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题型:分析说明题 难度:0.85 引用次数:45 题号:16004758
阅读材料,回答问题。

材料一   大数据时代,公民在享受信息传递更加便利的同时,个人信息泄露问题也日益凸显。垃圾短信、骚扰电话源源不断,敲诈勒索、电信诈骗等犯罪行为频频发生,这不仅扰乱了公民的日常生活,还给社会带来恐慌和不安。2021111日,《中华人民共和国个人信息保护法》正式施行。

材料二   高某利用在科技公司工作的便利,将八万条客户信息通过网络出售给他人,从中获利,导致客户不断受到电话、短信的骚扰,个别客户还遭遇到电信诈骗,经济损失超过数十万元。经依法审理,高某被人民法院判处有期徒刑四年,并处罚金五万元。

法律链接   刑法第二百五十三条规定:违反国家有关规定,向他人出售或者提供公民个人信息,情节严重的,处三年以下有期徒刑或者拘役,并处或者单处罚金;情节特别严重的,处三年以上七年以下有期徒刑,并处罚金。


(1)结合材料一,分析个人信息保护法出台的必要性。
(2)材料二中高某的行为属于什么性质的违法行为?请说明理由。
(3)结合上述材料,谈谈大数据时代,我们应如何做一个负责任的网络参与者?

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【推荐1】观察下列漫画,回答问题。

   

                       漫画一                                                  漫画二


(1)漫画一的行为会给网民带来哪些伤害?
(2)结合漫画一,请你对漫画二进行评析。
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【推荐2】阅读材料,回答问题。

材料一   2022年11月22日《青少年蓝皮书:中国未成年人互联网运用报告(2022)》发布,下面是报告的部分内容。

调查显示,看视频已成为未成年人最主要的网络使用。短视频的碎片化、互动性、丰富性等特征很好地迎合了未成年网民的娱乐诉求和网络社交需要,吸引了广大未成年人。但短视频内容参差不齐,很多内容追求噱头,缺乏深度,对没有辨别能力的未成年人是个巨大的挑战,其算法机制也较容易令未成年人沉迷其中,深刻影响青少年的人生价值观、道德价值观、审美价值观和交往价值观。


(1)结合材料,运用所学知识,为青少年使用互联网提几点建议。

材料二



(2)你赞同材料二中哪名同学的说法?运用“规则与自由”的相关知识,写出你赞同名同学说法的理由。
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名校
【推荐3】【网络与规则】

政府机关同站设置了“一键通”窗口,公民可以通过“一键通”窗口参政议政,行使建议权、监督权。老百姓上了网,民意也就上了网。网络使人们生活便利的同时也带来一些问题,如网络上充斥着一些不良信息,网络信谣传谣更为普遍。网络空间同现实社会一样,既要提倡自由,也要保持秩序,自由是秩序的目的,秩序是自由的保障,网络空间不是“法外之地”。


(1)画线部分体现了网络具有什么作用?
(2)“网络空间不是‘法外之地’”,据此请你谈谈规则与自由的关系。
(3)请列举调节我们行为的规则有哪些?
(4)运用所学知识分析,青少年如何成为网络生活的主人?
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共计 平均难度:一般