情景一，小明看到班级学习群中。一些同学随意宣泄情绪，谩骂、中伤他人，甚至传阅一些虚假的、不良的负面信息。
(1)小明的正确做法是
情景二：小明在上学途中正遇到一伙人在闯红灯。
(2)小明应该
情景三：小明在网上查找资料时，发现有人在传播一些分裂国家的言论。
(3)小明的正确做法是
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【推荐1】【行为判断】截止2017年12月，我国网民7.72亿，学生占25.4%。24%的青少年每天上网时间2—4小时。一项初中生上网情况调查显示：
| 经常 | 较常 | 较少 | 基本不 | |
| 查找信息、新闻 | 7.5% | 12% | 16.5% | 64% |
| 网络游戏 | 36% | 24% | 23% | 17% |
| 聊天交友 | 61% | 12.5% | 5.5% | 21% |
| 网络学习 | 12% | 5.5% | 19.5% | 63% |
（1）依据表格内容判断，吸引初中生上网的主要因素有哪些？
【启迪智慧】一次八年级学生李铭与同班同学章凯在qq里聊天：
李铭：我们班刘皓这次考试成绩这么好，肯定是作弊来的。
章凯：你看到了吗？有证据吗？
李铭：没有。
章凯：那你可不能乱说。
李铭：随便说说，没关系的，我们言论自由。
章凯：……
（2）依据自由与规则的相互关系，你认为章凯应该如何回答，并说明理由。
【理性参与】虽然网络对于中学生来说弊端许多，但中学生只要用正确的目光和合理的时间上网，网络便会成为有益于青少年健康成长的工具。
（3）请你就正确上网提出一些建议。
情境一 学校计划周六组织学生参加义务植树活动，可是小丽想在家复习准备迎接期末考试。
（1）小丽应该：__________________________________________________________________
（2）理由：__________________________________________________________________
情境二 小丽的妈妈在朋友圈里看到一条消息说：“吃猪肉会感染新型冠状病毒。”妈妈准备将这一信息转发到微信朋友圈。
（1）小丽应该：__________________________________________________________________
（2）理由：______________________________________________________________________
情境三 小丽的爸爸从事航天领域研究工作。一天，有人主动联系小丽，让她拍一些敏感资料并承诺给她丰厚的报酬。
（1）小丽应该：___________________________________________________________________。
（2）理由：_______________________________________________________________________。
下面是九年级学生晴晴的三个生活场景，请你运用所学知识对其进行探究。
情境一：晴晴今天上课迟到了，班主任批评了她，晴晴感觉很沮丧。放学回家后，晴晴听了一首自己喜欢的歌曲，心情逐渐地好了起来。
（1）晴晴运用
（2）这样做有助于
情境二：周末晴晴在家查看微信朋友圈时，看到有朋友发信息说合肥2019年中考体育将增加到70分，并有很多人点赞。事后晴晴知道那条信息是一则谣言。
（1）面对朋友圈的谣言，晴晴应该
（2）理由
情境三：学校要举办运动会，大家劝说擅长运动的晴晴报名参加长跑项目。晴晴不以为然，说：“参不参加是我自己的事情，班级分数与我有何关系？”
（1）晴晴的言行割裂了
（2）晴晴应该
材料一：
法律连线
第七条民事主体从事民事活动，应当遵循诚信原则，秉持诚实，恪守承诺。
——摘自《中华人民共和国民法总则》
材料二：乘坐火车、飞机，观看电影、表演等等，对号入座已成为一种常识。近日一段在网络上走红的“男乘客霸占靠窗座位不肯认”的视频却刷新了一众网友的认识。
（1）从法律的角度，材料一对解决霸座现象有何启示。
（2）据材料二的理解，谈谈实现无霸座，霸座者应提高哪些道德素质。
（3）据以上材料及问题，概括解决上述问题对社会的影响。
情境一 周末，小徽和表哥去电影院看电影，表哥嫌座位视线不好，非要拉着小徽坐在靠前的位置。
(1)小徽的正确做法是
理由：
情境二 最近，小徽所在班级转来了一名新同学，小强说新转来的同学“灰不溜丢”的，还叫小徽以后不要和新同学玩。
(2)小徽的正确做法是
理由：
情境三 周一早上，小徽刚到教室，又看见同桌在抽屉里偷偷放了一把管制刀具。几个月前，同桌就因为携带管制刀具被学校批评了两次。
(3)小徽的正确做法是
理由：
下面是徽徽生活中的三个情境，请你运用所学知识，帮助乐乐进行合理的选择。
情境一 一个朋友欠徽徽爸爸三万元人民币不还，却给自己孩子大摆宴席。爸爸在与该朋友协商未果的情况下，徽徽建议爸爸向人民法院提起诉讼。
(1)从诉讼类型来看，这一诉讼属于
徽徽这样建议的理由是
情境二 徽徽坐在公交车上欣赏窗外的景色，这时候，前面座位上的乘客用手机播放流行音乐并且音量开得很大……
(2)徽徽的正确做法是
理由是
情境三 徽徽发现校园周边存在着交通安全隐患，于是他向有关部门反映情况并提出自己的建议。
(3)徽徽行使的民主权利是
徽徽这样做有利于
以下是徽徽生活中的三个情境，请你运用所学知识，进行探究。
情境一 徽微从学校上完自习课回家，打开家门，就闻到一股很浓的煤气味……
(1)徽徽该
理由
情境二 徽徽看到一邻居在小区的公共休息区踢足球，上前制止，邻居却说：“踢球是我的权利，您无权干涉。”
(2)徽徽该
理由
情境三 徽徽在网上看到网名为“爱我中华”的网友发帖：坚决反对美国向台湾出售1亿美元武器。
(3)针对网友“爱我中华”的态度，徽徽应该
理由
以下是小悦同学生活中的三个情境，请你运用所学知识，对其进行探究。
情境一：周末，小悦和爸爸一起去郊游，看到有人在军事禁区附近拍照，此时……
(1)小悦应该：
理由：
情境二：小悦观看时事新闻了解到，知名带货主播黄某因偷逃税款被追缴税款、加收滞纳金并处罚共计13.41亿元。小悦感到非常震惊。
(2)黄某偷逃税款的行为是
理由：
情境三：第七次全国人口普查期间，小悦发现有个别普查员私自兜售人口普查信息。
(3)小悦应该：
理由：
【推荐3】镜头一 中国社会科学院国际法研究所所长樊纪宏说：“让国家安全教育成为全民必修课，让公众通过‘上课’进一步意识到，落实总体安全观是公民应尽的责任和义务。”
《大中小学国家安全教育指导纲要》也提到，将相关国家安全教育内容纳入不同阶段学生学业评价范畴。纳入学生综合素质档案。
镜头二 某社区为落实“我为群众办实事”的重要举措，准备组织开展国家安全、禁毒和反电信诈骗集中宣传活动。届时会邀请民警现场讲解危害国家安全行为的典型案例、详细讲解毒品的危害性以及向群众推广注册“国家反诈中心”APP。
(1)运用相关知识，说明该社区高度重视禁毒宣传的原因。
(2)落实总体安全观是公民应尽的责任和义务。作为现代公民，应如何履行维护国家安全的责任和义务？（答出4点）
