2021年8月5日，《南昌市加强新时代中小学劳动教育实施方案》（以下简称《方案》）出台）。《方案》要求，中小学校要独立开设劳动教育必修课，劳动教育课平均每周不少于一课时，通过考察探究、社会服务、职业体验等方式进行。并安排一定比例的劳动教育活动，职业院校开设劳动专题教育必修课，每学期不少于16学时，学校开学第一周或寒暑假设立劳动周，每周五下午要开展校内集体劳动，每周确定一天，设为劳动日。毕业班可在毕业前期设立劳动周，主要以集体劳动为主。
(1)请根据示例列出两个劳动活动及相应责任。
示例：在家里，我要做“保洁小能手”，承担力所能及的家务
①：在社会上：
②：在学校里：
(2)谈谈参加这样的劳动活动有何意义。
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材料一：社区是社会的一个区域或者 一个部分，是社会的一个细胞或缩影。社区是我们休息、娱乐、交往和的场所；社区为我们创设了学习、锻炼、成长和发展的环境。
（1）在社区里，我们的角色是什么？写出两项在社区中你应该承担的责任。
（2）请写出社区中的公共设施及公共场所各一项。
材料二：东家发生什么事， 一会就传到西家，而且会迅速传到整个小区，还会被认为地添油加醋一番，事情越传越变味；某人与众不同的生活习惯也经常会被邻里那老当作笑话。小区里经常是三个一团、五个一群地位在一起嘀咕着什么。这些都影响了社区的和谐与邻里关系。
（3）请你写出邻里相处应注意的问题？
材料三：社区内宠物犬伤人和随地大小便的问题，引起了李丽和同学们的思考。李丽组成了社区调查小组，利用元旦期间对此现象进行社区考察，之后他们写成调查报告向居委会和其他相关部门反映了这个问题，并制作了宣传漫画，利用休息时向在社区内宣传相关知识。
王刚认为，社区和社区的生活，是大人们的事情。李丽他们是多管闲事。
（4）结合所学，你是否支持王刚的观点？请说出你的理由。
小华同学有在课余时间浏览新闻的习惯，下面是他最近看到的一则新闻：在我国，广大人民警察处于维护国家安全和社会稳定的第一线，时常面临各种危险。 社会生活中，有的人法律意识淡薄，或者存在“法不责众”心理，他们采用威胁恐吓、拳打脚踢，甚至驾车冲撞等方式袭击警察，严重危及民警人身安全，严重挑战国家法律权威。《中华人民共和国警察法》 规定：“人民警察依法执行职务， 受法律保护。 ”我国刑法第 277 条规定，暴力袭击正在依法执行职务的人民警察的，从重处罚。
请认真解读以上信息，完成下列问题。
（1）小华利用课余时间浏览新闻的习惯对你有哪些借鉴意义？
（2）你对从重处罚暴力袭警行为有什么看法。
材料一 以下是小明生活中的三个情景，请你运用所学知识，对其进行探究。
情景一 小明：“妈妈，周日我要和老师、同学去科技馆参加科学实践活动。”妈妈：“参加科学实践活动耽误学习，还是在家好好做作业吧！”
(1)小明应该怎么选择？说说理由。
情景二 小明是班里的“活跃分子”，做事情经常随心所欲，无拘无束，他觉得这样很有个性。自习课上，小明的俏皮话一串一串的，逗得同学们哈哈大笑，整个课堂毫无秩序可言；下课后，他常常在走廊扔球、追逐……
(2)如果你是小明的好朋友，你想对他说些什么？
情景三 《小明的蜕变》
(3)小明的蜕变给我们哪些警示？
材料二 随着微博、微信、QQ等社交网络工具的兴起和网络游戏的快速开发，未成年人因沉溺上网而诱发的犯罪现象日益突出。2018年某市检察机关共受理审查起诉未成年人犯罪案件189件441人，其中因为无钱上网、沉溺网络游戏犯罪的为41件85人，占审查起诉涉罪未成年人总人数的19.4%，这不得不引起人们的重视与思考。如何引导青少年正确上网已成为当前学校德育教育的重要内容。为此，学校准备举行“绿色上网，健康成长”活动。现请你参与其中。
(4)请你为学校设计一种活动形式。作为新时代的青少年，我们应如何传播网络正能量？
【行动】在救援现场，气象工作人员架设起了天气预报设备，随时监测雨情、风速等情况；电力、通讯等救援人员架设起照明、临时通讯设备；公安交警对救援现场实行了严格的交通管制确保了救援生命通道的畅通；医务人员和治疗设备随时待命；安置和接待受灾群众及亲属的帐篷连夜搭好，相关部门运用了各种技术手段，包括卫星、无人机、地面各种高技术装备。
（1）救援现场，哪些人承担了责任？分别承担了什么责任？
（2）这一幕幕救援行动让你明白了哪些道理？
材料一：价值观，是一个人对周围的人、事、物的意义、重要性的总的评价和总的看法。生活中有很多价值观，引起广泛议论。我们选取两个，以供探讨：
价值观一：我们生活的社会应该是一个互帮互助的社会，更应该是一个人人相互关爱的社会。
价值观二：多一事不如少一事，事不关己高高挂起。
材料二：2012 年5 月29 日，杭州公交汽车公司司机吴斌在行车途中，突然被意外飞来的铁块砸成重伤，在承受巨大疼痛时，他首先考虑的是车上乘客的安全，先踩刹车，将车停稳，然后向乘客交代下车事项。吴斌师傅因伤势过重经抢救无效而光荣牺牲，而他车上的乘客却都安然无恙。
请根据材料，回答下列问题：
（1）你赞成材料一中哪个价值观？从责任角度简要概述你赞成这一价值观的理由。
（2）吴斌师傅的壮举来自哪些方面的责任？他身上哪些优秀品质值得我们学习？
（3）作为中学生，我们日渐成熟，开始融入社会，并承担相应的社会责任。请谈谈在家庭、学校、社会中你应分别承担怎样的责任。
初中生小明，关注国内外时政，积极参加社会实践活动。下面是他收集到近期时政片段和同学的实践感言。
片段一：第19届亚洲运动会圆满完成所有赛事，于2023年10月8日在杭州完美闭幕。小红说：“我报名参加了杭州亚运会的志愿者服务活动，积极为亚运会提供力所能及的服务，奉献让我感到收获满满。”
片段二：2023年10月26日11时14分神舟十七号载人飞船发射取得圆满成功。小强说：“和外卖小哥、出租车司机相比，航天英雄最了不起，只有像这样的科技人才才值得我尊敬。”
片段三：日本福岛第一核电站核污染水的第二轮排海已于当地时间10月23日中午完成，总排放量达到7810吨。小刚说：“日本政府和某些企业的行为太可恶了，这一行径严重威胁到我们的国家利益，我们必须强烈谴责！”
结合所学，请你分别对三个片段中的人物言行做出简要评析。
观察漫画，回答下列问题。
(2)观察漫画二，谈谈你从中能获得哪些感悟？
