(1)试分析网络交往的特点。
(2)基于上述漫画所呈现的特点，青少年在进行网络交往时应注意些什么？
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当你遇到下列情境时，你的正确做法是什么？并简要说明理由。
(1)情境一 你的好朋友王强被人欺负，他让你放学后和他一起去报仇。
正确做法：
理由：
(2)情境二 上课时你偷偷看小说，老师没收并批评了你。
正确做法：
理由：
(3)情境三 你聊了很久的网友和你要家庭住址和电话。
正确做法：
理由：
情境一：刚刚打开0Q，乐乐就看到网页弹出的消息，原来是陌生网友“孤胆英雄”约乐乐周末晚上在偏僻的巷口见面……
（1）乐乐应该： 。
（2）乐乐这样做的理由是： 。
情境三：自习课上，乐乐和同桌安安小声讨论数学题，班主任误认为他们在偷偷说笑，严厉地批评了他们。安安很生气，准备跟老师顶嘴……
（1）乐乐应该： 。
（2）乐乐这样做的理由是： 。
情境三：学校准备开展中华经典诵读比赛，班长来询问乐乐是否参加，乐乐想到学习太忙，有点犹豫……
（1）乐乐应该： 。
（2）参与中华经典诵读有利于: 。
【推荐3】情景一：小刚和小明是好朋友。然而，一个过分的玩笑导致两人的友情出现了危机，彼此中断了交往，形同路人。事后，两人都有悔意，多次想向对方说声“对不起”，但话到嘴边却又咽了回去。
情景二：打开网页，就等于与世界握手。90年代至今，由于网络的普及，从QQ群到微信、微博、陌陌以及各种交友网站层出不穷。利用网络交友，继而实施抢劫、强奸、勒索、非法拘禁甚至杀害他人的案件时有发生，这就为网络交友埋下了许多隐患。未成年人上网交友本是正常现象，但若缺少自我保护意识，轻易与网友见面则容易惹祸上身。
（1）结合情景一说一说在生活中我们应该怎样呵护彼此的友谊？
（2）结合情景一谈一谈真正的友谊有哪些特点？
（3）运用交友的智慧，请你说说 “我们”如何在网上交友？
（4）一些人网上交友是因为现实生活中遇到了问题，需要倾诉对象。在现实生活中遇到的问题，还可以向谁求助？
【推荐1】情景一：网络聊天已经成为现代人交友的一种新时尚，很多人通过网络聊天开阔了视野、增进了友谊，但也有不少人上当受骗。如果有陌生的网友约你KTV见面，你将如何做？
正确做法：
理由：
情景二：进入中学，小强明显感觉作业多了，压力大了，逐渐产生厌学的情绪，小明开始应付老师布置的作业，甚至出现逃课的现象。有一次，小强邀请你一起逃课去游戏厅玩，并承诺一切花销包在他身上。面对小明的邀请，你该怎么办？
正确做法：
理由：
下面是小航同学生活情境，请你运用所学知识进行探究。
情境一 期中考试后，小航考的很不理想，他决定以后每天只睡三小时，要拼命刷题、背书，争取期末考到班级前十名。
(1)小航的做法欠妥，正确的做法是：
情境二 小航经常把自己和同桌比较。通过比较，他发现自己身上有不少优点，当然也有很多不足。
(2)小航这种认识自己的方式属于
情境三 小航最近在玩微信时结识了一位自称谢先生的朋友，两人聊得十分投缘。就在前两天，谢先生提出想与小航单独见面聊天。
(3)小航应该提高警惕，理由是：
情境一 进入初中后，小铭和同班的强强成了好朋友，可渐渐地小铭产生了一些烦恼，因为强强不时地要小铭做一些小铭不愿意做的事情，比如，放学后一起去网吧打游戏；考试的时候，给强强递纸条。
情境二 近来小铭学习状态不佳，成绩有所下降，原来是他这几周一直沉浸在与新结识的网友的聊天中，无所不言，还与网友见了面。
情境三 小铭和好朋友小江都想参加学校举办的演讲大赛，但班里只有一个参赛名额，考虑到怕会伤害两人之间的友谊，小铭比较纠结是否和小江竞争。
(1)针对情境一中小铭的烦恼，如果你是小铭，你会怎么做？为什么？
(2)针对情境二中小铭的行为，如果你是小铭的朋友，你会怎样劝导他？
(3)针对情境三中小铭的顾虑，如果请你帮助小铭打消顾虑，你会怎样说？
