(1)学期过半,八年级学生晓明在复习的时候发现了自己有关“根本”的知识点笔记有所欠缺。请你帮他完成以下笔记。
①我国根本制度:
③中国共产党的根本宗旨:
(2)晓明完成了以上笔记之后,继续复习又发现:八年级下册第一单元的内容主要是围绕“宪法”这个主题。请你尝试完成以下有关“宪法”的知识点:
①我国宪法第一条规定:中华人民共和国是工人阶级领导的、
②宪法的基本原则:
③宪法的核心价值追求:
(3)当晓明复习到第二单元的时候,他感觉以下所学的知识点有点生疏了。请你帮他完成表格中所欠缺的内容。
侵权行为 | 被侵犯的权利 |
某建筑公司总是以各种理由拖欠甚至拒付农民工的工资 | ① |
个别企业实行“严格管理”,工人下班被搜身后方可出厂门 | ② |
小刚上学迟到,为了不受批评,在迟到本上签了邻班同学的名字 | ③ |
小丽期中考试成绩班级第一,有同学嫉妒她,无中生有地说小丽作弊 | ④ |
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时政简讯 | 体现的相关知识 |
《2017年政府工作报告》首次提到“第五代移动通信技术(5G)”,中国5G产业部署会走在世界前列。 | 在当代, ① 已成为现代经济发展的最主要动力。 |
2017年9月,金砖国家领导人第九次会晤在厦门举行,共同开创金砖合作第二个“金色十年”。 | 当今时代的主题是 ② ; 我国坚持 ③ 的开放战略 |
2017年7月1日,身份证全国范围实现异地办理,异地办证惠及几亿人 | 党的宗旨是 ④ ; 科学发展观的核心是 ⑤ 。 |
习近平主席参加新疆代表团审议时提出希望:中华民族要像石榴籽那样紧紧抱在一起。 | 我国的基本民族政策是 ⑥ 。 |
【推荐2】【治理优势】
材料一 制定规划,谋定而动。中国共产党团结带领全国人民,将民主和集中相结合,合理规划,统筹安排,从建国初期的“一五计划”到正在贯彻实施的“十三五规划”,从“三步走”战略到“两个一百年”奋斗目标,分阶段、有步骤地推进社会主义现代化建设事业。
商以求同,协以成事。我国不断推进政党协商、人大协商、政府协商、政协协商、人民团体协商、基层协商以及社会组织协商,“民主恳谈会”“参与式预算”等形式不断涌现,常态化、多层次、各方面有序参与的格局正进一步形成。
(1)阅读材料,我国是如何发挥政治优势凝聚中国力量的?
材料二 2021年8月15日,烟台市召开城乡社区网格化管理现场会,研究制定《全市城乡社区网格化管理规范》(试行),进一步擦亮烟台网格化工作这块“金字招牌”。城市网格化管理是政府运用数字化、信息化手段,以街道、社区、网格为区域范围,以事件为管理内容,以处置单位为责任人,通过网格化管理信息平台,实现市区联动、资源共享的一种城市管理新模式。
网格化管理事项主要包括各区(市)建立涵盖基础信息采集、社情民意收集、安全隐患排查、矛盾纠纷化解、法律法规宣传、公共服务代办、上级主管部门交办的其他事项等。社区网格员是进行具体服务工作的基本力量,是政府和人民的“彩虹桥”。《规范》规定,规范网格员队伍选人、用人机制;鼓励吸收辖区退休干部职工、教师、警察、辅警、企业工作者、楼栋长、物业职工等进入网格。
(2)城乡网格化服务管理发挥了怎样的作用?
(3)2020年5月,社区网格员被正式纳入新增的十大新职业。你认为选聘社区网格员需要具备哪些条件?
