(1)结合图1、图2、图3关于学习的著名理论，帮助以下几位同学分析学习中存在的问题，并依据相关学习理论提出有针对性的改进建议。
小兰：刚学的时候觉得自己记住了，可是过几天就忘了，又得重新再看。
小强：我不想参与小组讨论，没什么意思，只想听老师讲。
小成；离考试时间越近，我就越紧张，书看不进去，觉也睡不好。
同学 | 存在的问题 | 理论依据 | 改进建议 |
小兰 | ① | ② | 学习之后应该及时复习 |
小强 | 学习只是听老师讲，不喜欢和同学、老师探讨 | ③ | 积极参与讨论，变被动学习为主动学习 |
小成 | ④ | 学习压力和学习效率倒U型曲线告诉我们学习压力过大、过小都不好，应保持适度压力 | 放松心态，保持适度压力 |
初一年级（13）班的小悦发现同桌丽丽白天在课堂上认真听讲，课间与同学说说笑笑，似乎花费在学习的时间并不多，可成绩却比小悦好。小悦问丽丽晚上看书看到什么时候，丽丽说：“我喜欢晚上看书看到十一点钟，我觉得晚上的效率高。”小悦就照着丽丽的样子，晚上开起了“夜车”，可第二天却无精打采，上课打瞌睡。
(2)你赞同小悦的做法吗？为什么？（在答题纸上作答）
(3)我们已经度过了两个月的中学时光，请你总结自己在进入到初中阶段以后在学习方面有哪些收获？（至少两个角度）（在答题纸上作答）
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随着初中生活的开启，一片新的学习天地展现在我们面前。我们会发现初中的学习生活和小学有很大的不同，科目多、作业多、老师讲课进度快等让我们对学习有了不同的感悟和体验。七年级某班的QQ群里，同学们聊起自己进入初中以来的一些学习感受。
我是蜗牛：初中的功课真多，让我无从下手，加上我写作业很慢，每天要熬到深夜。
小迷糊：我也觉得学习科目又多又难，学习好累啊，学习一点都不快乐!
雨过天晴：家长、老师天天叫我好好学习，可我每天也在不停地学习、不停地做作业，为什么我的成绩提不高呢？
现在请你参与到聊天中来。阅读材料结合所学知识，回答问题。
（1）请你提出至少两条建议帮助“我是蜗牛”改变现状。
（2）“小迷糊”的观点正确吗?学习是苦还是乐?请写出你对学习的不同体验。(要结合自己的经历，至少两条)
（3）请你针对“雨过天晴”的困惑，帮他找到解决困惑的办法。
学习的重要性我们都知道：学习可以丰富知识，让“我”由无知变为有知；学习可以提高能力，让“我”由不行变为能行；学习可以开发智力，让“我”由愚昧变为智慧。学习可以让“我”生活得更健康、更快乐、更幸福。
材料一 古人说：知之者，不如好之者；好之者，不如乐之者。
(1)这说明，学会学习，需要什么？
材料二 上海市某中学的一个同学为了更好地学习，创立了“相互复习法”。在学习道德与法治课的时候，老师每讲完一节课，便组织几名同学，根据课文笔记和有关资料，每人出一张练习卷，在此基础上，由老师集中大家的智慧，筛选综合成一份完美的卷子，供全班同学练习，成绩有了极大地提高。
(2)这说明，学会学习，也需要什么？
材料三 俗话说：独学而无友，则孤陋而寡闻。我们可以与同伴相互帮助，分工合作，在交流切磋中共同完成任务。
(3)这说明，学会学习，还需要什么？
(4)你平常学习中都采用哪些方法，能给大家分享一下吗？（说出三个即可）
阅读漫画，回答问题。
注：2021年7月24日，中共中央办公厅、国务院办公厅印发了《关于进一步减轻义务教育阶段学生作业负担和校外培训负担的意见》。
(1)实行“双减”政策的意义是什么?
(2)“双减”政策之下，你打算如何学会学习?
材料一 毛泽东从青年时代起就笃志嗜学，博览群书，孜孜不倦。他常说读书要注重“四多”，即多读多写、多想、多问。这里说的“多写”是多做读书笔记。他坚持不懈做读书笔记，内容广泛而精要形式活泼而多样，是人们特别是中学生学习的楷模。
材料二 编织人生梦想，拥抱美好的未来。努力，是梦想与现实之间的桥梁，是我们展翅飞翔的翅膀。我们青少年要胸怀理想，志存高远，奋发图强，让青春在努力拼搏中谱写人生美丽华章。
(1)毛泽东在学习方面有哪些好方法？（至少写出三条）(2)努力，是梦想与现实之间的桥梁。为实现梦想，你将如何努力？
(3)要实现梦想，就要学会学习。你认为应如何学会学习？
【推荐3】【携手抗疫共克时艰】
2022年春，泉城济南又一次面临疫情的考验，面对不期而至的疫情，济南市委市政府高度重视，果断打响疫情防控阻击战：
“大白”、“小蓝”和“红马甲”，以奉献护佑平安，向我们传递着美好的情感和生命的正能量。
为确保师生安全我们端坐在屏幕前，与老师云端相聚，云上交流，改变的是学习方式，不变的是学习的目标，用学习点亮人生。
“人中之杰”辛弃疾、“中医之祖”扁鹊、“兴唐名将”秦琼，济南“吉祥三宝”核酸检测贴纸霸屏热搜，展示了济南防疫的文化范。贴纸肖像的设计者丁姣是一位“90后”残障漫画师。 2岁患脊柱血管瘤，3岁上手术台，9岁拿起画笔、22岁迈进高考考场，2022年被评为济南市劳动模范，她用画笔改变了自己的命运。
为有效应对疫情形势，保护人民群众生命安全和身体健康，对“拒不扫码登记”“拒不参加核酸检测”“编造散布传播虚假信息”等12种行为，依法追究法律责任。（济南市委疫情防控指挥部2022年5月3日发布）
透过这些文字，结合材料，并运用所学知识进行分析。
