材料一：中国工程院院士罗希文曾深情回忆自己科学起航的原点：“小学印象模糊，大学印象不深刻，唯独中学在我的人生中留下抹不去的记忆”。
材料二：从小接受艺术熏陶的中国科学院院士齐康坦言“科学家应当懂艺术”。中学时弹钢琴、读小说、学画画的经历，对于他后期的创作影响深远。
(1)你从上述材料中科学家“中学时代的故事”里感悟到了什么？（答出两点即可）
(2)进入中学，你感受到了发展自我的机会有哪些？（答出两点即可）
(3)新征程，新打算，请你为七年级学生适应新的学校生活提两条建议？
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开学季来了，又一批青少年学生开始了人生新航程。党的十八大以来，习近平总书记多次走进青少年中间，和他们交流谈心，聊理想、聊学习、谈事业、谈做人，真情关怀，语重心长。让我们一起感悟习近平对青少年说过的知心话。
境头一 青少年阶段是人生的“拔节孕穗期”。对青少年的价值观养成，习近平曾形象地说：“这就像穿衣服扣扣子一样，如果第一粒扣子扣错了，剩余的扣子都会扣错。人生的扣子从一开始就要扣好。”
镜头二 习总书记指出:我们一定要强化活到老、学到老的思想，主动来一场“学习的革命”,切实把外在的要求转化为内在的自觉。他还指出：学习是文明传承之途、人生成长之梯、政党巩固之基、国家兴盛之要。
阅读材料，回答问题：
(1)青少年阶段是人生的“拔节孕穗期”，具有非同寻常的意义。请用《中学时代》的有关知识，对这句话进行解读。
(2)习总书记说的“活到老、学到老”的思想体现了怎样的一种理念？关于学习，你还知道哪些涵义？
(3)为什么说“学习是文明传承之途、人生成长之梯、政党巩固之基、国家兴盛之要”？
(4) “青少年正处于学习的黄金时期,应该把学习作为首要任务”。面对习总书记的殷殷嘱托，你打算怎样做？
材料一 中国工程院院士罗希文曾深情回忆自己科学起航的原点：“小学印象模糊，大学印象不深刻，唯独中学在我的人生中留下抹不去的记忆”。
材料二 从小接受艺术熏陶的中国科学院院士齐康坦言“科学家应当懂艺术”。中学时弹钢琴、读小说、学画画的经历，对于他后期的创作影响深远。
(1)你从上述材料中科学家“中学时代的故事”里感悟到了中学时代有何重要意义？(2)新征程，新打算，请你为七年级学生适应新的学校生活提两条建议？
材料三 2023年10月，在杭州第4届亚残运会男子轮椅篮球比赛的第一场比赛中，9号队员秦旭磊独得17分。秦旭磊在3岁那年的一场车祸中失去了双腿，偶然的机缘下他爱上了篮球，想要上残运会为国争光的梦想一直激励着他坚持练习。篮球巨星科比曾给予他鼓励和赞赏：“不要被任何困难吓退，不要畏惧任何事情，拥抱你的梦想，抓住机遇。”
(3)上述材料对我们实现梦想有何启示？【推荐3】材料一 现已年过七旬的陈秋影，是习近平初中的语文老师。如今回忆起习近平学生时期的点点滴滴，她用“沉稳、朴实”形容他。习近平在学生时期热爱足球，对国学情有独钟。“喜欢读文史类书籍，尤其喜欢杜甫的诗。”
材料二 2018年8月2日人民日报:党的十九大报告提出，在幼有所育、学有所教、劳有所得、病有所医、老有所养、住有所居、弱有所扶上不断取得新进展。改革开放40年来，学前教育蓬勃发展，从“不入园”到“想入园”从“能入园”到“入好园”，“幼有所育”大步向前。2017年学前3年毛入园率达到79.6%，不仅超过了中高收入国家的平均水平，而且提前完成了《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010——2020年)》提出的2020年达到70%的目标任务。2017年，全国共有幼儿园2550万所，比上年增加1.51万所，增长6.31%。
阅读以上材料，回答以下问题：
(1)材料一说明中学时代对人生有什么价值和意义？
(2)“知识改变命运，教育成就未来”，两则材料给我们什么启示？
(1)结合《中学时代》歌词说一说中学生活为我们的发展提供了哪些机会?(答出两点即可)
(2)千里之行，始于足下，面对初中各种可能与挑战，我们应该怎么做?
