某校八年级组织开展“网络和生活”系列活动,请你积极参与。
【我知晓】
(1)请你给以上三幅图片概括一个共同的主题,并结合所学知识说明理由。
【我分析】2022年3月21日,东方航空公司MU5735航班在广西梧州不幸坠毁,机上132人全部遇难。事故发生后,全国人民沉痛哀悼。然而,个别网民借此散播网络谣言,造成恶劣影响。公安机关表示将依法对造成恶劣影响者追究刑事责任。
(2)阅读【我分析】材料后,作为校园法治小记者的你,想对大家说些什么?
【我践行】今年全国两会期间,众多代表、委员针对网络暴力现象,发表了自己的看法。尤其还提到,“饭圈”(网络用语中指粉丝圈子的简称)网络暴力现象把网络空间搅得乌烟瘴气。40位代表联名建议为反网络暴力专项立法。
(3)面对“饭圈”网络暴力现象,做“中国好网民”,我们应该如何理性参与网络生活?
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【推荐1】2019年3月5日,第十三届全国人民代表大会第二次会议在人民大会堂举行开幕会,国务院总理李克强作政府工作报告。以下是关于2019年政府工作任务的部分内容,请你仔细阅读并回答下列问题。
节选一 推动传统产业改造提升……打造工业互联网平台,拓展“智能+”,深化大数据人工智能等研发应用,培育新一代信息技术、高端装备、生物医药、新能源汽车、新材料等新兴产业集群,壮大数字经济。坚持包容审慎监管,支持新业态新模式发展,促进平台经济、共享经济健康成长。加快在各行业各领域推进“互联网+”。
节选二 持续推动网络提速降费。开展城市千兆宽带入户示范,改造提升远程教育、远程医疗网络,学习新知,休闲娱乐,让用户切实感受到网速更快更稳定。
(1)两则节选划线部分分别反映出网络具有什么作用?
(2)随着网络应用的日益广泛,我们在上网时应如何辨别网络谣言?(写出三点即可)
【推荐2】材料一:以互联网为代表的数字技术正在加速与经济社会各领域深度融合,成为促进我国消费升级、经济社会转型、构建国家竞争新优势的重要推动力。同时,在线政务、共享出行、移动支付等领域的快速发展,成为改善民生、增进社会福祉的强力助推器。
材料二:如图漫画
(1)材料一和材料二共同说明了什么?
(2)材料二中的漫画反映了什么问题?,针对这个问题,我们中学生应该怎么做?
【推荐3】材料 以下是八年级学生小德在周末完成各学科作业后,参与网络生活的片段,请你结合所学知识回答问题。
◆小德在新闻网站上看到这样一则新闻:“很多企业在疫情期间积极拓展“线上”经营。例如商超采取线上增量平台、线上商城、直播带货等多种灵活销售方式,助力企业复工复产,促进商贸经济发展。”
(1)新闻内容体现了网络是如何推动社会进步的?
◆小德关注了区人民医院公众号,直接在手机上帮妈妈查看了检查报告,免去了妈妈来回奔波,节约了时间。又在点餐平台为家人点了三杯奶茶,外卖员很快就将奶茶送到了家里。
(2)材料体现出网络是如何丰富日常生活的?
◆小德逛了一会学校贴吧,他发现同校的小治在贴吧中发布了大量丑化自己的照片,并且还出言辱骂自己。小德很气愤,正准备以其人之道还治其人之身,但转念一想还是选择与小治私聊,搞清楚缘由。
(3)材料启示我们网络生活的基本准则是什么?
◆小德打开区人民政府官网,熟练地点开“调查征集”栏目,发现了感兴趣的话题后,立刻留言,贡献自己的宝贵建议。
(4)小德是如何利用网络传播正能量的?
