【推荐1】与人交往时，小浩只愿意与家庭条件好、学习成绩优秀的同学交往，从不与家庭贫困、学习成绩差的人交往，还经常讽刺嘲笑他们，慢慢地同学们都疏远了他。小浩的经历说明（       ）
①尊重是维护良好人际关系的前提
②我们要平等待人，不要盛气凌人
③要真诚地欣赏和赞美他人的优点
④要发自内心地敬畏规则，将规则作为自己的行动准绳

A．①②

B．③④

C．①③

D．②④

【推荐2】尊重是一把火炬，在心灵与心灵之间传递着信任与爱；尊重是一把金钥匙，能打开所有上锁的灵魂。这段文字告诉我们（     ）
①在生活中我们应该尊重他人的人格、权利等             ②尊重是与他人友好交往的必备品质   
③尊重是有目的性的，尊重他人就是为了成就自己       ④尊重是维系良好人际关系的前提

A．①②③

B．①②④

C．①③④

D．①②③④

【推荐3】学会交往，是初中生应该具备的能力。下列对于交往的认识，正确的是（       ）

A．不轻易许诺，许诺的事做不到也不必挂在心上

B．对于风格不同的老师，我们要有选择地去接受

C．网络只会影响自己的学习和生活，网友不可交

D．尊重是交往的起点，使社会生活更加和谐融洽

【推荐1】《荀子》曰“人无礼则不生，事无礼则不成，国无礼则不守。”此言之启示为
①讲文明有礼貌可以无往不胜
②要在生活中养成文明有礼的行为习惯
③文明有礼涉及到国家荣誉，每个人都要做到讲文明有礼貌
④文明礼貌是个人立身的前提，能促进社会和谐，体现国家形象

A．①②③

B．①③④

C．①②④

D．②③④

【推荐2】“善气迎人，亲如弟兄：恶气迎人，害于戈兵”出自《管子·心术下》，其意思是：善气迎人，相亲如同兄弟，恶气迎人，相害如同刀兵。这说明做一个文明有礼的人，就应该（       ）

A．态度谦和，用语文明	B．换位思考，诚实守信
C．嫉恶如仇，爱憎分明	D．仪表整洁，着装得体

【推荐3】下列选项中，符合与他人谈话时的礼仪要求的是

A．状态低迷、无精打采

B．盛气凌人、趾高气扬

C．心不在焉、左顾右盼

D．语言文明、举止端庄

【推荐1】一名失去双手的顾客前往餐厅就餐，他请求餐厅服务员给予帮助，一名年轻男服务生立即坐到他对面，面带微笑的细心喂食，全程逾半小时。这一善举被一名顾客用手机拍下，并上传至网络，获得众多网友的赞赏，网友的赞赏告诉我们（     ）
①人与人之间需要相互关爱，我们应该伸出热情之手，主动地帮助和关心他人
②要平等的对待身体缺陷的人
③要文明礼貌，友善对待他人
④尽管我们在社会生活中扮演着不同的角色，但要承担的责任却是相同的

A．②③④

B．①②④

C．①②③

D．①③④

【推荐2】下表中对“微行为”的点评，正确的有（     ）

序号	微行为	微点评
①	给清洁工送口罩	服务他人，服务社会
②	嘲笑同学答错老师的问题	平等待人，与人为善
③	耐心地把爸妈的唠叨听完	重视他人，孝敬父母
④	未经允许翻动老师放在讲台桌上的物品	侵犯他人权益，涉嫌犯罪

A．①③

B．①④

C．②③

D．②④

【推荐3】关爱无时不在，无处不在，它传递着美好情感，给人带来温暖和希望，下列语言和行为体现关爱的是（     ）
①“这么简单的题都不会，你怎么和我一个组呢？”
②“你家里穷，这件外套我不喜欢了，就送你吧。”
③看见公益募捐活动，奉献自己的一点爱心
④默默陪着受到老师批评的同桌，认真听她的感受和心声

A．①②

B．①③

C．②④

D．③④