【生命的思考】
材料一 2021年11月12日,安徽蒙城县发生一女子跳楼事件。安徽亳州消防救援支队消防员陈建军为救轻生女子受伤,经抢救无效,不幸牺牲,年仅24岁。
(1)每个人对待生命都有不同的看法,谈谈你对生命的理解?
材料二 某校七年级学生集体观看电影《长津湖》,并结合教材知识展开了探究性学习。
(致敬先烈)电影《长津湖》再现了中国人民志愿军抗美援朝一次战役中艰苦卓绝的斗争场面。中国人民志愿军用生命换来了山河无恙,用责任、坚持书写了生命的价值,为我们铸就起一座精神丰碑。
(2)根据材料,你认为怎样的一生是值得的?
材料三 (学习先烈)少年强则国强。每个人的生命都有自己独特的使命。生命虽然平凡,但也能时时创造伟大。我们作为祖国未来的接班人,更应继承先辈们爱国奉献的精神,不负韶华,不负未来,活出生命的精彩,让生命更加绚烂。
(3)“生命虽然平凡,但也能时时创造伟大。”如何让自己生命在平凡中闪耀出伟大?
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电大学综合科研大楼,计算机学院研三的学生蒋华文从9楼一坠而下,结束了自己25岁的生命;
2016年1月26日,兰州市一名8岁男童疑因写作业问题遭家长斥责自杀身亡;2016年4月14日
上午,南京航空航天大学江宁校区一名大二学生坠楼身亡……近年来,青少年自杀人数增幅最大,
自杀已经成为中国青少年死亡的第一原因,轻生者正在朝低龄化发展。
(1)请你运用“探问生命”的相关知识对这些轻生者的行为进行评析。
(2)根据上述材料和你对当前中学生的了解,你认为目前应该对学生切实加强哪些方面的教育?
(3)生命不是坦途,但生命最宝贵。小小的挫折面前,我们不应该放弃我们最宝贵的生命。请你
说说我们应该怎样正确面对我们生活中遇到的挫折。
【推荐2】材料一 生命的名言:“天生我材必有用,每个人的生命都无可替代。”“世上没有卖后悔药的,因为人生不可以重来。”“人生天地之间,若白驹过隙,忽然而已。”
材料二 面对十万火急的救护车,大多数车主都会选择主动避让,为病人让出一条“生命通道”,争取宝贵的救治时间。“请大家主动避让急救车,您让开的不仅仅是一条车道,从某种意义上说,您是在为生命让道”。
(1)材料一中名言分别体现了生命的哪些特点?(2)材料二中“为生命让路”体现了教材中的什么观点?
(3)人生难免有挫折,面对挫折如何发掘生命力量?
落叶飘向冥冥世界,归于沉寂。没有什么力量可以挽回一片落叶,让它重回枝头,鲜绿如初。这是一种流逝,一段自然的过程。它最后将深入泥土,化为淤肥,滋养另一个新的生命,这是它自身的延续和超越,也是落叶美丽的瞬间与永恒。
(1)“落叶美丽的瞬间与永恒”让你对“生命可以永恒吗”这一问题产生哪些认识?
(2)像“落叶”一样的我们应如何让生命实现“永恒”?
(3)“落叶美丽的瞬间与永恒”启示我们应该怎样对待生命?
(4)“落叶”遭遇风霜雨雪的挫折后“飘向冥冥世界……它最后将深入泥土,化为淤肥,滋养另一个新的生命。”我们人在遭受挫折后,应该怎样去战胜它?
担当与梦想
少年强,则国强;中国更强,少年当更强。
还记得在疫情期间习近平主席给北京大学援鄂医疗队全体“90后”党员的回信:“广大青年用行动证明,新时代的中国青年是好样的,是堪当大任的,青年一代有理想、有本领、有担当,国家就有前途,民族就有希望……”
(1)“青年一代有理想、有本领、有担当,国家就有前途,民族就有希望……”青年一代要有梦想,作为青少年我们应该怎样确立自己的梦想?
责任与成长
受新冠肺炎疫情影响,各地学校纷纷延迟开学。“停课不停学”、上“网课”成为今年的热词。公主岭市教育局也组织师生进行网上授课学习,通过钉钉、微信、QQ、云平台等多种媒介进行,由起初的不熟悉、不适应到后来的师生共同进步……
(2)从不熟悉、不适应到师生共同进步的过程中,你是怎样理解“教学相长”的?
(3)钉钉授课,可能有不同学校不同教师轮流上课,你喜欢什么风格的老师?
(4)从抗疫医护人员的身上,我们可以感受到生命的意义,你认为怎样的一生是值得的?
(5)我们应该怎样让生命从平凡中闪耀出伟大?
【推荐2】“我心归处是敦煌。”———敦煌的女儿。樊锦诗
一生择一事,一事终一生。——用爱和生命守护莫高窟 | 宿白是中国考古界的泰 斗,更是一位考古学教育家,作为樊锦诗的授业恩师,宿白先生治学的严谨和严格对她影响极大,而时常遭到的“敲打”和“棒喝”更是让她铭记终生。正是得益于先生如此的言传身教,樊锦诗才一辈子守一不移,终成名家。 | “舍半生,给茫茫大漠。从未名湖到莫高窟,守住前辈的火,开辟明天的路。半个世纪的风沙,不是谁都经得起吹打。一腔爱,一洞画,一场文化苦旅,从青春到白发。心归处,是敦煌。” ---《感动中国》颁奖词 |
(1)恩师对樊锦诗的“敲打”和“棒喝”让她受益终身,这启发我们如何正确对待老师的批评?
