【推荐1】武汉中学生黄玉婷确认感染新冠肺炎，隔离治疗时仍坚持上网课。她说：“与病魔作斗争，也是蜕变成长的机会。困难是暂时的，我相信我能赢！面对高考，我也要全力以赴！”黄玉婷同学的言行表明她
①盲目乐观、容易产生负面情绪
②不会借助外力增强生命力量
③有面对困难的勇气和坚强的意志，能增强她的生命韧性
④有一定的心理承受力、自我调节和自我修复的能力

A．①②

B．③④

C．①③

D．②④

【推荐2】在学校组织的期中检测中，小兰擅长的英语学科只考了59分，这让她很沮丧，整日闷闷不乐。做为好朋友，你给他的合理化建议是（     ） 
①主动寻求老师帮助，分析考试失利原因 ②正视现实，积极寻找适合自己的学习方法 
③树立信心，增添战胜挫折的勇气         ④不用太在意，反正下次会考好的

A．①②③

B．①②④

C．①③④

D．②③④

【推荐3】某企业职工李某和王某，因企业改革而下岗。李某下岗后开起了小吃店，生意兴隆，收入可观。而王某则一蹶不振，只靠社会救济维持家庭生活。这说明

A．树立正确的人生理想，就不会有挫折

B．在成功的道路上一定会有挫折

C．承受挫折的能力不同，结果不同

D．挫折只有积极作用

【推荐1】集体的联结度与以下哪几个因素有关
①成员间关联程度
②集体对成员的重要性
③集体存在时间长短   
④成员间默契程度
⑤ 集体人数多少

A．①②③④

B．②③④⑤

C．①②④⑤

D．①②③⑤

【推荐2】古语说“千人同心，则得千人之力；万人异心，则无人之用。”这给我们在集体建设上的启示（       ）

A．集体中的每个成员都学习成绩好集体才优秀	B．集体的力量源于成员共同的目标和团结协作
C．集体的成员只需简单相加就能获得强大力量	D．集体成员各自发挥优势照样成为优秀的集体

【推荐3】汉字是古老而具有生命力的文字，“一字一图画，一语一境界”，蕴含着丰富的哲理。其优美、简约、深邃、博大，书写并传承了中华文化。据此完成下面小题。

1．以“海”字为例，“海”会意为水之母，“每”一滴“水”汇集起来，就能成为浩瀚的大海；而大海之所以博大，正是因为可以包容“每”一滴“水”。上述解读体现了（       ）
   

A．个人力量是分散的，但在集体中汇聚就会变得强大

B．良好的集体需要团结合作，应该避免成员间的竞争

C．在集体生活中，个人利益和集体利益总是一致的

D．我们要顾大局，坚持集体主义，不关注个人利益

2．中文是联合国指定的六种国际官方语言文字之一，联合国设定每年4月20日为“中文日”，取典于仓颉在“谷雨”时节造字的传说。对此理解正确的是（       ）
①语言文字展现了文化多样性，实现了传统文化的创新性发展
②语言文字是了解一国文化的钥匙，搭建了世界文化交流的桥梁
③汉字是中华文化的精髓，是中华民族智慧结晶和全人类共同财富
④“中文日”有助于展示中华文化独特魅力，提升中文影响力

A．①②

B．①③

C．②④

D．③④