总结一：进入中学后，同学们生活中的不同内容所占时间：
总结二：进入中学，新的目标和要求激励着同学们自我超越。在新的环境中，同学们想改变以往那些不足，重塑一个新的形象。
总结三：中学有很多社团是同学们感兴趣的，认为适当地参加社团是有益的。但有家长认为参加社团不是“学习”，亲子间产生了不同看法。
总结四：有同学认为自己成绩不好，或者运动不好，觉得自己很渺小。有同学觉得自己长的不够好看，在班级中不够出色，很难愉悦地接纳自己。
(1)从总结一可以看出，中学阶段，同学们的最主要任务是什么？
(2)结合所学，总结二中同学们应该重塑一个怎样理想的自我？
(3)关于总结三中部分家长的观点，你是怎么看待的？
(4)请你结合所学，给总结四中同学出现的问题支支招。
材料一 请你欣赏科学家们“中学时代的故事”
“中国导弹之父”、著名科学家钱学森曾说过：“6年的师大附中学习生活对我的教育很深，对我的一生，对我的知识和人生观起了很大的作用。”
被誉为“嫦娥之父”的天体化学与地球化学家欧阳自远毫不讳言自己是“金庸迷”。在他眼中，能看野书的中学时代，是一个自由的时代，“挺白地说，我有很多东西是从金庸的小说里面知道的”。
(1)你从上述科学家们“中学时代的故事”里感悟到了什么？
材料二 明明进入初中后，改掉了上课易开小差，作业拖拉的“毛病”；他喜爱电脑编程，课余主动学习编程知识，并积极参加了县级编程比赛；他还有体育天赋，在校运动会上为班级争了光。
(2)结合材料，分析明明从哪些方面践行了“做更好的自己”的要求。
材料一 小陈在作文中写道：刚步入校园的那一刻，心中有紧张，有担忧，有彷徨，有期待，有兴奋，五味杂陈。很高兴加入七年级（6）班这个大集体，我们拥有温柔的老师，优秀的同伴……我很快适应了这个新环境，打消了之前的顾虑。
(1)相信你也是和小陈怀着一样的心情进入中学生活的，那请你说一说自己对于中学生活的期待。(2)适应新环境是中学时代的第一课，请谈谈你的做法。
材料二 中国女足队员肖裕仪，从2002年进入足球队到现在每天刻苦训练。她在采访中说道：“世界杯是我从小的梦想，也是展现自己的舞台，希望自己有更多的出场机会，然后尽自己所能去帮助球队。”
(3)肖裕仪的个人事迹启示我们应该如何去追逐梦想？（答出两点）(4)我们都是追梦人，请你写下一句座右铭来勉励自己追逐梦想。
七年级学生小强所在的班级开展“成长在中学，做更好的自己”主题班会，请你参与其中并完成相关任务。
【观点澄清】
班会上，小强感慨：“我觉得中学有没完没了的集体活动、眼花缭乱的社会实践活动、上不完的课程……这些对我们的成长和发展并没有什么价值。”
(1)请你运用所学知识，对小强的观点进行反驳。
【生活分享】
之后，小强和同学们讨论了自己中学生活的一些变化：
(2)听完上述同学们的分享，小强认为：“新奇而富有挑战的中学生活对我们提出了更高的要求。”你是否认同小强的观点?请结合所学知识说明理由。
【成长倡议】
在最后的环节，同学们准备向全校同学发出倡议，倡导大家在寻找自己、发现自己的道路上做更好的自己。
倡议书
亲爱的同学们：
面对刚刚开启的中学生活，我们对未来无限憧憬，渴望飞得更高、更远，渴望成为更好的自己。为此，我们向全体同学发出如下倡议：
一、做更好的自己，我们要扬长避短，善于利用自己的优点和长处。
二、做更好的自己，我们要 。
三、做更好的自己，我们要 。
四、做更好的自己，我们要在和他人共同生活的过程中不断成长，为他人、为社会带来福祉。让我们积极行动起来，接纳与欣赏自己，飞得更高、更远，做更好的自己！
七年级××班
2023年×月×日
(3)请你运用所学知识，将倡议书空白部分的内容补充完整。
