材料一 我到四中工作的第一个教师节,看到有不少的同学们在校门口给老师献花,心中有着许多的感慨。但这时听到,有一群学生在一起议论。一个说:“教师节也就是个形式,老师不就是在学校给我们上上课吗?有什么了不起,我们在家也能学,现在网校多的是。”另一个说:“学校也是一个服务机构,老师也是服务人群,我们是交了钱的,老师就该为我们服务。”还有一个说:“我们的成长离不开老师,老师不仅教给我们知识,还教导我们如何做人,我们应该尊重老师。”更有一个说:“一日为师,终身为父。老师说什么就是什么。”
材料二 华罗庚成名不忘师恩。著名数学家华罗庚成名之后不止一次说过:“我能取得一些成就,全靠我的教师栽培。1949年,华罗庚从国外回来,马上赶回故乡江苏金坛县,看望发现他数学才能的第一个“伯乐”,王维克老师。他在金坛作数学报告时,特地把王老师请上主席台就座,进会场时让老师走在前面,就座时只肯坐在老师的下首。
材料三 新入职的张老师对学生的要求十分严格。有一次晓明迟到了一分钟,张老师在没问原因的情况下不准晓明坐回座位,让他站在教室后听课一上午。平时学生向张老师礼貌问好,张老师都对学生不理不睬的。慢慢地,越来越多的学生对张老师敬而远之。有一天,学校组织“学生与老师说心里话”活动。晓明对张老师说了自己与同学们的感受,张老师进行了深刻的反思,也调整了自己的做法。渐渐地,张老师发现学生们发生了变化,笑容多了,上课认真了,连最不爱说话的陈舒儿也对张老师有话说了,张老师对自己说“我也进步了”。
材料四 老师表扬你,有时候不一定是你做的好,也许老师是想鼓励你,批评你也不一定是你做的差,也许老师怕你骄傲。做学生要有自己的评判标准,而且要让自己的评判标准不断合理化,觉得对的事情不能因为老师批评就放弃,逐渐的向好的方面成长,才是每个老师希望看到的。
阅读材料后回答:
(1)依据材料一,我们应该怎样认识教师这一职业?
(2)依据材料二,师生交往的良好状态的是怎样的?
(3)依据材料三,当我们与老师发生矛盾时应该怎么办?
(4)依据材料四,我们应该如何对待老师的表扬与批评?
(5)献花是表达尊师的一种方式,但更多的是表现在日常生活中,作为新时代的你认为应该怎样尊敬老师?
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请结合教材知识回答下列问题:
(1)我们为什么要尊敬老师?
(2)在日常生活中,我们应该怎样尊敬和爱戴老师?
【推荐2】七年级学生林强总觉得班主任陈老师一直对他有“偏见”。有一次他考试考了98分,陈老师批评他太马虎,而班上有一位同学考了60分,竟被陈老师大加称赞,还说他进步了。为此,林强找陈老师理论,与老师发生了冲突,说了一些过激的话。
最近,某班同学准备围绕“师生关系”这个话题展开一次讨论,请你参与进来与他们一起完成下列问题:
(1)请谈谈你对教师这个职业的认识和理解。
(2)我们应如何对待老师的表扬和批评?
(3)为了建立亦师亦友的关系,你有何建议?
【推荐3】【亦师亦友 教学相长】某学校官方微博发了这样一条微博:昨天下午放学的时候,雨下的不小,前面一位老师,脱掉西装遮住学生们的作业,自己淋着雨的一幕,恰巧被后面的老师抓拍到……(见图)
(1)微博发出后,“老教授雨中脱西装遮学生作业本”很快受到网友关注并成为热议话题,很多学生在看了这条微博之后留言。请写下你的留言。
(2)在讲到“师生之间”这一课时,小明提出一个观点:“我们喜欢的老师,风格可能不尽相同,但无论什么风格的老师都应该受到尊重”。你是否认同小明的观点?请简要表达自己的想法。
【推荐1】上自习课时,班主任发现小江同学的座位下有一堆纸团,认为是小江丢的,要求小江捡起来。小江不捡,老师就批评了小江,小江觉得很委屈,气冲冲地顶撞了老师。老师生气地捡起了纸团后,发现不是小江丢的。
(1)如果你是小江,你会怎么做?
(2)师生关系直接关系着我们的学习质量,也影响着我们身心发展。那么,我们应怎样建立起良好的师生关系?
(1)江平的行为对吗?为什么?
(2)你觉得面对老师的批评,江平应该怎样做?
2022年9月10日,在第38个教师节到来之际,中央宣传部、教育部联合发布2022年“最美教师”先进事迹。熊有伦、牛雪松、周荣方等个人和高校银龄教师支援西部计划教师团队分别荣获“2022最美教师”和“2022最美教师团队”荣誉称号。
(1)请你说说教师职业有什么特点?(2)你认为师生交往的良好状态是怎样的?
(3)日常生活中如果你受到老师的批评,你怎样看待老师的批评?
(1)“师生恳谈会”体现了一种怎样的师生关系?
(2)谈谈你对这种师生关系的认识。