【推荐1】下列最能概括两段对话内容的是（     ）

小安：老师，这道题是否能用另外一种方法解答? 老师：你的方法连老师也没有想到。

小安：同学们都说这本书不好看。 妈妈：你没看过这本书，你怎么知道它不好看?

A．尊师重教，教学相长	B．孝亲敬长，体味亲情
C．敢于批判，独立思考	D．以文会友，以友辅仁

【推荐2】地球物理学家何继善，被誉为给地球“号脉”的“矿工院士”。他曾发现教科书上关于传统电磁勘探理论的公式存在错误。在一些人认为权威教科书不会出错的情况下，何继善与团队不盲从，大胆突破，建构出全新的电磁勘探理论和公式。这启示我们（     ）
①要学会独立思考，培养批判精神
②要敢于怀疑一切，敢于对所有事情说“不”
③要培养创新精神，敢于挑战权威
④要敢于打破常规，突破道德和法律底线

A．①②

B．①③

C．②④

D．③④

【推荐3】习近平总书记强调：好奇心是人的天性，对科学兴趣的引导和培养要从娃娃抓起，使他们更多地了解科学知识，掌握科学方法，形成一大批具备科学家潜质的青少年群体。对此，我们青少年要（     ）
①善于探索研究，开发创造潜力②敢于发现表达，培养批判精神
③崇尚追求唯一，拒绝不良诱惑④强化理论知识，减少社会实践

A．①②

B．①④

C．②③

D．③④