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题型:分析说明题 难度:0.65 引用次数:52 题号:17579910
阅读材料,完成任务。

2022年4月,教育部发布的《义务教育道德与法治课程标准(2022年版)》中明确指出:思政课是落实立德树人根本任务的关键课程,道德与法治课程是义务教育阶段的思政课,旨在提升学生思想政治素质、道德修养、法治素养和人格修养等,增强学生做中国人的志气、骨气、底气。


(1)全面建成小康社会的梦想已经实现,中国人正在自信地走在实现中华民族伟大复兴的康庄大道上。联系所学道德与法治课程内容,谈谈中国人的志气、骨气、底气源自什么。
(2)中国人的志气、骨气、底气,既要深植于心,又要外化于行。置身于以下情境时,我们应付诸怎样的行动?
①在经济全球化的时代,面对各种思想文化的碰撞和价值观念的冲突。
②偶然在某网络论坛里发现个别人诋毁我国疫情防控政策。
③在国家危难、民族危亡的紧要关头。

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分析说明题 | 适中 (0.65)
【推荐1】【角色与责任 权利与义务】

在此次云南疫情防控中,大家群策群力,共抗疫情:疫情工作领导小组成员,及时召开会议制定应对方案;边防人员严防死守国界线;医务人员24小时午休核酸和轮岗;社区工作人员挨家挨户入户盘查;志愿者协助社区做好防疫宣传、核酸登记等工作;每一位市民也是积极遵守防疫要求……


(1)每一种角色都承担着相应的责任,请你写出材料中任意三种角色及其责任。
(2)云南某地一名男子余某拒不配合疫情防控规定,强闯安检口,被处行政拘留二十日。他认为:“乘车是我的自由,谁也无权阻止。”运用“权利与义务”的相关知识评析他的言行。
2022-04-22更新 | 160次组卷
分析说明题 | 适中 (0.65)
【推荐2】【生命至上 酿造温暖】

2022年11月底,为阻断新一轮疫情传播,小刚和小伙伴又一次开始了居家学习生活。他想起了抗击新冠肺炎疫情斗争中作出杰出贡献的功勋模范人物钟南山、张伯礼、张定宇、陈薇等。看到了千千万万奋战在一线的白衣战士、坚守在网络课堂的班主任和老师们。他们忠诚、担当、敬业、奉献。他们始终坚持国家利益至上,为人民的美好生活担起了自己的一份责任,他们都是最美丽的人。

(1)请你运用所学知识,结合材料概要说明小刚认为他们是最美丽的人的依据。

新闻报道:许多隔离在家的人们对“远亲不如近邻”有了更深的体会。看到楼下老爷爷身体残疾并且一个人在家,于是楼上邻居把自己做的饭菜送到门口;封闭在单元楼里,食物不足,平时没啥来往的人们都把自己多余的无偿拿出来,供邻居们自行取用;小区里第一个新冠治愈回家的人受到全体邻居的热烈欢迎,感受到生命的温暖……为这些“中国好邻居”点赞!

(2)从这些“中国好邻居”身上,我们学到了应该如何传递生命的温暖。
2023-12-14更新 | 29次组卷
分析说明题 | 适中 (0.65)
【推荐3】【抗击疫情 显中国力量】

材料一   自2020年2月中国成立专班部署疫苗研发以来,新冠疫苗研发速度与数量始终处于世界第一方阵。我国已有21个新冠疫苗进入临床试验阶段。疫苗研发数量居世界前列的同时,研发速度也创下纪录。新冠疫苗“中国速度”,彰显国家制度优势,新冠疫苗“中国质量”,凸显科技自立自强,新冠疫苗“中国质量”,凸显科技自立自强。

材料二   自新冠肺炎疫情发生以来,疫情的动态牵动着每个人的心。在今年春节疫情突发时,我国各地多批医护精英纷纷逆行而上,赶赴武汉增员,为疫情防控的武汉保卫战,湖北保卫战取得决定性成果做出了杰出贡献。


(1)材料中,你体会到了哪些美好情感?
(2)青少年是祖国的未来,民族的希望。结合材料一说说青少年如何培养创造精神,开发创造潜力?
(3)结合材料二,作为普通人,如何传递情感正能量?
2021-08-04更新 | 37次组卷
共计 平均难度:一般