【推荐1】材料一:2020年2月24日,随县居民周某在疫情期间创建4个微信群,编造谣言,鼓动民众储备粮食、蔬菜等生活物资至少半年到两年时间,给社会造成恶劣影响。公安机关对周某给予行政拘留10日并罚款500元处罚。
(1)周某的行为属于______违法行为;案例启示我们,合理利用网络应该:______。
材料二:市民张某带着3岁的儿子在小区公共场所散步,其子被邻居刘菜的宠物狗咬伤,张某盛怒之下将刘某的宠物狗打伤,事后,张某要求刘某赔偿其子住院治疗费、精神损失费等共计5826元,刘某以张某打伤其名贵宠物狗为由,拒绝赔偿,于是张某打算封堵刘某的住宅大门,强行索要赔偿款。
(2)材料二中张某若采用封堵刘某住宅大门的方式维权是不合法的,那么你认为张某可采取哪些合法方式来维护自己的权利?
【聚焦新法】
《未成年人保护法》修订案于2021年6月1日起施行,新增“政府保护”、“网络保护”两个专章,为“少年的你”撑好法律“保护伞”。
材料一 第七十七条规定:任何组织或者个人不得通过网络以文字、图片、音视频等形式,对未成年人实施侮辱、诽谤、威胁或者恶意损害形象等网络欺凌行为。
材料二 如图漫画
运用相关知识简要作答:
(1)结合以上材料和生活实际谈谈网络在给我们的生活带来便利的同时也可能会有哪些弊端?
(2)作为未成年人,我们怎样理性参与网络生活?
(3)《未成年人保护法》新增“网络保护”,受法律特殊保护的我们应如何正确行使权利?
材料一
孩子们回家后不是玩手机就是看电视,网络彻底把孩子们从大人身边夺走了 有了网络,在公文本上也可以看新闻,发邮件,在线学习,可以充分利用时间 |
(1)你如何看待奶奶和爸爸的观点。
材料二 截至2022年6月,中国网民规模达10.51亿,互联网普及率达到74.4%。青少年学生是我国网民的重要组成部分,也往往是不合理使用网络的主要群体。
(2)青少年应该怎样理性参与网络生活?
【推荐1】2020年初新型冠状病毒感染的肺炎疫情牵动着全国人民的心,社会各界纷纷投入抗击疫情的行动中。但有一些网民在未经核实的情况下在网络上发布、转发不实信息甚至制造传播谣言,造成不良社会影响。2020年1月26日,某地龙某某在微信群及朋友圈发布疫情消息,内容分别为:“所有得病的都拿去箱子里去医院注射,消灭感染源”;“所有感染者即将进行屠城计划!目前死亡人数十万,无法控制,医生医务人员大都被感染,准备建造的医院没有着落!”经当地公安局网安大队民警核实,该信息系谣言,内容纯属捏造。按照《中华人民共和国治安管理处罚法》第二十五条第一款的规定,公安机关依法对龙某某作出行政拘留10日的处罚。
(1)网络无限,自由有界。我们青少年在网络生活中要遵守的基本准则是什么?
(2)运用“合理利用网络的知识”,谈谈龙某某被行政拘留给我们什么警示。
材料一 《义务教育劳动课程标准(2022年版)》把劳动升级为义务教育阶段必修课程。以下表格是同学们通过网络调查,搜集到关于本校同学的家务劳动情况:
问卷事项 | 问卷内容 | 样本比例 |
周平均家务劳动时间 | 半小时左右及以下 | 34.92% |
整理床铺 | 不常做 | 24.90% |
做饭 | 不会做 | 59.10% |
材料二 2023年8月15日,是首个全国生态日,某校组织学生积极参与生态文明宣传教育活动,以下是两位同学的参与体会。
小东,我了解了当地垃圾分类实施情况, 撰写了《垃圾分类实施情况的调查报告》。针对调查反映出的问题,我还在当地政府网站有关栏目上提出建议并留言。 | 全国生态日 National Ecology Day |
小兰 ,我通过网络上的教程学习制作了生态文明宣传教育微视频,在微视频上我引用了2023年度绿色发展十大优秀案例,得到一致好评。 |