1 . 为了全人类共同的价值和尊严——中国参与全球人权治理的实践与贡献》报告指出：中国要实现的人权，不是抽象的概念，而是实实在在的幸福生活；不是一部分人或少数人享有的特权，而是广大人民群众享有的普惠性人权。对此，下列认识正确的是（     ）
①我国人权主体既包括中国公民也包括外国人等
②人权保护的对象既包括个人也包括群体
③我国高举人权旗帜，积极保护和促进人权
④发展权是最大的人权，象征着人类尊严和荣耀

A．①②④

B．①②③

C．②③④

D．①③④

2 . “人人有权，其国必兴；人人无权，其国必废。”以下说法与这句话意蕴不相符的是（       ）

A．爱国主义教育法第37条规定公民应当自觉维护国家安全、荣誉和利益

B．我国将全过程人民民主写入立法法，充分保障公民的民主权利

C．国家在城乡协调发展中重点保障留守儿童、流动儿童的平等发展权

D．我国坚持人民幸福生活是最大的人权，努力促进人的全面发展

3 . 习近平总书记多次强调，必须多谋民生之利、多解民生之忧，在发展中补齐民生短板、促进社会公平正义，在幼有所育、学有所教、劳有所得、病有所医、老有所养、住有所居、弱有所扶上不断取得新进展……这说明（     ）

A．在我国，人权的主体非常广泛

B．公民享有的人权的内容很广泛

C．尊重和保障人权只是国家领导人的事

D．我国的人权事业涵盖了所有的领域

4 . 在我国，公民享有广泛的权利，公民权利为我们追求有尊严的生活，实现人生幸福提供保障。公民应该学会正确行使和维护权利。

根据上述材料，结合所学知识回答问题
(1)列举三项公民基本权利
(2)公民怎样做到正确行使权利?
(3)公民权利受到损害后，维护权利的方式有哪些?
(4)当事人之间通过协商自行解决纠纷的方式是什么？
(5)什么是最大的人权

5 . 【尊重和保障人权】

材料一   小萍同学分享了一个走访得来的故事。一位来中国旅游的他国游客感慨道：“在中国，我体会到不一样的生活。我在中国做到了在自己国家根本不敢做的事，比如说凌晨乘坐地铁、深夜独自一人走在大街上，甚至遇到问题我还可以直接找警察来帮忙。”

材料二   为充分展现中国人权发展道路、理念、成就，中央广播电视总台精心策划推出大型电视政论片《新时代中国人权》，着力在构建中国人权话语、讲好中国人权故事上下功夫，运用电视语言有温度、有深度、有广度地展现中国人权事业的壮丽画卷，解锁中国人民的“幸福密码”。

(1)听了小萍的故事，你对我国的人权有了哪些更深的了解?
(2)什么是最大的人权?
(3)国家应怎样努力将人权理想变为现实?

6 . 下列对人权的认识正确的是（     ）
①人民幸福生活是最大的人权                       ②人权只包括平等权、人身权利
③国家机关要树立尊重和保障人权的理念       ④我国人权的主体和内容都具有广泛性

A．①②③

B．①②④

C．①③④

D．②③④

7 . 人权的广泛性：国家尊重和保障人权是宪法的基本原则，在我国，为落实这一原则，政府先后制定了《国家人权行动计划（2009—2010年）》《国家人权行动计划（2012—2015年）》《国家人权行动计划（2016—2020年）》《国家人权行动计划（2021—2025年）》,保障了我国公民的平等权、人身权利、政治权利等多方面权利。这说明（     ）
①我国人权具有公平性
②我国人权具有真实性
③我国人权具有广泛性，人权的主体很广泛
④我国人权具有广泛性，人权的内容很广泛

A．①②

B．①③

C．②④

D．③④

8 . 初中道德与法治课堂上。老师在课上列举了下图的示例，请判断老师所讲内容的主题（     ）

实施义务教育   开办农家书屋 提供营养午餐   开展就业培训

A．基本经济制度

B．尊重保障人权

C．依法行使权利

D．依法履行义务

9 . 习近平总书记在十九大报告中强调，必须多谋民生之利、多解民生之忧，在发展中补齐民生短板、促进社会公平正义，在幼有所育、学有所教、劳有所得、病有所医、老有所养、住有所居、弱有所扶上不断取得新进展……这说明（     ）

A．在我国，人权的主体非常广泛	B．在我国，人权的内容非常广泛
C．尊重和保障人权只是国家领导人的事	D．我国的人权保障工作做得不到位

10 . 人权的实质是人自由平等地生存和发展。下列关于我国人权的表述错误的是（     ）

A．解决温饱问题是最大的人权

B．尊重和保障人权是立法活动的基本要求

C．人权具有广泛性、公平性和真实性的特点

D．人权的主体非常广泛，既包括我国公民也包括外国人