材料一 中国共产党领导中国人民完成新民主主义革命,建立中华人民共和国,确立社会主义基本制度,实行改革开放,中华民族迎来了从站起来、富起来到强起来的伟大飞跃;统筹疫情防控和经济社会发展取得重大成果,决战脱贫攻坚取得决定性胜利,实现全面建成小康社会的奋斗目标……无数事实证明要坚定不移听党话、跟党走。
材料二 中共中央办公厅印发的《关于加强新时代廉洁文化建设的意见》强调,要坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”,不忘初心、牢记使命,推动廉洁文化建设实起来、强起来,不断实现干部清正、政府清廉、政治清明、社会清朗。
(1)结合材料一和所学知识,说说我们为什么“要坚定不移听党话、跟党走”。
(2)运用“规范权力运行”的相关知识,谈谈怎样“实现干部清正、政府清廉、政治清明、社会清朗”。
材料一 党的十八大以来,在以习近平同志为核心的党中央坚强领导下,我们党从关系党和国家前途命运、长治久安的战略和全局高度定位法治、布局法治、厉行法治,把全面依法治国纳入“四个全面”战略布局,统筹推进科学立法、严格执法、公正司法、全民守法,国家治理的法治体系更加完善、法治环境更加优化,全面依法治国取得前所未有的历史性成就。
材料二 《中华人民共和国宪法》是中华人民共和国的根本大法,拥有最高法律效力。中华人民共和国成立后,曾于1954年9月20日、1975年1月17日、1978年3月5日和1982年12月4日通过四个宪法,现行宪法为1982年宪法.并历经1988年、1993年、1999年、2004年、2018年五次修订。
材料三 宪法规定:一切国家机关和武装力量、各政党和各社会团体、各企业事业组织都必须遵守宪法和法律。一切违反宪法和法律的行为,必须予以追究。
(1)阅读材料一,请你分别从公民角度、国家角度谈一谈宪法的重要性。
(2)根据材料二,有同学认为宪法相比,刑法具有更高的法律效力,任何法律不得与刑法相抵触。请谈谈你的看法。
(3)阅读材料三回答:宪法的核心价值追求是什么?如何才能实现?
【推荐2】建设法治中国,我们要崇尚宪法精神,树立宪法权威,让法治成为我们的生活方式。
阳光表示:公开透明和接受监督。
请你结合漫画与所学知识,回答以下问题:
(1)公章表示:
(2)结合漫画的整体寓意,说明宪法的核心价值追求是什么?
中共中央总书记、国家主席、中央军委主席习近平在第五个国家宪法日到来之际作出重要指示,强调要在全党全社会深入开展尊崇宪法、学习宪法、遵守宪法、维护宪法、运用宪法的宣传教育活动。
(1)从宪法地位的角度,说说习主席为什么强调要大力开展宪法宣传教育活动。
(2)宪法与每个人息息相关。为增强公民的宪法意识,我们可以怎样做?
(3)有人说:党领导立法,因此党可以不遵守法律。据此谈谈你的看法。
材料一 习近平总书记指出,我们要通过不懈努力,在全社会树立宪法和法律权威,使广大人民群众认识到宪法不仅是全体公民必须遵循的行为规范,而且是保障公民权利的法律武器。
材料二在第七个国家宪法日来临前夕,兰州市某中学开展“12.4”宪法学习活动。学校邀请法院工作人员讲述中国宪法产生和发展的历史、宪法的作用和价值等,同学们参与活动后明白了学习宪法和践行宪法的重要性。
(1)结合材料一从宪法地位的角度谈谈为什么要树立宪法权威。
(2)结合材料二为该学校的宪法宣传活动设计一条标语。
中央军委授予祁发宝"卫国戍边英雄团长"荣誉称号,追授陈红军"卫国戍边英雄"荣誉称号,给陈祥榕、肖思远、王焯冉追记一等功。
然而,网民"辣笔小球"、潘某等人在网络上歪曲事实、诋毁贬损卫国戍边英雄官兵。江苏南京、北京海淀等地公安机关依法依规严厉打击诋毁、贬损、侮辱英雄烈士的违法犯罪行为,坚决维护英雄烈士的名誉和荣誉,坚决守护和捍卫英烈尊严,依法刑事拘留了在网上发布丑化英雄烈士言论的犯罪嫌疑人。
尊崇英雄、缅怀英烈、捍卫历史,是全体社会成员的共同责任。英雄不容亵渎,任何诋毁抹黑英雄烈士的行为,都必将受到法律的严惩。网络空间不是法外之地,广大网民要自觉遵守法律法规,共同营造良好的网络环境。
(1)题目:
(2)从不同的角度对上述材料进行分析评论。
运用所学知识,分析下列案例。
案例一:吴某在网上浏览到沈某某发布的“与外公的日常”贴文,为吸引粉丝、增加流量,遂下载并利用贴文图片在网络账号上发布贴文,捏造“73岁东莞清溪企业家豪娶29岁广西美女,赠送礼金、公寓、豪车”。上述贴文信息在网络上被大量转载、讨论,引起网民对沈某某肆意谩骂、诋毁。最终吴某以诽谤罪被判处有期徒刑一年。
(1)此案中吴某侵犯了沈某某的哪一权利?法律保护公民这一权利的理由是什么?案例二:刘某持无座车票乘坐K1438次列车,却霸占了他人的座位。网传视频显示,乘警前来劝离刘某,刘某情绪激动,拍着桌板叫嚷着“你敢动我一下,我马上拨打110报警电话让你坐牢”,拒不配合乘警的要求。铁路公安机关依法给予刘某行政拘留处罚。
(2)结合案例,分析刘某行为的危害性。(3)上述案例对我们参与公共生活有何警示?