近年来,网络直播打赏乱象频发,对未成年人造成诸多不良影响,这一问题引发社会高度关注。
问题一 部分网络直播平台责任意识缺失,虽然上线了防沉迷系统“青少年模式”,但大多形同虚设;有的为了牟利,甚至向未成年人提供含有暴力、色情、低俗内容的动漫产品,引诱其打赏。
问题二 父母或其他监护人监管缺位,多因忙于生计而疏于对未成年人使用网络行为的引导和监督。
问题三 未成年人心智尚未健全,辨别是非能力和自控能力较弱,在虚荣心的驱使下盲目攀比,极易被诱骗打赏。
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(1)整治网络直播打赏乱象,需要全社会共同努力。结合上述材料,运用所学知识,请为筑牢未成年人网络安全“防火墙”建言献策。(从三个不同角度作答)
法律链接 根据《刑法》相关规定:“制造虚假的险情、疫情、灾情、警情,在信息网络或者其他媒体上传播,严重扰乱社会秩序的,处三年以下有期徒刑;造成严重后果的,处三年以上七年以下有期徒刑。”对此相关部门对疫情期间的谣言进行了辟谣,同时相关造谣者被公安机关行政拘留。 |
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材料一 近年来,直播、短视频等网络平台蓬勃发展,催生新业态新模式,但也造成泥沙俱下。中央网信办协同有关部门集中开展“清朗”系列专项行动,共展开15项专项治理,累计清理违法和不良信息2200多万条,处置账号13.4亿个,封禁主播7200余名,下架应用程序、小程序2160余款,关闭网站3200余家。开展“清朗”系列专项行动,集中整治各类网络乱象,是网络生态治理的重要方式,也是营造良好社会氛围的重要举措。
材料二 《互联网企业未成年人网络保护管理体系》于2023年6月1日正式施行。文件要求,相关企业作为网络安全践行者,持续关注我国未成年人使用网络对身心健康成长的影响,通过自身技术优势,联合多方力量为未成年人营造健康安全的网络生态。
(1)结合材料一和所学知识,分析国家开展“清朗”系列专项行动有何积极影响。
(2)请结合材料一、二,谈谈如何多管齐下为未成年人营造健康安全的网络生态。
【推荐2】新修订的《中华人民共和国未成年保护法》于十三届全国人大常委会第二十二次会议表决通过,期间经历三次审议、两次公开征求意见。
新修订的未成年人保护法∶增设了“政府保护”专章,细化政府及其有关制度和措施,以推动未成年人保护法治化走向更高水平∶增设“网络保护”专章,着力解决未成年人沉迷网络、网络欺凌等现实存在的问题,着力制定和完善相关部门的职责,如第八十八条规定;公安机关和其他有关部门应当依法维护校园周边的治安和交通秩序……
(1)请运用所学法律知识,对以上材料进行分析说明。
根据“十四五”规划和二O三五年远景目标的建议,展望二O三五年,我国基本实现国家治理体系和治理能力现代化,基本建成法治国家、法治政府、法治社会。
(2)请从法律的角度,谈在这个进程中我们中学生能做些什么?
【推荐3】2022年10月28日,在十三届全国人大常委会第三十七次会议上,最高人民检察院张军作了《最高人民检察院开展未成年人检察工作情况的报告》。以下是摘录的部分内容。
摘录一 2018年至2022年9月,未成年人脱离家庭后实施犯罪占未成年人犯罪的48%,一些未成年人辍学失管。
摘录二 2018年至2022年9月,检察机关起诉的性侵未成年人犯罪,发生在宾馆、酒店等住宿经营场所的占31.5%,有的省份甚至高达50%。
摘录三 2018年至2022年9月,利用网络对未成年人实施“隔空猥亵”和线上联系、线下侵害的犯罪占性侵未成年人犯罪的15.8%。
(1)请分别指出上述摘录主要体现了未成年人保护哪一方面的的缺失。
(2)报告指出,侵害未成人犯罪持续上升。请从未成年人角度为解决这一问题提出锦囊妙计。
(3)当合法权益受到侵害时,未成年人应如何依法求助?(至少说出两个要点)
【推荐1】材料一 “创造人的是自然界,启迪和教育人的是社会。”关注G20峰会,我们感受到中国日益走进世界舞台中央;参加研学旅行,我们学会将书本知识和生活经验深度融合;参加模拟法庭活动,我们的法律意识得到增强;向社区提建议,我们为社区治理贡献了力量……越来越大的社会生活空间,越来越丰富的社会生活内容,越来越多样的社会交往形式,让我们不断感受着“海阔凭鱼跃,天高任鸟飞”的喜悦。
材料二 今天,互联网深度融入社会生活。据统计,截至2023年6月,我国网民规模达到10.79亿人,互联网普及率达76.4%,以“互联网+”为主要形式的文化信息传输服务业快速发展,政府网络履职成为现实和必须……网络极大推动了我国社会进步,也为公民参与社会生活提供了便利。
结合材料,运用有关知识,回答下列问题:
(1)我们每个人离不开社会生活,在社会中成长。请结合材料一说明其中的道理。
(2)公民可以利用网络参与社会生活、推动社会进步。请举例说明。(三例即可)
【推荐2】党的二十大报告指出,我们要坚持走中国特色社会主义法治道路。某校普法小组邀请了王警官来校园进行普法教育,现在请你也参与其中。
王警官讲了一个案件:某日,黄某乘高铁去海南,在海南出口站黄某不愿配合安检,辱骂现场工作人员,并向工作人员和警察吐口水;后来,警察将黄某带上了警车,在警车上她还一直对警察进行辱骂。最后,根据《中华人民共和国治安管理处罚法》,黄某被行政拘留10天。
(1)该案例中的黄某法治意识薄弱,同时也缺乏(2)该案例中黄某的行为属于行政违法行为,社会危害性相对
(3)拘留期满的黄某心中仍旧愤懑不平,于是杜撰了“本市自1月27日0时起交通停运”等不实信息,并发布在多个网络群组中,随后被快速转发扩散,造成恶劣社会影响,其最终因涉嫌寻衅滋事被公安机关依法刑事拘留。
结合黄某的案例中,请从“合理利用网络”以及“预防犯罪”的角度,谈谈你的启示。
材料一 自助停车“先离场后付费”;公园的智慧设备自动记录健身数据;红绿灯实时感知车流量并优化配时,提高车辆通行效率;政务平台集合各项便民服务功能,“数据跑”替代“群众跑”……一个个让人们生活更舒心的场景,折射出各地数字化建设的探索创新。
材料二 从捏造事实、主观臆断的虚假信息,到歪曲解读、蓄意炒作的不堪言论……网络上时不时会出现一些影响经济发展、影响人们生活、抹黑营商环境的奇谈怪论。这些违法违规行径给全社会的发展信心和稳定预期造成了破坏。
(1)据材料一,结合相关知识,归纳网络的积极作用。
(2)材料二印证了哪些教材知识?
(3)综合材料中的信息,概括两个关于网络的主题。