某校八年级1班的同学们就网络的利弊展开了讨论:
甲同学说:网络是祸害,充斥了谎言欺骗,痴迷网络害己损人,因此我从不上网。乙同学说:网络世界任我遨游,它让我畅翔在知识的海洋,所以我是彻头彻尾的“网虫”。
结合所学知识,简要评析甲、乙两位同学的观点。(仅做判断不说明理由不得分)
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【推荐1】网络走进我们日常生活,带给每个人不同的感受。八年级同学以“合理使用网络——网络生活利与弊”为主题进行了辩论:
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/editorImg/2022/12/30/bc393c6f-be63-4394-8f2b-e15622d68bc1.png?resizew=416)
请你围绕辩论主题,结合正反两方的观点,写出总结性发言。
某校召开家长会,家长们对孩子上网问题展开了激烈的讨论。主要形成了甲乙双方不同的意见。甲方家长代表:“孩子们回家后不是玩手机就是看电脑,网络彻底把孩子们迷惑住了。”乙方家长代表:“有了网络,孩子们可以上网搜集学习资料,听网课,提高了学习效率。”
结合所学知识,对上述家长代表的观点进行评价分析。
目前中学生上网已经很普遍。关于中学生上网有两种不同观点。
第一种观点:中学生上网就是“秀才不出门,便知天下事”,不应该加以限制。
第二种观点:中学生上网容易迷恋网络游戏,危害太大,应该严厉禁止。
你觉得上述说法对吗?请说明理由。
【推荐2】中国青年报社社会调查中心联合问卷网,对1974名受访家长进行的一项调查结果显示,92.1%的受访家长觉得青少年沉迷短视频的现象普遍,70.6%的受访家长担心孩子沉迷短视频会对学习生活提不起兴趣,66.3%的受访家长担心孩子模仿不良的短视频内容。
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【推荐3】材料 随着科技的飞速发展,人工智能(AI)已经逐渐渗透到我们生活的方方面面。从智能家居到自动驾驶汽车,从虚拟助手到智能医疗系统,AI的应用正在不断拓展和深化。然而,AI技术的应用也带来了一些隐私和安全问题。随着大数据和云计算的普及,个人信息泄露和网络安全问题日益突出。一些不法分子可能会利用AI技术进行网络攻击和数据窃取,对个人隐私和企业安全造成威胁。八年级(1)班正在进行“网络安全你我共担”的主题班会,对于人工智能(AI)小丁同学表达的自己的看法:人工智能(AI)发展迅速,鱼目混珠,难以分辨,容易上当受骗,还是远离的好。
请你对这一观点进行评析。【推荐1】“网络喷子”主要是指在微博、新闻评论、百度贴吧、直播平台、QQ群、微信群等网络平台中,爱胡乱指责(批评乃至谩骂等)他人而不通情达理的人。他们不去探究事件来龙去脉,就用语言攻击他人,从而让对方产生愤怒、丢脸、压迫的情绪,甚至反过来栽赃受害者,使受害者丧失尊严和信誉。
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/2020/12/10/2611234304671744/2616366085021696/STEM/780661501ee344ad8c6f35648ec726d7.png?resizew=496)
【推荐2】英雄是一个民族最闪亮的坐标,尊尚英雄是人类的一种最深沉的情感。然而,一段时间以来,网络上出现一种对英烈“污名化”的倾向,历史虚无主义的思潮沉渣泛起。有的人妄言刘胡兰年纪太小不可能参加革命,有的人质疑邱少云不可能匍匐在烈火中一动不动,有的人诋毁雷锋……种种奇谈怪论对社会舆论产生了负面影响。
对此,有人认为:网络使信息传播更加便捷,人们在网上发表言论不受限制。也有人认为:网络谣言污染了网络空间,依法治理才能奏效。
请你对此进行辨析。
【推荐3】随着互联网和手机终端发展,成瘾性网络游戏、邪恶动漫、不良小说、互联网赌博等不断出现,造成一些中小学生沉迷游戏、行为失范、价值观混乱等问题,严重影响了中小学生的学习进步和身心健康,甚至出现人身伤亡、违法犯罪等恶性事件。为切实做好预防中小学生沉迷网络教育引导工作,有效维护中小学生身心健康和生命安全,某校八年级(3)班开展了以“网络世界中的我为主题的调查征帖活动,以下是两位同学的跟帖:
小刚同学:迷游戏,聊QQ,见网友。
小东同学:泄情绪,发私愤,传谣言。
请运用所学知识对上述两位同学的做法进行评析。