40多年来，仅有初中学历的毛腊生怀揣“匠心”，用满腔热情去“读懂”冰冷的砂子；扎根一线，用勤奋进取完成了由学徒→高级工→技师→高级技师→全国技术能手→“大国工匠”的华丽蜕变；执着信念，用聪明才智铸造起强大国防的基石。他参与生产的系列型号导弹，4次亮相国家阅兵仪式。毛腊生先后荣获“全国劳动模范”“全国技术能手”“贵州榜样·最美人物”等荣誉称号。
某中学七年级（1）班同学在看了这则报道后，结合所学《生命的思考》的相关知识，决定举办一次活动。请你参与并完成下列任务。
(1)[主题设计]请你为本次活动设计一个主题。
(2)[分析明理]有的同学认为，只有像毛腊生一样做出一番大的成就才能创造生命的价值。请对此谈谈你的看法。
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【自主学习】
每日一习话： 为了保护人民生命安全，我们什么都可以豁得出来！从出生仅30多个小时的婴儿到100多岁的老人，从在华外国留学生到来华外国人员，每一个生命都得到全力护佑，人的生命、人的价值、人的尊严得到悉心呵护。这是中国人民敬仰生命的人文精神的最好印证！ | 抗疫一线： 在抗疫斗争中，冲在第一线的“白衣天使”抱着生命至上的信念，救治了许多病人。在工作中认真严谨，严格遵守个人防护各项规定，一组组医护人员“零感染”数据，体现出对自身的负责，对患者的负责。这是“白衣天使”对生命至上、安全第一思想的一种行动表达。 |
(1)结合上述材料，运用所学知识谈谈你对“敬畏生命，生命至上”的认识。
【合作探究】
 | “共和国勋章”获得者钟南山 ▲2003年抗击非典中，他不顾生命危险奔赴一线开展医疗救治工作。 一句“把最危险的病人送到我这”，令人感动。 ▲2020年，他再次临危受命，奔赴抗疫第一线，带领团队开展各项 研究，为全球抗疫提供了依据，体现了大医精诚、护佑生命。 |
【演讲比赛】
大家经过讨论，决定以“珍视生命—绽放生命之花”为主题，举行演讲比赛。有同学初步写了下面的演讲提纲：
《珍视生命—绽放生命之花》演讲提纲 …… 首先，珍爱生命，人人有责。我们要探问生命、珍视生命，增强生命的任性，感受生命的意义，活出生命的精彩。 其次，绽放生命之花，在平凡中创造伟大就是① 我们要追求生命高度，活出自己的精彩，让生命更加绚丽，努力为国家和社会做贡献。 再次，知行合一，走向未来。我们要结合自身成长实际，用行动让生命之花在校内积极参与《生命的思考》的演讲比赛、② 等活动，在校外通过听生命安全报告、③ 等活动，珍视生命，绽放生命之花。 …… |
【再现友谊】
| 杭州亚运会，中国游泳选手张雨霏和日本选手池江璃花子的温情拥抱，堪称本届亚运会最感人的时刻。2019年，池江璃花子因病暂别泳池。2021年，当战胜病魔的她重新出现在东京奥运会的赛场时，张雨霏送上拥抱和安慰。2023年，杭州亚运会二人相约重逄、同场竞技，张雨霏和池江璃花子一同登上领奖台后，相拥而泣。 |
(1)张雨霏和池江璃花子的故事澄清了我们对友谊的哪一方面认识?
【感动力量】
| 杭州亚运会首金获得者邹佳琪和邱秀萍把青春献给了赛艇运动，她们用自己顽强的意志和拼搏的精神获得女子轻量级赛艇双人桨金牌，展现了中国力量。 |
(2)邹佳琪和邱秀萍展现的中国力量是什么?
【关注民生】
| 比赛场馆的建设除了注重创新、节能以外，在建设的过程中还要做到能改不建，能修不换，能租不买，能借不租，力求节俭，决不铺张浪费。赛事后这些场馆也将对人民群众全面开放。 |
(3)材料中划线部分体现了党和政府怎样的发展思想?
【绽放生命之花】
| 喜报 第19届亚运会，中国代表团获得201金111银71铜，共383枚奖牌。中国体育健儿用平凡的身躯实现了自己的梦想，也为国家赢得了荣誉。 |
小思：中国体育健儿不仅实现了自我价值，更为国家赢得了荣誉，展现了生命的重要意义!