(2)请结合材料并从养护精神的角度,阐述樊锦诗为什么坚守“我心归处是敦煌”?
(3)请结合所学知识和樊锦诗的事迹,谈谈怎样的一生才是值得的?
2018年12月18日,庆祝改革开放40周年大会上,党中央、国务院决定,授予100名同志为改革先锋称号,颁授改革先锋奖章。内江隆昌籍人,现重庆市江北区观音桥街道人民调解委员会“老马工作空”负责人马善祥光荣入选。马善祥从事基层调解和群众思想政治工作30年,对群众充满感情将一心为民的信念贯彻工作始终,把让群众满意作为价值追求。成功化解数十起重大矛盾纠纷,妥善处置多个意外事件,接访2万多人次,办理信访问题1500余件,调解成功率达9%以上,维护了辖区和谐稳定。荣获“全国先进工作者”“全国优秀共产党员”等称号。为此,你所在的班级正准备召开一次“创造有意义的人生,活出生命精彩”主题班会讨论活动,请你参与并完成如下任务。
(1)有的同学认为,生命的意义在于为自己创造幸福。结合上述马善祥的事迹,谈谈你的看法。
(2)作为中学生,我们应该如何向这些普通劳动者学习,在平凡中创造伟大。
2023年感动中国人物空军航空兵某团飞行二大队:从抗美援朝一战成名,到新时代上高原、跨远洋,不同的任务,相同的使命。十八大以来,飞行二大人深刻领悟统帅号令,结合使命任务,对接实战要求,锻造出制衡强敌的过硬本领,战巡南海、前出太、绕岛巡航,快速成长为我军一支重要的空中战略性进攻力量,先后被党中央、国务院、中央军联合表彰,被所在战区评为备战打仗先进典型,被空军授予集体一等功。在飞行二大队,队员们不地刷新自己的航迹和里程,解锁着未曾到达的区域和距离。从单打独斗到成体系作战,中国空军飞越高,越飞越强!
从上述材料提炼出以下关键词——生命、贡献、爱国、角色、责任、党、爱岗敬业、国家安全、总体国家安全观……请任意选取四个关键词,结合材料链接教材观点。(不少于四个要点,不能重合角度)【致敬每一次选择】
科学巨匠 | 边防战士 |
钱伟长曾以中文历史双百考入清华,物理只考了5分。九一八事变后,他毅然转到物理系,一步步成长为物理学大师,被誉为中国现代物理学“力学之父”。关于所学,他说:“我没有专业,国家需要就是我的专业”。 | “从来没有一个兄弟跟我说过很苦……”英雄团长祁发宝含泪讲述边防战士的日常,身处极端环境不言苦,用铁的意志,铁的作风戍边卫国,绝不能把国土守小了、守丢了,因为站立的地方是中国。 |
(1)运用所学知识,对上述材料中人物的共同品质进行简要概括。
【致敬每一份坚守】
他们,是消防员,是快递员,也是千千万万在各自岗位上贡献力量的劳动者……他们用汗水换来平安的家园、便利的生活。谢谢有你!
谢谢你,逆行勇士 一次次逆行出征 一次次舍身扑救 只守护我们的安全 | 谢谢你,外卖骑士 穿梭在大街小巷 不畏惧雨打风吹 为我们送来便捷和温暖 | 谢谢你,___________ |
(2)请寻找身边令你感动的劳动者,并参照上面示例为他们书写一份礼赞词。
【致敬每一个青春】
百年前,一大批先进青年为救国而求索,造就了觉醒年代;如今,新时代青年自强不息、刚健有为,让中国梦照进现实。在追梦路上、在竞技场上、在攀登巅峰时……当代中国青年在各自的赛道不负韶华,让青春闪耀光辉。
(3)以我青春铸就时代辉煌,以我微光汇聚强国力量。请你描绘青春最美的模样。
青春最美的模样 ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ |
【推荐3】“中国经济新闻人物(2023——2024)——企业家之夜”于2024年1月24日举行,渐冻症抗争者、连续创业者、京东集团原副总裁蔡磊荣获中国经济新闻人物(2023——2024)。四年来,蔡磊和团队成立了“攻克渐冻症慈善信托”,建成了全世界最大的以患者为中心的360度全生命周期的渐冻症科研数据平台,链接了超过一万名渐冻症患者。
从风光一时的电商集团副总裁,变成渐冻症患者,蔡磊的人生只能用跌宕起伏来形容。但即便自己身处绝境,蔡磊却还心怀大爱。如今,他与妻子又捐出一个亿,用于攻克渐冻症,大爱之心令人感动,而其绝症面前不放弃的精神,更令人钦佩。
“我们一直在冲刺,不是在奔跑。”在攻克渐冻症的道路上,蔡磊的名字注定会被记住,不仅是因为他是一位患者,更因为他不认命的勇气。
运用生命的相关知识,谈谈蔡磊的事迹给你带来了哪些启示。