作为我国飞机空气动力设计的奠基人,顾诵芬和新中国航空工业同呼吸,共命运,从青丝到白发,将自己对国家和航空事业的忠诚镌刻在蓝天上,托举起了祖国的青云之梦。顾老的事迹说明( )
①生命的意义不在于长短,而在于对社会的贡献
②要用认真、坚持和责任书写出自己的人生价值
③人们对待生活的不同态度不会影响生命的质量
④只有对国家做出重大贡献的人,生命才有意义
①生命的意义不在于长短,而在于对社会的贡献
②要用认真、坚持和责任书写出自己的人生价值
③人们对待生活的不同态度不会影响生命的质量
④只有对国家做出重大贡献的人,生命才有意义
A.①② | B.①③ | C.②④ | D.③④ |
更新时间:2022-06-15 10:22:52
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【推荐1】马云在《不吃苦,你要青春干嘛》中说道:“当你不去旅行、不去冒险、不去拼一份奖学金,不过没试过的生活,整天挂着QQ,刷着微博,逛着淘宝,玩着网游,干着我80岁都能做的事,你要青春干嘛?”马云的话给我们的启示是( )
①追逐青春理想,拒绝精神内耗,享受佛系人生
②将个人理想融入祖国需要中去,只追求个人利益
③学习、创造、奉献,追求有价值有意义的人生
④求真学问,练真本领,立鸿鹄志,做新时代的奋斗者
①追逐青春理想,拒绝精神内耗,享受佛系人生
②将个人理想融入祖国需要中去,只追求个人利益
③学习、创造、奉献,追求有价值有意义的人生
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A.①② | B.①④ | C.②③ | D.③④ |
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【推荐2】小诗《短》写道:“一天很短,短得来不及拥抱清晨,就已经手握黄昏!一年很短,短得来不及细品初春殷红窦绿,就要打点素裹秋霜!一生很短,短得来不及享用美好年华,就已经身处迟暮……”这首小诗启发我们( )
①懂得生命的短暂,活出生命的精彩②延长生命的时间,追求生命的永恒
③直面生命的挫折,增强生命的韧性④感悟生命的宝贵,探索生命的意义
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A.①② | B.②④ | C.①④ | D.③④ |
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【推荐1】初中生活,是每个初中学生学习生涯中新的起点,面对新的学校.新的班级,我们应该
①多与老师接触、交流,适应新老师的教学方法
②尽快认识新同学,和他们成为好朋友,融入到新的班级
③改变学习方法,及时调整心态,认可和接受新的环境
④把自己的学习搞好,其他无所谓
①多与老师接触、交流,适应新老师的教学方法
②尽快认识新同学,和他们成为好朋友,融入到新的班级
③改变学习方法,及时调整心态,认可和接受新的环境
④把自己的学习搞好,其他无所谓
A.①②③ | B.②③④ | C.②④ | D.①②③④ |
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【推荐2】“工匠精神”首次出现在2016年政府工作报告中。有网发评论:“有这样一群劳动者,他们的成功之路不是上名校,而是追求职业技术的完美和极致,成为某一领域不可或缺的人才和高级工匠”。这启示我们
①成才的关键在于自己的勤奋努力
②各行各业都需要人才,都能出人才
③职业学校学生更需要工匠精神
④读职业学校更加有利于成才
①成才的关键在于自己的勤奋努力
②各行各业都需要人才,都能出人才
③职业学校学生更需要工匠精神
④读职业学校更加有利于成才
A.①③ |
B.①② |
C.②③ |
D.②④ |
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真题
【推荐1】2020年8月15日至19日,乐山遭遇百年不遇的洪水,多地出现汛情。8月18日,乐山市消防救援支队及四川省消防救援总队调集的成都、自贡等9个消防救援支队投入到凤洲岛救援当中。据此完成各题。
1.这场救援不但让乐山人民感激不已,也让千里之外的一杭州市民感慨万千,她将营救的瞬间绘制成漫画(下图)送给抗洪勇士,谢谢他们勇敢逆行,保卫人民的生命安全。这幅画作表达的是( )![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/editorImg/2022/10/23/1c673545-0760-4d20-8418-8e44c7a6b3ed.png?resizew=188)
①生命是一个逐渐丰富的过程
②人与人在相互依存和彼此关切中感受温暖,传递温暖
③生活处处是挫折
④我们不但要关注自身的发展,而且要关切他人的生命
A.①② | B.①③ | C.②④ | D.③④ |
①谨慎对待生命关系,漠视自己的生命
②牺牲自己的身体与灾难和挫折抗争
③增强安全意识、自我保护意识,提高安全防护能力
④培养面对困难的勇气和坚强的意志
A.①② | B.①③ | C.②④ | D.③④ |
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【推荐2】每个人的生命都是一个逐渐丰富的过程,在这一过程中做法正确的是( )
①热爱学习,乐于实践
②把自己封闭起来,不与他人交往
③积极参加公益活动,为社会尽自己的一份力量
④热衷网络游戏,长时间打游戏
①热爱学习,乐于实践
②把自己封闭起来,不与他人交往
③积极参加公益活动,为社会尽自己的一份力量
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A.①③ | B.①②③ | C.①③④ | D.②④ |
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【推荐1】伟大的科学家爱因斯坦说:“人只有献身社会,才能找到那短暂而有奉献的生命的意义”。这句话说明的道理有:
A.人生的价值在于索取、享受 |
B.只有对社会做出贡献的人,生命才有价值 |
C.科学家的人生有价值,普通劳动者的人生没有价值 |
D.人生只有奉献,没有索取 |
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解题方法
【推荐2】“中国好人”姜晚英自1988年毕业后走入贺州市大桂山深处,选择坚守山区,三十多年来潜心教学,视学生如己出, 守护瑶娃求学路,被学生亲切称为“姜妈妈”。“姜妈妈”的事迹告诉我们( )
①主动承担责任总会收获荣誉
②承担责任不言代价与回报
③教师是我们学习的指导者和成长的引路人
④生命虽然平凡,但也能创造伟大
①主动承担责任总会收获荣誉
②承担责任不言代价与回报
③教师是我们学习的指导者和成长的引路人
④生命虽然平凡,但也能创造伟大
A.①②③ | B.①③④ | C.①②③④ | D.②③④ |
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