进入中学后,我们有机会改变在父母、老师和同学心目中那些不够完美的形象,重新塑造一个“我”。下列同学对“新自我”的塑造定位不恰当的是( )
A.乐乐:乐观向上,积极进取 | B.兵兵:意志坚强,充满活力 |
C.华华:固执己见,独来独往 | D.红红:善于学习,包容他人 |
更新时间:2021/12/22 18:54:15
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【知识点】 中学生活的机会与挑战解读
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【推荐1】“秋天再一次从翻开的日历中跑了出来,我也从充满稚气的小学踏入了中学的大门。还不到半个学期,我就体味到了初中生活的酸甜苦辣。”这些酸甜苦辣来自于( )
①新型的师生同学关系 ②各学科教学要求一致
③全新的学习生活环境 ④丰富多彩的社团活动
①新型的师生同学关系 ②各学科教学要求一致
③全新的学习生活环境 ④丰富多彩的社团活动
A.①②③ | B.①②④ | C.①③④ | D.②③④ |
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【推荐2】进入中学,我们步入了一个新的环境。在新的环境中,我们有机会塑造一个 的自己。
①越来越有主见,敢于表达自我 ②越来越有自信,张扬个性
③越来越有活力,能坚持,有韧劲 ④越来越坚强,会合作,能包容
①越来越有主见,敢于表达自我 ②越来越有自信,张扬个性
③越来越有活力,能坚持,有韧劲 ④越来越坚强,会合作,能包容
A.①②③ | B.②③④ | C.①③④ | D.①②④ |
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