庭生活中实施自主管理，这对于我们的健康成长有何帮助？
依据规章制度实施自主管理后，某校的面貌发生了显著的变化。为此，有的同学得出结论：“有了规矩，便成方圆”
（2）请你评析这一结论。

【推荐1】【法律天地】

2022年4月15日是第七个“全民国家安全教育日”。

材料一   今年宣传活动的一大重点，是大力宣传公民维护祖国安全、荣誉和利益的基本义务，着重宣传国家安全法、反分裂国家法、国防法、网络安全法等国家安全相关法律，这些法律都是依据________制定的。

材料二   某法制栏目报道：陈某通过某APP平台结识了境外人员“涵”。为获取报酬，按照“涵”的要求，多次前往军港等军事基地，搜集、拍摄涉军信息，通过社交软件发送给“涵”，并先后收受“涵”转账的报酬共计人民币1万余元。最终，陈某因犯为境外刺探、非法提供国家秘密罪被判处有期徒刑六年，剥夺政治权利二年，并处没收个人财产人民币一万元。

(1)请你把材料一中的内容补充完整。运用所学知识，谈谈你对材料一中“国家安全相关法律都是依据某法制定的”的理解。
(2)结合材料二，请从法律角度分析，陈某的行为属于什么性质的违法行为？运用所学知识写出你的理由。

【推荐3】材料一   孟子说，不以规矩，不能成方圆。在今天的生活中，人们对“规则”有着更为丰富的注解和阐释。

中学生说：“在学校，上课不迟到，遵守课堂纪律，吃饭自觉排队……。可以让我们的校园更和谐。”

爸爸说：“做人做事要抵得住诱惑，守得住底线，有所为有所不为。”

邻居说：“希望邻居们都能够遵守小区的文明公约，让私人物品和噪音留在自己的范围之内。”

文明引导员说：“一米线的间距，不仅靠‘线’的约束，更需要通过自觉遵守来实现。”

(1)社会规则保证了社会秩序的实现。作为中学生，我们应该如何遵守、对待规则，为社会的和谐贡献一份自己的力量。

材料二   法律是最刚性的社会规则，不违法是人们行为的底线。

法律规定	☆我国民法典规定，拾得遗失物，应当返还权利人。 ☆我国治安管理处罚法规定，对扰乱公共场所秩序的行为应予以处罚。 ☆我国刑法规定，明知他人利用信息网络实施犯罪，为其犯罪提供广告推广、支付结算等帮助，情节严重的，处三年以下有期徒刑或者拘役，并处或者单处罚金。
有关案例	①朱某在学校操场拾到苏某丢失的手表，拒绝归还。 ②李某等人在体育馆观看比赛时，起哄、向场内投掷矿泉水瓶。 ③吴某某等人明知他人利用信息网络实施犯罪，为其犯罪提供支付结算帮助，支付结算金额人民币3亿多元，违法所得人民币195万余元。

(2)根据相关法律规定，上述案例中的哪一个行为是犯罪行为？你的判断依据是什么？

【推荐1】阅读材料，运用所学知识，回答问题。

经查明，2022年9月12日，两艘外地渔船分别与一艘境外渔船违规海上交易后，于13日先后停靠在台山市上川岛三洲港码头。期间，该两艘渔船均未按规定报备进出港信息，且故意隐瞒与境外渔船违规交易事实，严重违反疫情防控规定，造成疫情重大传播风险。目前，台山市公安机关根据《中华人民共和国刑事诉讼法》的有关规定，已对7名涉案人员处以刑事拘留，并将依据其涉嫌构成的违法行为和危害后果，依法从严追究其法律责任。

相关链接 第三百三十条   【妨害传染病防治罪】 违反传染病防治法的规定，引起甲类传染病传播或者有传播严重危险的，处三年以下有期徒刑或拘役；后果特别严重的，处三年以上七年以下有期徒刑。 ——中华人民共和国刑法

(1)请运用“自由和规则关系”的相关知识，评析材料中7名涉案人员的行为。
(2)谈一谈作为青少年我们应该怎样如何预防犯罪？

【推荐2】阅读材料, 回答问题。

材料一   某市文化局、教育局、共青团市委联合开展了为期一个月的“共创文明网络，让青春飞扬”活动，积极倡导广大中小学生养成文明的上网习惯。为配合这次活动，某中学各年级的同学开展了一系列网络安全教育活动。

下表是八年级(1) 班的同学针对青少年上网情况的调查结果。

每周上网时间		上网目的			浏览过不健康网站	去过网吧
12 小时以上	8~12 小时	学习	聊天	打游戏	46%	37%
76%	15%	5%不到	18%	56%

(1)请根据上述调查数据，归纳青少年上网存在的主要问题，并说说青少年应该如何利用网络传播正能量?

材料二   习近平主席在《之江新语》中说：“人而无信，不知其可；企业无信，则难求发展； 社会无信，则人人自危；政府无信，则权威不立。”

(2)结合材料二，运用所学知识，谈一谈讲诚信的重要性。

材料三   中学生张某，七年级被评为“三好学生”。八年级开始沉迷游戏，为了打游戏，他偷同学的钱被学校处分。九年级时结识了一些“朋友”，一起在社会上滋事生非。高中毕业后恰逢疫情肆虐，他在微信朋友圈发布销售 N95口罩的虚假信息，先后诈骗6名被害人23万余元。被法院以诈骗罪判处有期徒刑七年，并处罚金5万元。

(3)张某的案例警示我们，应该怎样加强自我防范，预防违法犯罪?

【推荐3】【学法明理以案说法】
运用所学知识，完成下列任务。

学法一——阅读下面民法典的部分条文。

★第三百一十四条:拾得遗失物,应当返还权利人。拾得人应当及时通知权利人领取，或者送交公安等有关部门。

★第三百一十七条:权利人领取遗失物时,应当向拾得人或者有关部门支付保管遗失物等支出的必要费用。权利人悬赏寻找遗失物的，领取遗失物时应当按照承诺履行义务。

(1)根据上述规定，拾得遗失物主动归还履行了____的基本义务；如不主动归还，则构成____行为。
(2)上述规定告诉我们哪些道理？

析案——中学生赵某被高年级同学勒索，心里愤愤不平。赵某的表哥听说后召集了一帮人，将勒索赵某的高年级同学打成重伤，结果被法院以故意伤害罪判处有期徒刑两年。

(3)上述案例给我们哪些警示？