林林在日记中写道：“进入中学了，我要改掉以前的毛病，相信我一定会重新塑造一个‘我’。”林林心中的“我”（ ）
①越来越坚强，会合作，能包容 ②越来越有活力，能坚持，有韧劲
③完全摆脱依赖，拒绝他人帮助 ④越来越上进，敢于表达，超越自我
①越来越坚强，会合作，能包容 ②越来越有活力，能坚持，有韧劲
③完全摆脱依赖，拒绝他人帮助 ④越来越上进，敢于表达，超越自我
| A．①②③ | B．①②④ | C．①③④ | D．②③④ |
2023·吉林松原·一模 查看更多[8]
更新时间：2023-05-04 09:31:57
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【推荐1】七年级学生小轩在日记中写道：“进入中学了，我要改掉以前的一些坏毛病，努力塑 造完美的自我形象。”你认为小轩塑造完美形象的正确做法有（ ）
①越来越自信，能坚持，有韧劲 ②友善地指出朋友的缺点和错误
③越来越坚强，会合作，能包容 ④同学对自己提的建议全盘接受
①越来越自信，能坚持，有韧劲 ②友善地指出朋友的缺点和错误
③越来越坚强，会合作，能包容 ④同学对自己提的建议全盘接受
| A．①②③ | B．①②④ | C．②③④ | D．①③④ |
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【推荐2】生命馈赠给我们许多成长礼物，馈赠的礼物有
①提供发展自我的机会 ②激发潜能，实现自我超越
③重新塑造自己的形象 ④缺乏主见，不愿表达自我
①提供发展自我的机会 ②激发潜能，实现自我超越
③重新塑造自己的形象 ④缺乏主见，不愿表达自我
| A．①②③ | B．①③④ |
| C．①②④ | D．①②③④ |
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【推荐1】进入中学后，我们有机会改变在父母、老师和同学心目中那些不够完美的形象，重新塑造一个“我”。下列对“新自我”的塑造不恰当的是（ ）
| A．越来越有活力，能坚持，有韧劲 |
| B．越来越坚强，会合作，能包容 |
| C．越来越有主见，敢于表达，超越自我 |
| D．越来越有个性，特立独行 |
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【推荐2】陕西师范大学心理学院李英教授撰文指出，中学阶段，进入青春期，自我意识增强，身体、心理都出现很大变化，心理学家称之为“心理性断乳期”。迈入初中，面临新环境的适应和新关系的建立，她建议中学生要做好心理准备。符合该建议的是（ ）
①颠覆自己在父母、老师和同学心目中的形象，重塑“新我”
②了解、接纳和欣赏自己身体和心理的变化，注意自我调适
③学会微笑，友善待人，与新同学友好相处，积极融入新集体
④欣赏自己的独特和优点，做一个完美的人
①颠覆自己在父母、老师和同学心目中的形象，重塑“新我”
②了解、接纳和欣赏自己身体和心理的变化，注意自我调适
③学会微笑，友善待人，与新同学友好相处，积极融入新集体
④欣赏自己的独特和优点，做一个完美的人
| A．①② | B．①④ | C．②③ | D．③④ |
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