材料一 2017年1月22日,中国互联网络信息中心发布的第三十九次《中国互联网络发展状况统计报告》,相关数据见如图。
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材料二 某校初二(2)班有些同学沉湎于游戏机房或网吧,对文化知识的学习不感兴趣,缺乏刻苦学习的精神,存在怕动脑筋,抄袭作业的现象。为了帮助这些同学,班委会决定组织一次班会。
(1)根据材料一图片中的数据谈谈互联网如何丰富我们的日常生活?
(2)根据材料二请谈谈沉迷于网络有哪些危害?
(3)结合所学知识谈谈如何理性参与网络生活?
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【推荐1】小强被道德与法治课上《走进社会》的内容所感染,激发起了了解社会、亲近社会的热情,回到家后打开电脑想要了解一下最近发生的国家大事、社会新闻。没想到爸爸拦住了他,说:“现在网络上乱七八糟的信息都有,不要乱看学坏了,快写作业去!”
(1)如果你是小强,为了让爸爸支持自己亲近社会、了解社会,你会如何运用所学知识来说服爸爸?
(2)你是否赞同爸爸的观点?为什么?
(3)请你给小强在网络中如何保护好自己,提几点建议。
【推荐2】世界因互联网而更加绚丽多彩,生活因互联网而更加丰富多样。
材料一 【云经济】在防疫常态化之下,餐饮店把后厨变成直播间,各大汽车品牌开始“云卖车”,各大博物馆的国宝开始在线“云工作”……电商购物、网络订菜、直播带货、网络教育、远程会议、远程办公等备受欢迎,“云经济”迎来了高光时刻。
(1)网络丰富我们的日常生活,推动社会进步,请你谈谈网络对人们日常生活和推动社会进步有哪些影响?
材料二 【网络谣言】当前,社会各界纷纷投入抗击新冠肺炎疫情的行动中。与此同时,“谣言”也开始在网上滋生蔓延:双黄连口服液可以抵御新型冠状病毒、抽烟喝酒可以预防肺炎、酒精消毒越浓越好、有人接种疫苗后死亡……
(2)针对上述现象,请你为青少年参与网络生活提出几点合理化建议。
【概括主题】“中国科普博览”这个“奇妙的网上博物馆”是我国最大的虚拟博物馆群,涵盖了天文、地理、生物、数学、物理、化学、历史等各大主题,以科学系统的内容、生动有趣的表现形式吸引了众多青少年的目光,成为互联网上独树一帜的科普阵地。
(1)从上述材料中你能得出关于网络的什么结论?
【剖析现象】针对社会中存在的一些现象,小秦绘制了以下漫画:
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![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/editorImg/2023/12/5/c8993742-c2f3-4a19-8c37-dcd1eb1428c6.jpg?resizew=294)
(2)上述材料反映了什么现象?
(3)针对上述现象,请你为青少年提两点忠告。
【探究意义】2023年4月10日起,全国公安机关开展了为期100天的网络谣言打击整治专项行动,已取得阶段性成效。行动期间,全国公安机关共侦办案件2300余起,整治互联网平台企业近8000家(次),依法关停违法违规账号2.1万余个,清理网络谣言信息70.5万余条。
(4)上述行动的开展有何意义?
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![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/2021/8/26/2794694729883648/2796022298304512/STEM/83acacea-919f-48e2-9aff-85df20298ec0.jpg?resizew=245)
思考:这些沉迷手机的现象有哪些危害?
材料一 截至2020年3月,我国网民达9.04亿,网络通信用户规模达8.96亿,网络游戏用户规模达5.32亿,网络新闻用户规模达7.31亿,网络购物用户规模达7.10亿……
材料二 下图:火爆的“宅经济”
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(1)漫画火爆的“宅经济”说明了什么?我们还能利用新媒体做哪些有意义的事情?
(2)想一想你在参与网络生活时要注意些什么?
信息一 直播助农促增收
近年来,徐州市商务局积极开展农民电商技能培训,组织助农公益直播活动,越来越多的年轻人加入农村电商队伍,从“新农人”成长为“兴农人”。直播带货促进了农民增收、农业兴旺。
信息二 直播带货生困惑
近日,有刑满释放人员以“刑满释放”为标签吸引流量,做“励志网红”并直播带货受量的粉丝,尤其是引起了一些未成年人的关注。”国家相关部门根据举报,及时作出了封号处理。
(1)结合信息一,谈谈徐州市商务局开展直播助农活动的意义。
(2)针对信息二,有同学认为:选择做什么样的网红是自己的权利,相关部门不应该干涉。丽丽对此深感困惑,请你指点迷津。
材料一 近年来,国家网信办指导网站平台持续推进青少年模式建设。模式自上线以来,普及率稳步提升,在帮助未成年人减少网络沉迷和不良信息影响方面发挥了积极作用。2023年8月,国家网信办立足未成年人网络保护形势的新要求,研究起草了《移动互联网未成年人模式建设指南(征求意见稿)》,将全面升级“青少年模式”为“未成年人模式”。
材料二 有些电商在网络平台出售能破解网络游戏青少年模式的教程,孩子们花几块钱就能买到,这让模式设定形同虚设,下面是两位同学的观点。
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(1)国家网信办起草的《移动互联网未成年人模式建设指南》体现了国家对未成年人实施了什么保护?
(2)请对小红和小明的观点进行评析。