小德：中国体育健儿们虽然平凡，但却通过努力创造了伟大，体现了生命的精彩！
(4)请任选一名同学的观点，并运用所学知识加以说明。
材料二 2011年10月5日，“苹果之父”史蒂夫·乔布斯去世。美国《时代周刊》曾评价他是“科技史上最伟大的革新者”：通过iPhone（苹果智能手机），改变整个通信产业；通过iPad（苹果平板电脑），重新定义了PC（个人计算机），改变了PC产业。
材料三 克劳德·昂利·圣西门15岁时就嘱咐友人，每天凌晨用这样的话唤醒他：“克劳德，起来吧，伟大的事业在等待着你。”因此每天他以饱满的热情学习和工作，终于成为一名杰出的思想家。
材料四 雷锋曾说：“人的生命是有限的，要把有限的生命投入到无限的为人民服务中去。”
（1）吴斌、史蒂夫·乔布斯、克劳德·昂利·圣西门三人的事迹对于我们认识人生价值有何重要启示？
（2）尽管雷锋的生命只有22岁，但他的名字将永远留在中国人民心中，请运用“认识人生意义”知识谈谈你对此的理解。
（1）请你围绕主题设计两条宣传标语。
（2）同学们就“少年有梦”展开讨论，请谈谈你的看法。
（3）请你谈谈如何实现自己的梦想。
屠呦呦，女，药学家，毕业于北京医学院，中国中医研究院终身研究员兼首席研究 员，多年从事中药和中西药结合研究，经过无数次的实验，成功提取出青蒿素，并在接下来的反复录中得出了青蒿素对疾病抑制率达到100 %的结果。在没有先进实验设备、科研条件艰苦的情况下，仍然带领着团队攻坚克难，面对失败不退缩，终于胜利完成科研任务。青蒿素问世44年来，共使超过万人逃脱纯疾的魔掌。未来屠呦呦希望通过研究，让青蒿素应用于更多地方，为更多人带来福音。屠呦呦把自己的一生献给了中医的医学事业。2015年10月，这位85岁的老人获得了诺贝尔生理学或医学奖。屠呦呦是第一位获得诺贝尔科学奖项的中国本土科学家，第一位获得诺贝尔生理医学奖的华人科学家。
（1）请谈谈屠呦呦是怎样实现人生价值的？
（2）作为一名中学生，你怎样向屠呦呦学习，实现生命的价值，探索生命的意义呢？
【推荐1】北京时间5月30日9时31分，搭载神舟十六号载人飞船的长征二号F遥十六运载火箭在酒泉卫星发射中心发射，将航天员景海鹏、朱杨柱和杜海潮送上太空。
坐在中间的是57岁的景海鹏，这是第第四次出征太空，从乘坐神舟七号首次太空之行的2天20小时27分钟，到神舟九号的13天宇宙遨游，再到神舟十一号的33天中期驻留……这次，作为中国四度“飞天”第一人，孟海鹏又将奔赴新的太空任务。景海鹏四度“飞天”并非偶然，是他一贯的坚持。这么多年过去了，景海鹏怀揣梦想，从不懈忽，对自己严格要求，认真学习、刻苦训练，坚持不懈地为实现梦想而努力，一次次战胜自己。他57岁还上太空，就说明他的身体素质好，专业技术相当过硬。没有这样的航天员就没有中国的航天事业。
某中学六年级(1)班同学在了解了景海鹏的事迹后，计划结合所学有关生命的知识，举办一次主题班会。请你参与并完成任务。
(1)【主题拟定】请你为本次班会设计一个主题。
(2)【榜样力量】景海鹏身上有哪些优秀品质值得你学习?
(3)【问题探究】景海鹏不仅成就了自我的人生价值，也为中国的航天事业做出了突出贡献。对此，请结合“平凡与伟大”谈谈你的理解。
(4)【我在行动】生命的意义需要自己去发现与创造。作为生命的个体，你的存在，给周围的人带来了许多的快乐和幸福。请续写。
示例：因为有了我，班级的黑板报变得更加丰富多彩。
因为有了我，
因为有了我，
因为有了我，
习近平总书记在党的二十大报告中寄语广大青年：“青年强，则国家强。当代中国青年生逢其时，要坚定不移听党话、跟党走，立志做有理想、敢担当、能吃苦、肯奋斗的新时代好青年”。
某校校团委组织开展了以“学习二十大，争做好青年”为主题的探究性学习活动，请你参与并完成相关任务。
政治高度
习近平总书记在二十届中央政治局常委同中外记者见面会时的讲话中指出，我们要埋头苦干、担当作为，以更加强烈的历史主动精神推进马克思主义中国化时代化，不断谱写新时代中国特色社会主义新篇章，奋力实现中华民族伟大复兴的中国梦。
(1)中国梦的基本内涵是什么?
大国脊梁
在活动中，老师讲述了“八一勋章”获得者的人物事迹：忠诚使命、英勇无谓的排雷英雄杜富国；科技强军、为国铸盾的防护专家钱七虎；矢志报国、三巡太空的英雄航天员聂海胜。
(2)结合功勋人物的事迹谈谈你对“怎样的一生是值得的”的人生思考。
生命韧性
生活的道路并不总是平坦的，难免会遇到一些阻碍、失利和失败，这就是我们通常所说的挫折。遭遇同样的挫折，不同人的情绪感受和行为反应也可能是不同的。为此同学们纷纷发表了自己的看法。
(3)上面是两位同学对于挫折的认识，请评析他们的观点。
青春力量青年强，则国家强。
当代中国青年生逢其时，施展才干的舞台无比广阔，实现梦想的前景无比光明。
(4)请你结合自身实际，谈谈你打算如何以实际行动让生命之花绽放。
